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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教版语文三年级上册,14*,不会叫的狗,？,我,会,读,干,吗,讨厌,发,怒,批,评 来,访 担,保,压,根,差,不多,忍,着,模,仿,汪,汪叫,百发百,中,发,疯,子,弹,搞,不清,m,to yn,n,p,fn,dn,y,ch,rn,m,wn,zhn,fn,dn,o,多音字,干,吗,（）,吗,好,吗,（）,m,ma,担,保（）,担,担,子（）,dn,dn,压,力（）,压,压,根（）,y,y,多音字,中,奖（）,中,中,间（）,zhn,zhn,子,弹,（）,弹,弹,开（）,dn,tn,读课文,1-9,段,，边读边想：,“不会叫的狗”有什么特点？别人又是如何对待它的？,从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。,不会,不会,也不会,更不会,排比,点明这只狗不会叫的特点。,它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。,孤零零,没有朋友,没有狗的国家,不明白不会叫其实是一种很大的缺陷,没有狗的国家,解析：该题是从生活的状况和质量方面着手仿写，必须注意内容的贴切。,欲穷千里目，更上一层楼。,问题归纳：1、外祖父为什么珍爱梅花？这表达出了外祖父怎样的思想感情？答：外祖父把梅花作为中华民族精神的象征，即“最有品格、最有灵魂、最有骨气”“不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”。他珍爱梅花，是让自己保持梅花的秉性，也就是保持中国人的气节。这充分表达了外祖父热爱祖国的思想感情。2、梅花魂指的是什么？答：梅花魂包含了三层意思：一是梅花的精神；二是中华民族的精神；三是做具有梅花精神的人。,眷恋 永别 平平安安 情不自禁 自我安慰,创作背景：,耽误：因拖延或错过时机而误事。,词,形近字：,废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容勤奋专心。,4.理解诗意,前无古人:前人从来没有做过的;空前。,4)、集邮对我特别感兴趣。,你怎么不叫？,你难道不知道狗是会叫的？,狗会叫，因为它们是狗。,你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。,小狗不知道该怎么,回答这些,批评,。,大胆预测：接下来这只不会叫的小狗会怎么做？并说出你的理由。,自读课文，一边读一边预测：接下来会发生什么？以旁批的形式简要写下预测的内容。记得要及时根据后面的内容修正自己的预测。,预测的依据,故事里的内容,生活经验和常识,预测内容,遇到,小公鸡,你跟我学。,我觉得很难。,预测一下：小狗能学会吗？,不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。,不要紧，第一次能这样,就很不错了。你再试试,，来！,关心、耐心,诚心诚意地教,临安是一个非常漂亮的城市，青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，又有美丽的西湖相映衬。湖边有很多奢华的酒店，里面的客人都在纵情享乐，如痴如醉地沉迷于歌舞之中。但身处其中的林升却并没有心思欣赏这一切。他想着国家的大好河山都已经被侵略者占领，而身边的达官显贵却只苟且偷安，一味纵情歌舞，寻欢作乐，早已经将国难抛之脑后。歌舞热闹非凡，在纸醉金迷之中，腐败无能的统治者简直把现在的杭州当成了故都汴州，根本不顾国家的前途与命运。,(1)“白马西风塞上,杏花烟雨江南。”这是出自徐悲鸿的一副对联。用南北方景色的不同,道出了地域文化的差异。,教音乐。华彦钧幼丧母，由同族婶母扶养。8 岁随父在雷尊殿当小道士。开始在私塾读了3年书，后从父学习鼓、笛、二胡、琵琶等乐器。12 岁已能演奏多种乐器，并经常参加拜忏、诵经、奏乐等活动。他刻苦钻研，精益求精，并广泛吸取民间音乐的曲调，冲破道教音乐的束缚。18 岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手。,【清】龚自珍,（2）这一节运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（拟人。诗中的“姗姗来迟”“抹”，把朝霞当作人来写，写出了白桦在朝霞中雍容华贵的美。）,13、生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望；像道路，路在延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求；像鲜花，花在开放，那沁人心脾的花香是美好人生的象征。,丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户,我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。,3)、虽然我们是为人民服务的，但是我们有缺点，就不怕别人批评指出。,周瑜的故事有：火烧赤壁、周瑜打黄盖、联刘抗曹。,小狗又试了一次，两次，三次。,从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。,认真勤奋地学,一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。,结果,遇到,狐狸,一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了,美味可口的午餐了。,表明小狗学公鸡叫学得非常像。,与狐狸相遇后，小狗遭遇了什么？,狐狸真想哈哈大笑。,它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。,小狗感到受了委屈,，低着头，含着泪水默默走开了。,嘲笑,伤心,狐狸为什么嘲笑小狗？,小狗知道原因吗？,说出你的依据。,小组合作交流：杜鹃教小狗学叫,说一说你读懂了什么或者你有哪些预测？说清楚预测的依据和内容。其他同学注意听听他的预测是否合理。,遇到,杜鹃,你怎么啦？,没什么。,那你为什么这样伤心？,唉,没什么好说的,因为我不会叫。,杜鹃同情和关心小狗,小狗最终学会叫了吗？,“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽可能模仿我。咕咕,咕咕,咕咕,你听明白了吗？,”,“咕,”小狗学着杜鹃叫，,“,咕,”,它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。,我终于会叫了,它那天试了，第二天、第三天又试了,学的认真,学有所成,遇到,猎人,就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。,也,哪怕,你的猜测,幸好没打中。,想一想：故事的结局可能是什么？,狗跑啊，跑啊,第 一 种 结 局,狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草,“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞,哞,哞,还有比这更好听的叫声吗？,”,第 二 种 结 局,狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。,第 三 种 结 局,狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：,“,汪汪，汪汪,”,这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。,“汪，汪,”,预测依据,预测和推想后面的情节及结果,结局一,结局二,结局三,你觉得最有可能发生的结局是哪一个？你能根据提示，展开合理预测，把这个结局补充完整并说明你的理由吗？,听老师读故事的结局，看看和自己的预测有哪些相同和不同。,开动脑筋想一想，你还能想到哪些结局呢？,作家名片：,贾尼,罗大里，生于意大利，,20,世纪最伟大的儿童文学作家之一。1970年被授予“国际安徒生奖”。,主要作品：,洋葱头历险记,假话国历险记,不愿长大的小姑娘,等。,谢 谢！,人教版语文三年级上册,
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