资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,、阅读故事，谈谈你的感想,（是什么）,这个故事告诉我们要换位思考，与人为善。,（怎么做）,换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。,换位思考的,实质,是对交往对象的切身关注，深入对 方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。,作业本,P58,4、阅读故事，谈谈你的感想（是什么）这个故事告诉我们要换位思,1,10,、假如你是李红，你将怎样反驳材料中的年轻人？,P 111,（是什么）,你的说法是错的。,（为什么）,社会上有处于不利地位的人群，他们的平等权益容易受到侵害。,老年人年老体衰，在生活中多有不便，需要给予照顾。,我们应当平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。,（怎么做）,所以你应该给老人让座。,作业本,P60,10、假如你是李红，你将怎样反驳材料中的年轻人？P 11,2,12(1),李果为什么会气愤？这对他会造成什么影响？,原因：,这是忌妒心理。,影响：,忌妒是竞争的副产品。尽管每个人都可能产生妒意，有时它还是人们进取的动力，但忌妒是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。,还会影响友谊，使他和周围同学、朋友的关系逐渐疏远,。,（,2,）你会怎么做？,消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,真诚地向朋友祝贺，并虚心向好朋友请教。,作业本,P62,12(1)李果为什么会气愤？这对他会造成什么影响？作业本,3,14,、（,1,）人类的这些做法是一种什么行为？,是不尊重他人、不尊重社会、不尊重自然的行为。,（,2,）我们理性的选择是什么？,尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任。,爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪,守法等。,尊重自然的核心是保护环境！,我们要树立生态文明观念，保护地球、尊重自然,是我们的神圣职责。,作业本,P62,14、（1）人类的这些做法是一种什么行为？作业本 P62,4,作业本,P64,（,1,）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。,（,2,）我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。,（,3,）生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。,（,4,）把握诚信原则。坚持实事求是，当发生利益冲突时，站在多数人利益的一边，站在长远利益的一边，站在法律一边。,（,5,）把握诚信的智慧。结合具体的情境，正确处理好诚实与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。,4,、（,1,）诚信的含义是什么？,P115,即诚实守信。,“诚”就是内诚于己，诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是；“信”就是外信于人，有信用、讲信誉、守信义。,（,2,）你认为怎样才能做到诚实守信？,作业本 P64（1）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求,5,11(1),漫画反映了什么社会现象？,社会上存在不诚信的现象。,（,2,）讲诚信有什么意义？,作业本,P66,对个人：,为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。,对企业：,讲诚信就可以生存，就可以得到丰厚的效益。,对社会：,讲诚信能够保障社会主义经济秩序顺利运行，有利于建立良好的国际形象，增强我国的综合国力，提高我国的国际地位。,（,3,）设计一条,警示语,讲诚信光荣，不讲诚信可耻,/,讲诚信利益，不讲诚信受损,11(1)漫画反映了什么社会现象？作业本 P66对个人：,6,12(1),你怎样看待学生中存在的这种行为？,（是什么）,代写作业的行为是错的。,（为什么）,这是欺骗自己、欺骗老师的不诚信行为，会影响自己的学业进步和健康成长。,（怎么做）,学生应该诚实守信，独立完成作业。,（,2,）谈谈你的,看法。,作业本,P66,（是什么）,这种想法是错的。,（为什么）,P118,我们所做的大事、小事都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。,生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。,（怎么做）,学生应该诚实守信，独立完成作业。,12(1)你怎样看待学生中存在的这种行为？作业本 P66,7,13(1),还需要增加哪方面的内容？请写出,几条,。,礼貌待人、尊敬师长、团结同学,（,2,）小菊有待努力的是哪一方面？请你帮助她提出改进的方法。,作业本,P66,（,1,）对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。,（,2,）我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。,（,3,）生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。,（,4,）把握诚信原则。坚持实事求是，当发生利益冲突时，站在多数人利益的一边，站在长远利益的一边，站在法律一边。,（,5,）把握诚信的智慧。结合具体的情境，正确处理好诚实与隐私的关系以及诚实与说谎的关系。,是诚信。,13(1)还需要增加哪方面的内容？请写出几条。作业本 P,8,单元过关测试（四）,13,、（,1,）为本次班会确定一个恰当的主题。,（,2,）你将组织学生搜集哪些方面的材料？,树立合作意识，争创优秀班集体。,学习合作、运动会合作、大扫除合作、文艺汇演合作,（,3,）为争创“优秀班集体”，你准备从哪些努力做好合作？,学习上：合作学习，共同进步。,生活上：互相关心，互相帮助。,集体活动上：各尽所能，共同参与。,作业本,P72,单元过关测试（四）13、（1）为本次班会确定一个恰当的主题。,9,单元过关测试（四）,14,、（,1,）做人的基本原则是什么？,P114,（,2,）为什么要崇尚诚信？,诚信,（,1,）不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一原 世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。,（,2,）为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。,（,3,）实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。,（,3,）你发现身边有哪些不诚信的现象？,社会上：制造假文凭、销售毒奶粉、毒大米,校园中：抄作业、不守时、借东西不还,作业本,P72,单元过关测试（四）14、（1）做人的基本原则是什么？P114,10,21,（,1,）小男孩产生了什么心理？,逆反心理,（,2,）你将怎么劝说他？,作业本,P75,第一种答案：,P22,这是逆反心理的表现。在多数情况下，逆反心理导致的对父母的反抗，逆反心理其结果都是惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己。这种结果也是对父母的一种伤害,不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。为了不伤害自己和自己最亲近的人，就要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。,第二种答案：,P21,望子成龙是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。,所以我们应该主动、积极地与父母沟通。,21（1）小男孩产生了什么心理？（2）你将怎么劝说他？作业本,11,22,（,1,）你认为小雅的做法可取吗？,为什么？,不可取。,原因：,P3637,男女生正常交往的意义,异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，能让我们收获更加丰富的友谊。,男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；,可以扩大交往范围，锻炼交往能力；,还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。,（,2,）小雅今后应该怎么办？,P38,作业本,P75,正确把握男女生交往的原则。只要她真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。,22（1）你认为小雅的做法可取吗？（2）小雅今后应该怎么办？,12,24,（,1,）假如让你跟帖，请结合所学知识写出你的观点。,P6768,网络的应用是一把锋利的双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。,（,2,）你赞成网友风光的观点吗？请你运用所学知识进行论证。,赞成。,P67,网络交往的优势（共,4,点，答案略）,P6869,网络的积极影响（正面作用）,（,1,）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、,休闲娱乐等提供了便捷的条件。,（,2,）以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。,作业本,P76,24（1）假如让你跟帖，请结合所学知识写出你的观点。（2）你,13,24,（,3,）请你就青少年的上网提出好的建议。,作业本,P76,P7275,1、正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发,挥网络交往对生活的的积极促进作用，享受健康交,往带来的乐趣。,2、,学会自我保护。,我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。,只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。,3、,遵守网络规则。,网络交往要遵守道德。,网络交往更要遵守法律。,24（3）请你就青少年的上网提出好的建议。作业本 P76,14,25,（,1,）要获得表中的数据，我们还可以通过哪一种方式进行。,作业本,P76,开座谈会，实地采访。,（,2,）你认为表中的数据说明了什么？,大多数同学敢于竞争，具有良好的竞争意识和合作意识。但也有少部分同学存在不良的竞争意识。,我们必须消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,（,3,）我们应该树立怎样的竞争意识？,P9192,做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,相信自己能够发挥最佳水平，崇尚公平竞争，保持良好心态，胜不骄、败不馁；欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。,我们参与竞争的目的，在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,25（1）要获得表中的数据，我们还可以通过哪一种方式进行。作,15,25,（,4,）谈谈善于合作,对一个人的成长,及,事业成功,有何重要性。,作业本,P76,P94,整段,合作，是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。现代经济的发展、社会的和谐、科技的辉煌等，都是合作的结果。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。,一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助，因而大大增加了成功的可能。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。,25（4）谈谈善于合作对一个人的成长及事业成功有何重要性。作,16,17,（,1,）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处罚？,是虐待老人的行为。,P14,成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。,（,2,）漫画中的父母该怎么办？请你帮他们出个主意。,与子女协商沟通，要求他们付赡养费；,如果子女不改，可以向居委会、妇联等部门反映，对不孝儿女进行道德的谴责和批评教育；,还可以向行政部门申诉，要求调解；,调解不成可以向人民法院提起诉讼，由法院判决。,作业本,P79,17（1）漫画中儿子、儿媳的行为是什么行为？应该受到怎样的处,17,18,（,1,）许娜这是一种什么心理？这种心理有什么危害？,闭锁心理。,P31,危害性：在与同学的交往中，如果封闭自己，只会,使我们的人际关系树轮萎缩，使自己陷入孤立。,（,2,）许娜应该怎样摆脱烦恼？,P31,如何建立良好的人际关系,（,1,）要认识闭锁心理的危害，敞开自己的心扉。,（
展开阅读全文