开始新学习教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二课 开始新学习,学习的理由,第,1,站,活动设计:温故知新,回忆你的小学生活,有什么感受?,中学生活,还记得开学初发了多少本新书么?这些新书中哪些是新面孔?当你面对这么多门课程时,你会产生哪些想法?,学校图书馆,学校文艺活动,学校教育有什么重要性?,学习过程中,我能得到乐趣。,学到知识以后能找到好工作。,多学本领,将来为国家做贡献。,将来能考上好大学。,你如何看待这些说法?,凿壁偷光,匡衡,勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有烛光却穿不过来,匡衡就把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用烛光映着书读。同县人文不识家里有很多书,匡衡被他家雇佣劳作,却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人惊讶,就借给匡衡书,后来他成了大学问家。,你能讲些古人勤奋学习的故事么?,关于学习的名人名言,读一切好书,就是和许多高尚的人谈话,笛卡尔,知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭,高士其,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。,刘向,书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。,高尔基,学习的重要性,学习是个体生存的必要手段;,学习可以促进人的成熟;,学习可以提高人的素质;,自我实现的必经途径;,学习是人类文明延续和发展的桥梁和纽带;,各抒己见,你知道我国实施义务教育是从什么时候开始的么?,你对义务教育的知识了解多少?,查一查,受教育权来自不易,清朝末年,当我国处于废科举制、兴学堂、建立新学制时期,欧美各国以及亚洲的日本大都普遍实行了义务教育。清政府某些官员便在,20,世纪初草拟清廷有关文件时,使用了“义务教育”“强制教育”这样的词汇。,解放前夕儿童入学率仅,20%,,全国总人口中,文盲占,80%,。,1986,年我国颁布,中华人民共和国义务教育法,。,2000,年,内地基本上普及了九年义务教育,扫除了青壮年文盲。,珍惜受教育权,第,1,站 学习的理由,导入:,学校学习的意义,学校的作用,系统性,成长的需要,潜能开发,终身需要,法律的规定,义务教育的意义,随堂小结,第,33,讲,来自石油和煤的两种化工原料,考点,1,共线、共面问题,凡是碳原子与,4,个原子形成,4,个共价键时,其空间结构都是四面体,,5,个原子中最多有,3,个原子共平面。,例,1,在丙烯、氯乙烯、苯、甲苯四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是,(,),A,B,C,D,B,【,解析,】,乙烯、苯均为平面结构,甲烷为正四面体结构,因此丙烯,(CH,2,=CHCH,3,),中,CH,3,中的,C,与其他的原子形成的是四面体结构;氯乙烯,(CH,2,=CHCl),中的,Cl,原子取代了乙烯中,H,原子的位置,因此氯乙烯所有原子均在同一平面上;甲苯,(),中,CH,3,中的,C,原子与其他的原子形成四面体结构。,【,点评,】,对于一些复杂的有机物分子结构,先是要选取一个平面结构为母体,然后把其他部分解剖成若干个基本单元,由整体到局部,然后再回到整体,在拼接或组合时要注意是否可以发生键的旋转。,考点,2,几类烃的性质比较,各类烃与液溴、溴水、溴的四氯化碳溶液、,KMnO,4,酸性溶液反应的比较,例,2,下列物质中,因发生化学反应既能使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是,(,),C,【,解析,】,SO,2,具有还原性,能被强氧化剂,Br,2,及,KMnO,4,酸性溶液氧化而使其褪色;,CH,3,CH,2,CH,=CH,2,中有双键,遇,Br,2,能发生加成反应,遇,KMnO,4,酸性溶液能被氧化,从而使溴水及,KMnO,4,酸性溶液褪色;苯分子结构稳定,不能,萃取溴水中的,Br,2,,使溴水褪色,此过程属物理变化过程,遇,KMnO,4,酸性溶液可被氧化而使,KMnO,4,酸性溶液褪色。,被,KMnO,4,酸性溶液氧化;而 可,【,点评,】,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能使溴水褪色的物质包括分子结构中有,C=C,双键、,CC,叁键、醛基,(CHO),的有机物。苯的同系物只能使其中的酸性高锰酸钾溶液褪色;有机萃取剂只能使其中的溴水褪色。,考点,3,取代反应与加成反应,例,3(2011,新课标全国卷,),下列反应中,属于取代反应的是,(,),CH,3,COOH+CH,3,CH,2,OH CH,3,COOCH,2,CH,3,+H,2,O,CH,3,CH,2,OHCH,2,CH,2,+H,2,O,浓,H,2,SO,4,浓,H,2,SO,4,C,6,H,6,+HNO,3,C,6,H,5,NO,2,+H,2,O,浓,H,2,SO,4,A,B,C,D,B,【,解析,】,属于烯烃的加成反应;属于乙醇的消去反应;属于酯化反应,而酯化反应属于取代反应;属于苯的硝化反应即为取代反应,所以选项,B,正确。,【,点评,】,有机反应类型是有机化学的核心内容,是学好有机化学的前题,也是比较基础的内容。在学习过程中,要注意抓基础、找规律,并加强与物质结构理论的联系。弄清有机物的组成和结构、结构与性质的关系,结构对性质的决定作用。,在描述有机反应类型时,必须注意语言的准确性。例如醇分子之间脱水成醚、酯化反应中生成了水的反应不能叫做脱水反应,前者属于取代反应,酯化反应也属于取代反应的范畴;同时注意不能用无机反应类型套用到有机反应中,例如,裂化反应和裂解反应不能叫做分解反应,取代反应不能叫复分解反应等。,1.,已知化合物,B,3,N,3,H,6,(,硼氮苯,),与,C,6,H,6,(,苯,),的分子结构相似,如下图,则硼氮苯的二氯取代物,B,3,N,3,H,4,Cl,2,的同分异构体的数目为,(),A.2 B.3 C.4 D.6,C,【,解析,】,硼氮苯与苯结构类似,取代相邻两原子的二氯代物只有,1,种,取代间位两原子的二氯代物有,2,种,取代对位两原子的二氯代物有,1,种,共有,4,种。,2.,下列各组有机物中,只需加入溴水就能一一鉴别的是,(),A,己烯、苯、四氯化碳,B,苯、己炔、己烯,C,己烷、苯、环己烷,D,甲苯、己烷、己烯,【,解析,】,己烯能使溴水褪色,苯、四氯化碳均能萃取溴水中的溴,苯比水的密度小,橙红色油状液体在上层,四氯化碳比水的密度大,橙红色油状液体在下层,,A,正确;,B,项己炔、己烯均能使溴水褪色,错误;,C,项三种分子均比水的密度小,橙红色油状液体均在上层,,C,错误;同理,D,项中甲苯和己烷也无法鉴别。,A,3.,苯与乙烯相比较,下列叙述正确的是,(),A,都可以与溴发生取代反应,B,都容易发生加成反应,C,乙烯易发生加成反应,苯不能发生加成反应,D,乙烯易被酸性,KMnO,4,氧化,而苯不能,【,解析,】,苯与液溴发生取代反应,乙烯与,Br,2,发生加成反应,,A,错误;乙烯易发生加成反应,而苯只有在特殊条件下才能发生加成反应,,B,、,C,错误;乙烯易被酸性,KMnO,4,氧化而苯不能,,D,正确。,D,4.,下列变化中发生取代反应的是,(),A,苯与溴水混合,溴水层褪色,B,乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色,C,甲苯制三硝基甲苯,D,苯和氯气在一定条件下反应生成六氯环己烷,【,解析,】,选项,A,发生了萃取使溴水层褪色,是物理变化,,B,、,D,是加成反应。,C,5.,(2011,山东卷,),下列与有机物结构、性质相关的叙述错误的是,(),A,乙酸分子中含有羧基,可与,NaHCO,3,溶液反应生成,CO,2,B,蛋白质和油脂都属于高分子化合物,一定条件下都能水解,C,甲烷和氯气反应生成一氯甲烷,与苯和硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同,D,苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色,说明苯分子中没有与乙烯分子中类似的碳碳双键,B,【,解析,】,乙酸属于一元羧酸,酸性强于碳酸,所以可与,NaHCO,3,溶液反应生成,CO,2,,,A,正确;油脂是高级脂肪酸的甘油酯,属于酯类,但不属于高分子化合物,选项,B,不正确;甲烷和氯气反应生成一氯甲烷,以及苯和硝酸反应生成硝基苯的反应都属于取代反应,,C,正确;只有分子中含有碳碳双键就可以与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,从而使之褪色,,D,正确。,6.,下列说法正确的是,(),A,乙烯的结构简式可表示为,CH,2,CH,2,B,苯、乙醇和乙酸都能发生取代反应,C,油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色,D,液化石油气和天然气的主要成分都是甲烷,B,【,解析,】,A,中应写成,CH,2,=CH,2,;,B,中苯的主要化学性,质就是发生取代反应,乙醇和乙酸之间的酯化反应也是属于取代反应,正确;,C,中油脂的组成中高级脂肪酸一部分属于不饱和脂肪酸,能使溴的四氯化碳溶液褪色,错误;,D,中液化石油气是石油分馏的成分,是多种烃的混合物,而天然气的主要成分是甲烷。,请回答下列问题:,(1),若苯的结构为,a,,则它与结构在下列哪些方面不同,_,(,填字母代号,),。,A,一氯代物的种类,B,二氯代物的种类,C,与溴水作用,D,与氢气作用,(2),请设计一个实验证明上述,b,分子的结构简式不能表示苯的结构。,(,要求写出简要的实验步骤,),7.,在确定苯的结构的研究过程中,曾经有下列结构:,D,【,答案,】,向其中加入足量的酸性高锰酸钾溶液或溴的四氯化碳溶液,充分振荡,若酸性高锰酸钾溶液或溴的四氯化碳溶液褪构,色,则说明,b,分子中含有 ,所以其结,简式不能表示苯的结构。,(2)b,式结构中存在一个 ,可以使酸性高锰酸钾溶液或溴的四氯化碳溶液褪色。,(1)a,式结构中,6,个碳原子是对称的,只有,1,种化学环境的氢原子,其一氯代物和苯一样都只有,1,种,其二氯代物和苯一样都有,3,种,(,如图,),。,a,式中只有碳碳单键,和溴的四氯化碳溶液、氢气均不能加成,而苯环结构中存在介于碳碳单键和碳碳双键之间的独特的化学键,虽然不能与,Br,2,加成,但是可以和氢气加成。,【,解析,】,
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