高三英语学法指导课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高三英语学习方法建议,高三英语学习方法建议,英语作为文科与语文类似。它的提高是需要一个相对比较长，比较缓慢的过程。但作为第二语言的学习，英语的起点并不高，对它的检测要求远远不及我们学了十多年的语文，因此只要大家跟着老师的复习节奏坚持不懈地训练和运用，在短期内还是很有可能提高自己的成绩的。,我应该做些什么？我还能做些什么？我该如何做？,130,多天,英语作为文科与语文类似。它的提高是需要一个相对比较长，比较缓,2.,大声朗读,3.,听力跟上,4.,完形、阅读,重质保量,5.,写作,不可怕,1.,落实单词,2.大声朗读3.听力跟上4.完形、阅读重质保量5.,1,、狠抓词汇落实不放松,课程标准对词汇的要求：,七级,（,会考）：,2400-2500,个单词；,300-400,个习惯用语及固定搭配,八级（高考）：,3300,个单词；,400-500,个习惯用语及固定搭配,课标词汇表：,3500,个单词,11,届高考说明：,3500,，,其中,八级词汇,915,个,1、狠抓词汇落实不放松课程标准对词汇的要求：,高考中的八级词汇：,09,届高考北京市平均分：,83.8,10,届高考北京市平均分：,75.84,原因之一：加大了八级词汇的使用量,听力理解：,6,个,完形填空：,21,个,阅读理解：,59,个（粗略统计）,重视八级词汇的落实，成绩在分以下的同学，可重点落实左右的词汇（七级），拿到属于自己的分数。,高考中的八级词汇：09届高考北京市平均分：83.8重视八级词,据专家讲，,一个单词在人的大脑中按照一定的记忆规律重复出现,5,到,16,遍，才有,80%,的可能永远记住。,重复记忆是必要的,。,但我们不能孤立地记背单词，要一边跟随老师的检测进度背单词，还要一边通过,朗读,一些,英文短篇,，适度增加阅读量（,30,万课外阅读的积累）学会在语境中把所学过的单词进行多次复现。,据专家讲，一个单词在人的大脑中按照一定的记忆规律重复出现5到,坚持每天,10-20,分钟,大声朗读,（学过的课文、历年高考完形填空、书面表达范文），增强语感，无师自通。,2,、大声朗读获益多,坚持每天10-20分钟大声朗读（学过的课文、历年高考完形填空,大声朗读,也是矫正读音的一个方法，只有能够正确读出单词和用正确的语调读出句子，在听力当中，你才可能有较强的辨音能力及较快的反应能力，,这无疑对听力的提高也是有益的,。,大声朗读也是矫正读音的一个方法，只有能够正确读出单词和用正确,3,、听力的常规训练和备考建议,Listen to the radio(CRI,China Radio International-91.5FM,，经济之声,96.6FM 6:40-7:00,阳光英语,).,Learn or listen to some English songs.,Do some listening model tests.,（每周安排一至两次）,3、听力的常规训练和备考建议Listen to the ra,听力训练方过程,听前预测,-,听第一遍,，验证预测,-,听第二遍,，记录（缩写策略）,-,听后填写,，检查答案,听力训练方过程听前预测-听第一遍，验证预测-听第,4,、得阅读、完形者得天下,很多同学认为完形填空非常难，因为它是在,理解语篇,的基础上考察大家对,词法、句法、及语法,的,灵活运用,。只有理解了语篇，把握了文章的脉络，才能在成绩上有突破。,4、得阅读、完形者得天下很多同学认为完形填空非常难，因为它,建议大家在做完形填空练习的时候，,最好先自己,读一遍有空缺的语篇,，以,无选择填空,作为对自己的要求，换句话说，先不忙去看后面的选项，搞清事件发生的背景，找出文章的情感及故事线索,，然后带着自己的预测，在选项中寻找和你推测的相近的词汇。（但要避免主观推测）,建议大家在做完形填空练习的时候，最好先自己读一遍有空缺的语,填完所有选项之后将短文带上填空通读一遍,，体会,语篇,，这不仅是答题的一个环节，同时也是平时练习当中必不可少的一个步骤。,完成练习对完答案后，要将答案回文，并大声朗读,短文数遍，强化记忆所填入的词汇,，这样很有助于掌握完型填空的解题方法。（选项中,80,个单词不能有障碍词）,填完所有选项之后将短文带上填空通读一遍，体会语篇，这不仅是,有些同学在平时做阅读积累时，只把注意力放在做对多少道题上，没有养成回头再分析、体会文章的习惯。我们平时要多把精力放在审清题干、对比选项之间的核心词、研究,语篇结构,、明确作者,观点、态度,等诸多方面。,关于阅读,有些同学在平时做阅读积累时，只把注意力放在做对多少道题上，没,建议：,限时且保质保量进行阅读训练,。同学们可以买一个定时器，按每篇设置,分钟,完成，每套（）,35,40,分钟,完成。而且做题时尽量找一个无打扰的环境，一定不要听音乐，吃东西。这样一段时间下来，这种类似考场上的氛围会让你习惯考场上的紧张，从而使你能够进入一种非常好的阅读状态。,建议：限时且保质保量进行阅读训练。同学们可以买一个定时器，按,技巧：要,一眼看三词，两眼看一行，看一句,。对于生词，要学会根据上下文猜测词意，因为高考试卷第一卷从第一部分到第三部分大概是,3000,词汇左右，它是一份长篇的阅读材料，无论考什么都要先阅读，所以你读的时候要养成良好的习惯，不能盯着一个词看，看不懂往下看。,技巧：要一眼看三词，两眼看一行，看一句。对于生词，要学会根据,Tips,：,1.,在背单词的同时，每天必须保证,2,篇或以上的限时阅读量，（高考前一个月最好是按套训练），一直坚持到高考的前一天。,2.,对于要拿高分的学生，考试时在大部分答案已经做出来的情况下，针对较难题可利用答案分布比较平均的特点帮自己猜答案（阅读完形均如此）。,3,：对于基础较弱的学生（,24,分以下），在考试时要明白英语试卷如同数学试卷，也会有你力所不及的难题出现，可以放弃一篇难度大的文章，保证自己有充足的时间，把属于自己的分数拿到手。,Tips：,5,、书面表达不可怕,Tips:,多进行,单句的训练和背诵,，可以在老师的带领下，将历年常规考题的题型进行归纳。将每一题型的写作结构、步骤、方法弄清。,并背记同一类型若干篇范文。,另一方法是，每天定时,大声朗读背记一些不太难的语篇,，培养语言的流畅输出能力，直至高考。,5、书面表达不可怕Tips:,在考场上一定要保证写作的时间（两篇文章,30,到,35,分钟）。因为这部分分值很高。匆忙之中写出的作文与时间充分的情况下写出的作文，在拼写、语法、措词方面甚至在书写方面都有很大区别，而这个区别在高考阅卷中可能就会是一个档次的区别（,相差约,5,分,，两篇就是,将近,10,分,）。,要有一分钟自救的意识（人称、时态、单复数）,。,在考场上一定要保证写作的时间（两篇文章30到35分钟）。因为,期望,期望,有目标和追求,有目标和追求,穿越,or,等死？,穿越or等死？,保持高度的自信心,保持高度的自信心,具备胆识和勇气,具备胆识和勇气,学会与别人合作并从中获得乐趣,学会与别人合作并从中获得乐趣,要学会蓄势待发！,要学会蓄势待发！,Since my first miracle,Ive come to understand that the time and place for a miracle is wherever we choose to find it.,自从我第一次见证奇迹以来，我逐步明白了只要你决定去发现它，奇迹就无处不在。,-,摘自海淀一模题,Since my first miracle,Ive c,奇迹就在身边,奇迹就在身边,