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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观巴黎油画记,薛福成,作者简介,薛福成(18381894)，字叔耘，号庸庵。江苏无锡人。清末外交官、政论家。初人曾国藩幕府，后随李鸿章办外交。光绪五年1879年)作?筹洋刍议?，主张革新政治，振兴工商业。1884年任浙江宁绍台道。,文言词语,见所制蜡人,悉,仿生人,开枪者，燃炮者，,搴,大旗者，挽炮车者，络绎相属。,几,自疑身外即战场，而忘其在一室之中者。,所以,昭,炯戒，激众愤，图报复也。,全、尽,拔取,几乎,说明，显示,重点句翻译,形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。,或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。,其被轰击者，那么断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣。,仰视天，那么明月斜挂，云霞掩映；俯视地，那么绿草如茵，川原无际。,重点句翻译,1,形体、态度、头发、皮肤、颜色、高矮、胖瘦，没有不完全相像的。,明确：,2,有的站着，有的躺着，有的坐着，有的低头，有的笑着，有的哭着，有的喝酒，有的赌博，突然间看到它们，没有不惊奇地认为它们是活人的。,重点句翻译,3,那被轰击的地方，但见残破的墙壁，斜塌的楼房，有的屋子被熏黑，有的墙壁被烧红。,4,抬头看天空，看到的是明月斜挂在天上，彩云互相映照；低头看地面，看到的是绿草像毯子一样，江河原野广阔无边。,明确：,课文赏析,1,整体感知课文内容，把握文章脉络。,第一段，记述作者参观蜡人馆，并由此引起参观油画院的兴趣。,第二段，描写参观油画?普法交战图?的情况，这是本文的主体，记叙上比蜡人馆细致得多。,第三段，点明画意文旨。,课文赏析,2,课文主要是写油画，可是先用了不少的篇幅写蜡人，作者这样写的用意是什么,?,明确：文章开头先写观看蜡人馆，不惜笔墨写蜡人制作技术的奇妙，其用意是为下文写油画制作技艺的高超做渲染衬托。,课文赏析,3“自绘败状的意图是什么？,明确：“所以昭炯戒，激众愤，图报复也。,课文赏析,?观巴黎油画记?记述了作者1890年在巴黎油画院观看油画?普法交战图?时的情况，说明法国人是如何利用艺术作品来鼓励国人、纪念国耻的，赞扬了法国人力图报仇雪恨的积极进取的精神；同时也流露出作者对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满。,4,这篇文章的主旨是什么？,布置作业,学完本文，你一定有很多感想，请把你的感想写出来。,
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