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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,北极熊昔日的美丽家园，如今正面临全球变暖，冰川融化，北极熊在融化的冰盖上艰难求生。是谁夺去了这些与世无争的极地生灵的家园？,北极熊家归何处？,北极熊昔日的美丽家园，如今正面临全球变暖，冰川融化，北极熊在,第六章 人类与地理环境的协调发展,6.1,人地关系思想的演变,第六章 人类与地理环境的协调发展6.1 人地关系思想的,6.1,人地关系思想的演变,一、人地关系的历史回顾,人地关系思想发展的经历的三个阶段,崇拜自然,改造自然,征服自然,6.1 人地关系思想的演变一、人地关系的历史回顾人地关系思,采集渔猎时代,人类,_,自然,人地呈现原始的,_,人地关系基本协调,依赖与崇拜,平衡,1,、采集渔猎时代,崇拜太阳神,采集渔猎时代人类_自然人地呈现原始的_,农业文明时代,人类,_,自然,与环境,_,增强，,生态遭到,_,，,未能正确认识人地关系的不,协调，但有了,_,利用改造,对抗性,破坏,科学的萌芽,弋射、收获,2,、农业文明时代,农业文明,人类改造自然,人地关系紧张,生态破坏,农业文明时代人类_自然与环境_增强，未能,玛雅古观象台遗址,农业文明,人类改造自然,人地关系紧张,。,生态破坏,案例,1,玛雅文明的消失,玛雅古观象台遗址农业文明人类改造自然人地关系紧张,人地关系,_,，环境问题,_,工业革命时代,人类,_,自然,征服,恶化,严重,3,、工业革命时期,人地关系_，环境问题_工业革命时代人类_,1,、矿山开采对环境的影响,2,、修水坝对环境的影响,3,、建设城市对环境的影响,P92,谈谈这三图反应什么样的环境问题呢？,1、矿山开采对环境的影响P92谈谈这三图反应什么样的环境问题,P,92,活动,1,矿山开采：,土地资源，植被破坏，开采出来的废矿石堆积，对土地和地表水、地下水造成污染。,修水坝：,改变了河流的水文特征，破坏生物的生存环境，影响生物多样性发展。,对,水坝上游：,地下水位抬高，容易引起滑坡等；,对,水坝下游：,减少河水流量，泥沙淤积减少，河流入海口易发生海水倒灌，侵蚀海岸，地下水水质变差等。,现代城市：,首先是环境污染，其次交通拥挤、住房紧张等。,P92活动,2,（,1,）分别是农业生产、工业生产,（,2,）农业生产将土地开垦为耕地，可能造成水土流失、土地肥力下降等生态破坏问题，但作用范围小，若干年后自然景观还有可能恢复；,工业不仅造成生态破坏，还会造成环境污染，而且破坏面积大、程度深，被破坏的环境短期内是很难恢复的。,2（1）分别是农业生产、工业生产,人地思想发展阶段,人类文明时期,人地关系特点,后果,崇拜自然,采猎,文明,环境对人类制约作用较强，人类对环境的影响微弱,环境问题不严重,改造自然,农业,文明,人类对自然的依赖性减弱，对抗性增强,环境趋于恶化,征服自然,工业,文明,人类改造自然能力增强，试图成为自然的主宰,人地关系全面不协调，矛盾迅速激化,谋求人地协调,后工业化时期,寻求人地协调的道路,环境和发展问题得到普遍关注,人地思想发展阶段人类文明时期人地关系特点后果崇拜自然采猎环境,I,II,A,B,C,D,人类社会与环境相关模式图,人类社会,环境,A,表示人类社会的生存和发展需要从环境中获取,物质,和,能量,；,B,表示人类的新陈代谢和消费活动产生的,废弃物,又要排放到环境中去,C,表示,人类,作用于环境；,D,表示环境也会,反,作用于人类；,物质与能量,废弃物,二、直面环境问题,人类的生存和发展要占用一定的空间,IIIABCD人类社会与环境相关模式图人类社会环境A表示人类,读图,6.7,“,开垦荒地引起的恶性循环示意图”,思考,（,1,）为什么要不断扩大耕地面积？,（,2,）通过什么方式扩大耕地面积？,（,3,）这些方法会带来哪些负面影响？会形成恶性循环吗？,读图6.7“开垦荒地引起的恶性循环示意图”思考（1）为什么要,（二）、环境问题产生的原因,1,、,当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。,环境对人类、生活的排泄物具有的容纳和清除能力,2,、,向环境排放废弃物的数量超过了,环境的自净力,的时候就会形成的问题。,（二）、环境问题产生的原因1、当人类向环境索取资源的速度超过,1,、环境问题的类型,（,1,）资源短缺：包括水资源、土地资源、矿产资源和能源等,（,2,）生态破坏：包括水土流失、土地荒漠 化、生物多样性减少等,（,3,）环境污染：包括大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、海洋污染等。,1、环境问题的类型,区别：环境污染和生态破坏,（,1,）环境污染：,来源于人类任意排放废弃物和有害物质,（,2,）生态破坏：,人类对环境的破坏，导致环境退化,是从人地关系图式体现的逻辑关系来区分生态破坏与环境污染的,开发利用自然资源亦即,输入环节,出现的问题属于生态破坏问题；向环境中排放废弃物亦即,输出环节,出现的问题属于环境污染问题。,区别：环境污染和生态破坏（1）环境污染：是从人地关系图式体现,精品课件,人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。,一、环境污染,（三）、环境问题的表现,精品课件 人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下,工厂三废,大气污染,工厂三废大气污染,大气污染,案例：,1952,年,12,月,5,日,9,日，伦敦出现了历史上最严重的烟雾事件，在雾的初期，伦敦市民感到胸闷、咳嗽、喉痛以至呼吸困难，进而发烧。在浓雾后期，死亡率急剧上升，几天时间内因支气管炎，肺炎等病死亡者达数千人。,大气污染案例：1952年12月5日9日，伦敦出现了历史,工厂三废,水污染,工厂三废水污染,四川沱江河污染事件,四川沱江河污染事件,精品课件,你知道“痛痛病”吗？,精品课件你知道“痛痛病”吗？,精品课件,案例：“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含有镉或汞的工业废水污染了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒，患者由于体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末捎神经损害，轻者手足麻痹，重者死亡。“痛痛病”是镉中毒，患者手足疼痛，全身各处都很易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通干电池里都含有这两种有毒元素，所以说电池从生产到废弃，时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行,！,痛痛病表现那些环境问题？,水污染和土地污染,精品课件案例：“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害,精品课件,农药土壤污染,精品课件农药土壤污染,精品课件,生活生产中产生污染 固体废弃物,精品课件生活生产中产生污染 固体废弃物,交通、工厂产生污染,-,废气、噪音等,交通、工厂产生污染-废气、噪音等,精品课件,案例：,1998,年，美国西雅图机场的,50,多名居民不堪忍受机场,100,分贝以上的噪音，致使精神错乱。上万名工人开始罢工，甚至还冲进波音公司总部，居民手持木棍，铁秋与警察对峙，扬言要砸掉机场，如在一周内问题不能解决就一天烧掉一架飞机。当地居民在体检中，大多发现心血管病、神经系统疾病。,噪音污染,精品课件案例：1998年，美国西雅图机场的50多名居民,其他的污染,：,放射性污染,海洋污染,其他的污染：,1973,年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了,90,名四肢不全的畸形儿,1973年以后在莫斯科工业区附近，已经出生了90名四肢不全的,精品课件,人类对环境的破坏，导致环境恶化，从而影响人类生产和生活。,2,、生,态破坏,环境问题的表现,精品课件 人类对环境的破坏，导致环境恶化，从而影响人类,精品课件,滥伐森林,精品课件滥伐森林,精品课件,土地荒漠化,精品课件土地荒漠化,猎杀野生动物,荒漠化,猎杀野生动物荒漠化,精品课件,沙尘暴,精品课件沙尘暴,土壤次生盐碱化,土壤次生盐碱化,精品课件,全球气候变暖和臭氧层破坏,精品课件全球气候变暖和臭氧层破坏,A,B,C,D,E,A,：荒漠化（西北、东北）,B,：水土流失（黄土高原）,C,：酸雨（东南地区、四川盆地）,D,：次生盐渍化（华北）,E,：水污染（河流中下游）,ABCDEA：荒漠化（西北、东北）B：水土流失（黄土高原）C,二、直面环境问题,2.,危害：,（,1,）全球性环境问题，危及人类生存。,（,2,）局域性的环境问题演变成社会公害，制约经济发展和危害人体健康。,二、直面环境问题,3,、环境问题的地域差异：,（,1,）聚落：,城市,：主要表现为,；,乡村,：主要表现为,。,（,2,）国家：,发达国家,：主要表现为,发展中国家,：由于承受,的双,重压力和,转移。,所以主要表现为 都很严重,环境污染,生态破坏,发展与人口,污染,环境污染,生态破坏和环境污染,3、环境问题的地域差异：环境污染生态破坏发展与人口污染环境污,三、走向人地协调,可持续发展,1992,年，联合国环境与发展大会在,巴西里约热内卢,召开，通过了以可持续发展为核心的,21,世纪议程,；,2002,年可持续发展首脑在,南非约翰内斯堡,举行，各国承诺将,不遗余力地执行可持续发展战略,。,1,、环境问题的实质是什么？什么是可持续发展？,环境问题的实质,发展问题,可持续发展,既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。,三、走向人地协调可持续发展 1992年，联合国环境与,_,是基础；,_,是条件；,_,是目的。,生态持续发展,经济持续发展,社会持续发展,2,、可持续发展的内涵,_是基础；_是条件；,3.,基本原则,公平性原则,持续性原则,共同性原则,3.基本原则,人类与环境关系密切,人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互转化的对立统一关系。,环境问题的表现,环境污染,生态破坏,环,境,问,题,的,表,现,和,分,布,环境问题的分布特点,城市地区主要表现为环境污染,乡村地区主要表现为生态破坏,发展中国家比发达国家严重,全球化,趋势,资源短缺,人类与环境关系密切人类与环境的关系是相互作用、相互制约和相互,全球气温升高和生态环境恶化是人类面临的共同问题。据此回答,1.2,题。,1.,就全球气温升高对今后,100,年内地球环境的潜在后果的表述，不正确的是（）,A.,山地,0,0,C,等温线将上移,150500,米,B.,森林带将向两极推移,C.,全球将普遍变得干旱,D.,海平面将上升,1095,厘米,C,全球气温升高和生态环境恶化是人类面临的共同问题。据此回答1.,2.,在造成生态环境恶化的多种原因中，难以人为改变的是（）,A.,高消费、高浪费、大排放的生活方式,B.,对资源、能源的掠夺性开发
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