初中语文说明文语言的准确性和生动性课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说明文阅读复习,说明,语言的准确性,说明文阅读复习,初中语文说明文语言的准确性和生动性课件,说明文语言要求,准确周密科学,，,准确性是说明语言的基本要求,，,主要体现在：（,1,）表示时间、范围、程度、推测、频率、数量等有关,修饰限制词语,要准确无误，如“基本”、“大约”、“比较”、“一般”、“极个别”、“主要”等表示修饰限制的词语；,（,2,）注意,约数和确数,。无论使用的是约数还是确数，都体现了说明文语言的准确性。,说明文语言要求准确周密科学，准确性是说明语言的基本要,说明文语言要求,准确周密科学,，,准确性是说明语言的基本要求,，,主要体现在：,（,3,）注意,表明资料来源的词语,：,据调查、据统计、据专家估计、据资料显示等。,（,4,）恰当地使用,关联词语,，,可使语言表达更连贯、更严密。,说明文语言要求准确周密科学，准确性是说明语言的基本要求，,表时间,已经、早已、一直、渐渐、当时、刚刚、迄今,表程度,仅、最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加、格外,表范围,一切、部分、全部、都、大多数、少 数、之一、总共,表数量,多、有余、很少、许多,能够体现说明文语言,准确性周密性,的常用词语：,表时间已经、早已、一直、渐渐、当时、刚刚、迄今,能够体现说明文语言,准确性周密性,的常用词语：,表估计（或推测）,大约、可能、左右、上下、可算、也许,表频率,经常、常常、屡次、总是、有时、往往、通常,表明资料来源的词语,据调查、据统计、据专家估计、据资料显示,能够体现说明文语言准确性周密性的常用词语：表估计（,理解分析说明文语言的准确性,基 本 题 型,1.,限制性词语能否删去？为什么？,2.,某词能否替换为另一个词语,?,并说明理由。,3.,加点词语有何作用？,4.,从说明文语言“准确性”的角度分析句子。,5.,关联词语,在表意准确性上的特殊作用。,理解分析说明文语言的准确性基 本 题 型1.限制性词语能否,题型一,限制性词语能否删去？,例：“我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”是否,能够删去，为什么？,答题思路,1.,先做出否定的回答,2.,说明,限制的角度,，再,解释词义,3.,结合限制对象谈,语言环境中的意义和作用,4.,找出矛盾点，即,删掉后与以前有何不同,无“言外之意”,5.,结论,分析：,不能,。,“几乎”起修饰限制作用，表程度，是“接近”的意思。,说明石拱桥,接近,到处都有，但,不,是到处都有。,去掉后，就变成,到处都有了，,不符合实际情况。,“几乎”一词的运用体现了说明文语言的,准确性、周密性。,(,言下之意,),(,言外之意,),限制的角度 是,难点,在语言环境中的意义和作用 是,重点,题型一限制性词语能否删去？例：“我国的石拱桥几乎到处都有,答题格式归纳,1.,表态,：不能删。,2.,先,定性,：起修饰限制作用，表,（何种类型）,再释词：是,的意思。,3.,语言环境中的,意义,和具体,作用,：,先“,言下之意,”：突出（说明、表明）,（把释词的意思代入句中）,再“,言外之意,”：,（可能）还有,的情况,不排除,情况,无一例外的情况,4.,若删去,，句子意思成了,，不符合实际情况或太 绝对了,5.“xx”,一词的运用,体现了说明文语言的准确、严谨。,答题格式归纳1.表态：不能删。,答题思路：,题型二,xx,词能否替换为另一个词语,?,并说明理由。,示例,：“赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，宽,9,米。”中的“略”能否换成“很”，为什么？,（,1,）表态（,2,）,先定性：起修饰限制作用，表,（何种类型）；再释词：是,的意思；语言环境中的意义和具体作用,;,（,3,）所换词语的意思或内容,;,换后意思有何改变,符合或不符合实际情况。（,4,）“,xx”,一词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。,答题思路：题型二xx词能否替换为另一个词语?并说明理,题型二,xx,词能否替换为另一个词语,?,并说明理由。,示例,：“赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，宽,9,米。”中的“略”能否换成“很”，为什么？,答：不能 因为“略”起修饰限制作用，表程度，是“略微”的意思，表明中部只不过是比两端略微狭窄些；（,3,）“很”表程度，是“非常”的意思。换成“很”就表明两者在宽度上相差非常大，不符合实际情况。（,4,）“略”一词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。,题型二xx词能否替换为另一个词语?并说明理由。示例：“,题型三,xx,词语有何作用？,示例,：,“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中“往往,”有何作用？,答：“往往”起修饰限制作用，表频率，表示某种情况时常存在或经常发生，说明了天上的薄云经常预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。“往往”一词的运用体现说明文语言的准确性、周密性。,题型三xx词语有何作用？示例：“天上的薄云，往往是天气,答题思路：,1.,找,2.,定性，释词，语言环境中的意义或作用（准确地说明了,）,3.xx,一词的运用体现了说明文语言的准确性周密性。,题型四,从说明文语言“准确性”的角度分析句子。,示例,：试从“目前已知的稳定同位素约,300,种”中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会其作用。,概数、精确数据、限制性词语、表资料来源词语,答题思路：题型四从说明文语言“准确性”的角度分析句子。,题型四,从说明文语言“准确性”的角度分析句子。,示例,：试从“目前已知的稳定同位素约,300,种”中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词语，并体会其作用。,1.,“目前”、“约”。,2.,这些词语起修饰限制作用。“目前”表时间，“现在”的意思，准确地说明只是现在的发现。“约”表估计，“大概”的意思，准确说明目前已知的稳定同位素的种数还不确定，只是一种估计。“目前”、“约”等词的运用体现了说明文语言的准确性、周密性。,题型四从说明文语言“准确性”的角度分析句子。示例：试从,下列句子中哪些词语体现了说明文语言的准确性？,1.,他（朱元璋）对景德镇的瓷器生产应该有过影响。,2.,西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。,3.,至少有,2500,种潜在的新水果和蔬菜生长在世界各地的热带雨林中。,4.,有生物学家认为，到,2050,年，人类的平均寿命可能增长到,150,岁。,5.,荔枝大小,通常是直径三四厘米，重十多克到二十多克。,6.,其（生态住宅）特点是充分利用一切空间栽种各种植物。,下列句子中哪些词语体现了说明文语言的准确性？,答题格式归纳,1.,表态,：不能删。,2.,先,定性,：起修饰限制作用，表,（何种类型）,再释词：是,的意思。,3.,语言环境中的,意义,和具体,作用,：,先“,言下之意,”：突出（说明、表明）,（把释词的意思代入句中）,再“,言外之意,”：,（可能）还有,的情况,不排除,情况,无一例外的情况,4.,若删去,，句子意思成了,，不符合实际情况,5.“xx”,一词的运用,体现了说明文语言的准确性、周密性。,答题格式归纳1.表态：不能删。,题型五,关联词语的特殊作用,示例,：分析“这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”一句 中,关联词的作用,。,答题思路：,准确地使用了“,xx,xx”,这一组关联词，层次清楚地说明了,，同时，用,xx(,关联词关系类型,),的句式还进一步突出了,。,题型五关联词语的特殊作用示例：分析“这个创造性的设计，不,题型五,关联词语的特殊作用,示例,：分析“这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”一句 中,关联词的作用,。,答：准确地使用了“不但,而且”这一组关联词，层次清楚地说明了这种创造性设计的优越性。同时，用递进的句式还进一步突出了“增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击”这一实用效果。,题型五关联词语的特殊作用示例：分析“这个创造性的设计，不,说明文语言的生动性：,一、说明方法,：,打比方、摹状貌、引用,二、修辞：拟人,三、有表现力的词语,（解词,+,作用）,四、表达方式：描写,作用：,生动形象的说明了,某事物的特点,说明文语言的生动性：,一、说明文语言的生动性,（,词语的表达效果,）,考查说明文语言的生动性（趣味性）是科技文章的必考内容。,考题重点：,比喻、拟人等修辞手法,（或引用了故事、传说、谜语、诗句等）,的作用。,济南题型：,阅读文章第,x,段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。,答题格式：解释词义,+,指出修辞,+,结合句子分析作用,一、说明文语言的生动性,（,2009,济南）,13,、阅读文章第段，说一说下面句子中加点词语的表达效果。,(3,分,),所以作为包装材料的食用薄膜纵然变成废弃物，也会被水、土壤中的微生物迅速“,吃,”掉,答案,：“吃”在句中是消解、分解的意思,。（解释“吃”的意义占,1,分）,这里运用拟人的手法,，（指出修辞占,1,分）,形象生动地说明了食用薄膜易分解、环保的优点。,(,结合句子 分析作用占,1,分,),（2009济南）,（,2006,济南）,18,、请你说一说下面句中加点词语的表达作用（,3,分）,在炎热的季节里，台风暴雨的,光临,，可以缓解旱情，使作物焕发生机。,光临是敬辞,用来称呼客人的到来,(1,分,),将台风拟人化,生动形象地表现出台风,暴雨的到来可以缓解旱情,(1,分,),表现出人们对它的欢迎态度,.,(1,分,),答题格式：,解词,+,分析句意,+,作用,（生动形象地说明了某事物的特征）,（2006济南）,（,2008,济南）,13,、阅读第段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（,3,分,）,就振动频率和强度而言，噪声对我们的身体健康更有害。举个例子来说吧，莫斯科西南区的一处楼房安装了电梯。这本来是件值得高兴的事，结果却适得其反。楼里的大多数居民开始,经常性,的失眠头疼。原来，日夜运转的机器成了噪声源，而电梯则像一个巨型喇叭，又加重了这种噪声。忍无可忍的居民正打算同莫斯科市政府交涉此事。,答案,：“经常性”表示动作行为的发生是非常频繁的，强调了居民失眠头疼的症状屡屡发生，说明了噪声对我们的身体健康危害之大。,（2008济南）,二、,说明文语言的准确性,（词语的表达效果）,二、说明文语言的准确性,（,2007,济南）,13,、如果将第段中加点的“亟待”一次改成“需要”，表达效果有什么不同？（,4,分）,太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。在现代科技条件下，它可以非常方便地被转换为电能。尤其可贵的是，它还是最清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。特别是在地球矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构,亟待,转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。,答案：,亟待；急待，迫切的需要。原文用“亟待”一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为“需要”一词，语气平淡，不能很好的表现能源结构转变的急迫。,（2007济南）,（,2005,济南,）,20,、请你说说下面加点词语的表达作用。,一旦气候有,一丝,的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境,答案：,“一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。,（2005济南）,1.,打比方的说明方法,(1,分,),将地球比作鸭蛋，将地壳比作,鸭蛋的外壳，地幔比作蛋清，,地核比作蛋黄,（,1,分）,生动形象地说明了地球的形状,和结构,(1,分,),帮助读者更清晰更准确的认识地震,是怎样形成的,(1,分,),.,小结,：,打比方,+,分析,+,作用