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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,感谢您下载包图网平台上提供的,PPT,作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019,-,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,餐饮销售技巧培训教材,餐厅销售技巧,2019,-,1,餐饮销售技巧培训教材餐厅销售技巧2019-1,培训目的,通过学习,你将在工作中正确运用销售技巧。,2019,-,2,培训目的通过学习,你将在工作中正确运用销售技巧。2019-2,服务员分为,主动式销售员(,Salesperson),被动式销售员(,Order Taker),2019,-,3,服务员分为主动式销售员(Salesperson)2019-3,销售的步骤,拉近距离,预见需求,提出建议,提供选择,服务说不的客人,菜品描述,购买信号,检查客人的满意度,2019,-,4,销售的步骤拉近距离2019-4,第一步:拉近距离,重要性:,1,)营造轻松和愉快的就餐氛围,2,)更容易向客人证明他的选择是正确的,3,)使客人对你的服务有了初步的了解,4,)有利于推销产品,5,)增强自信心,有利于事业发展,6,)赢得良好的口碑,7,)更多的回头客,8,)节约招揽新客人的所需成本,2019,-,5,第一步:拉近距离重要性:2019-5,何时与客人拉近距离,一进门,用餐中,结帐时,任何时候,2019,-,6,何时与客人拉近距离一进门2019-6,应该做些什么呢?,微笑,目光接触,交谈,握手(如果有必要),2019,-,7,应该做些什么呢?微笑2019-7,与客人谈话时的原则,面带微笑,主动向前,随时称呼客人的姓名,与客人保持目光接触,关注客人的反应,选择适当话题,要正面积极而不能是消极负面的,适当的形体语言,提供准确的咨询,保持中立立场,使用礼貌用语,2019,-,8,与客人谈话时的原则面带微笑选择适当话题,要正面积极而不能是消,第二步预见需求,如何预见需求,1,)观察、倾听和提问,2,)理解不同类型的客人有不同的需求,2019,-,9,第二步预见需求如何预见需求2019-9,不同类型客人的不同需求,家庭聚会,庆祝活动,休闲用餐,2019,-,10,不同类型客人的不同需求家庭聚会2019-10,第三步 提出建议,优势在于:,1,)刺激想象力,强化购买欲望,2,)不要将大门关闭,3,)节约时间,4,)树立专业形象,5,)影响改变客人的选择,*,最多向客人同时建议两道采!,2019,-,11,第三步 提出建议优势在于:2019-11,有效的语言,你要尝尝,我可以向你推荐,我建议你,是今天最好的,或许更适合你的口味,来份怎么样?(较熟悉的客人),你可能会喜欢。,注意语音语调,身体语言。,2019,-,12,有效的语言你要尝尝2019-12,无效语言,你一定要尝尝(强买强卖的语言),我也许能向你推荐(没有自信),我可以提供给你(象免费的),你介意(有点正式),请试试(祈求),2019,-,13,无效语言你一定要尝尝(强买强卖的语言)2019-13,最恰当的时机,开胃菜(点完饮料后或主菜前),主菜(开胃菜后),甜点(主菜之后,清理完餐桌后),2019,-,14,最恰当的时机开胃菜(点完饮料后或主菜前)2019-14,第四步,提供选择,不可超过三种选择,2019,-,15,第四步提供选择不可超过三种选择2019-15,说不的三种方式:,不友好的拒绝(离开客人,给时间看,MEMU,或交接),拒绝你所推荐的整类食品(推荐另一类),拒绝你所推荐的某道具体菜。,特别提示:避免重复使用提供建仪时用过的语言。,2019,-,16,说不的三种方式:不友好的拒绝(离开客人,给时间看MEMU或交,行为拒绝:,头部和脸部表情(打哈欠,摇头,皱眉,心不在焉,面无表情,闭眼,皱鼻),双手和胳膊的动作(双臂交叉,表达不,擦鼻子,摸后脖颈子,双手乱动,给出停止信号,手指轻拍),身体和腿部的动作(身体向后傾,离开,表露出紧张,双腿交叉,转方向,),2019,-,17,行为拒绝:头部和脸部表情(打哈欠,摇头,皱眉,心不在焉,面无,客人拒绝的原因,嫌贵,赶时间,希望吃些特别的,不是很饿,以前吃过不是很喜欢,正在节食,2019,-,18,客人拒绝的原因嫌贵2019-18,第五步,-,服务提出异议的客人,三种常见的异议方式:,你为什么强烈推荐,(厨师推荐或本周特选或特价等),只有,是最好的吗?(其它也不错,比较有特色,我自己最喜欢的,),你自己尝过吗?(尝过味道很好,没有,但是很多客人点,客人的反馈意见很好),*,遇到客人挑战时要,自信地回应客人)。,2019,-,19,第五步-服务提出异议的客人三种常见的异议方式:2019-19,第六步,食品的描述,对菜品进行描述的原因:,听起来生动,没有注意到介绍,不能理解菜单内容,提供全面的信息,优质服务的表现,2019,-,20,第六步食品的描述对菜品进行描述的原因:2019-20,什么时候向客人描述菜单?,客人表现出兴趣时,客人感到茫然时,客人要求,菜品不寻常,2019,-,21,什么时候向客人描述菜单?客人表现出兴趣时2019-21,应具备的素质,产品知识,使用有吸引力的语言,2019,-,22,应具备的素质产品知识2019-22,常用描绘性词汇,多汁的(,JUICY,),新鲜的(,FRESH,),嫰的(,TENDER,),进口的(,IMPORTED,),淡味的(,MILD,),浓郁的(,RICHLY,),清淡的(,LIGHT,),清爽的(,REFRESHING,),时令的(,IN SEASON,),受欢迎的(,POPULAR,),可口的(,TASTY,),口味(,FLAVOUR,),2019,-,23,常用描绘性词汇多汁的(JUICY)2019-23,避免使用的词汇,奇异的(,FANTASTIC,),令人惊奇的(,WONDERFUL,),不可思议的(,MARVELLOUS,),卓越的(,EXCELLENT,),本市最好的(,THE BEST IN TOWN,),2019,-,24,避免使用的词汇奇异的(FANTASTIC)2019-24,客人在决定购买之前最想了解的这道菜的内容是:,种类,起源,/,与什么相似,成份,/,味道,做法,外观成样,配什么一起服务,时间,2019,-,25,客人在决定购买之前最想了解的这道菜的内容是:种类2019-2,第七步,购买信号的重要性,增加对客人喜好的敏感度,提供更准确的服务,节约时间,可以销售出更多的食品,2019,-,26,第七步购买信号的重要性增加对客人喜好的敏感度2019-2,信号分为,语言(,SPOKEN,),听起来不错,以前吃过,味道不错。,行为(,SILENT,),身体语言各部位。,2019,-,27,信号分为语言(SPOKEN)听起来不错,以前吃过,味道不,确认订单,我可以给你来一份吗?,你想尝尝吗?,你要几成熟呢?,我马上帮你上一份。,你喜欢哪一款呢?,2019,-,28,确认订单我可以给你来一份吗?2019-28,犹豫的信号,语言,行为,原因,不清楚这道菜的口味,考虑到不买的原因,顾虑到同伴的感受,从来没吃过。,2019,-,29,犹豫的信号语言2019-29,克服犹豫的办法,继续促销,而不是再次对菜品进行描述,客人的反馈意见,最后一天促销,这么特别你来一份吧?,2019,-,30,克服犹豫的办法继续促销,而不是再次对菜品进行描述客人的反,不耐烦的行为表现,按笔,叹气,斜眼,不耐烦,2019,-,31,不耐烦的行为表现按笔2019-31,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,32,谢谢,大家,荣幸,这,一路,与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The,Way,演讲人:,XXXXXX,时 间:,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家演讲人:XXXXXX,33,
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