地质版通用技术第三节《结构的稳定性》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 结构的稳定性,第三节 结构的稳定性,1,地质版通用技术第三节结构的稳定性ppt课件,2,学习目标,1、理解结构稳定性的概念。,2、能通过技术试验分析影响结构稳定性的因素。,3、通过生活观察和技术试验，对简单的结构进行稳定性分析。,学习目标1、理解结构稳定性的概念。,3,结构的稳定性：,是指结构在负载的作用下，维持其平衡状态的能力。,它是结构的重要性质之一。,结构的稳定性：是指结构在负载的作用下，维持其平衡状态的能力。,4,【探究试验1】,有A、B、C三个矿泉水瓶子，A瓶中装满水，B瓶中有半瓶水，C是空瓶，它们倒是的顺序是怎么样的呢？,重心位置顺序,倒的顺序,A（满）,B（半）,C（空）,中,高,低,2,1,3,【探究试验1】有A、B、C三个矿泉水瓶子，A瓶中装满水,5,【,结论一,】,结构重心的位置影响结构稳定性：,重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。,【结论一】结构重心的位置影响结构稳定性：,6,【想一想】,：,人站立时稳定，身体倾斜到一定程度的时候会变的不稳定，为什么重心下降了，反而不稳定了呢？,重心所在点的垂线位置，,【想一想】：人站立时稳定，身体倾斜到一定程度的时候会变的不稳,7,为了您和家人的幸福，,勿超高超重超速行驶！,因货车超高载物引发的交通事故,为了您和家人的幸福，因货车超高载物引发的交通事故,8,【观察与思考】,凳子的四条腿为什么都安在凳面的四个角上？,答案：增大凳子的支撑面。因为支撑面的大小影响结构的稳定性，支撑面越大，稳定性越好。,【观察与思考】凳子的四条腿为什么都安在凳面的四个角上？,9,接触面,支撑面,注意：,支撑面接触面。,接触面:,是物体与地面接触形成的面。,支撑面:,是物体与地面接触形成支撑点的连线与地面构成的面。,【案例巩固】,接触面支撑面注意：【案例巩固】,10,实,物,应,用,实,11,【探究试验2】,：,证书封皮如何稳稳的立在桌面上？,【得出结论】,【探究试验2】：证书封皮如何稳稳的立在桌面上？【得出结论】,12,实 物 应 用,实 物 应 用,13,【知识拓展】,陀螺原理,陀螺效应：凡是高速旋转的物体，都有一种使转动轴保持不变的能力，这种能力使得陀螺即使在不平的支持面上转动也不会倒下。,物体的稳定性也和它的运动状态有关,【知识拓展】陀螺原理陀螺效应：凡是高速旋转的物体，都有一种,14,思 考,现在有一个熟鸡蛋，不借助其它任何物体，谁能将它立在桌面上？,思 考 现在有一个熟鸡蛋，不借助其它任何物体，谁能将,15,在哥伦布发现美洲新大陆后的一个的庆功宴会上，许多学者不以为然地说，不管是谁，只要坐上船一直往西走，都能到达美洲大陆。听到这里，哥伦布不慌不忙从桌上拿起一个熟鸡蛋说，女士们、先生们，哪位能把桌子上的鸡蛋立起来？结果没有一个人能做到。只见哥伦布把鸡蛋打破后竖立了起来。看到这里，有的人却说并没有说鸡蛋可以打破。哥伦布慢慢说道：世上很多事就是这样，当别人做出来以后，你才觉得简单。我并没有说鸡蛋不能打破，那是你的思维定势在作怪。,哥伦布竖立鸡蛋的故事,在哥伦布发现美洲新大陆后的一个的庆功宴会上，许多学者不以为然,16,【知识拓展】,哥伦布竖立鸡蛋的故事,意大利航海家。生于意大利热那亚，卒于西班牙巴利亚多利德。,即使是简单的事也需要有人去发现、去证实。站在后面指手画脚是无用的。,【知识拓展】哥伦布竖立鸡蛋的故事意大利航海家。即使是简单的,17,【想一想】,地震多发区,有人将瓶子倒立或者用麻将叠放起来,报警,，这也是利用了结构的稳定性吗？,【想一想】地震多发区有人将瓶子倒立或者用麻将叠放起来报警，这,18,不稳定结构的应用,跨栏,跨栏,飞人归来,不稳定结构的应用跨栏跨栏飞人归来,19,【课堂探究】,一组：利用手中的材料，结合自己所学知识，制作简易笔筒。,二组：利用手中的材料，结合自己所学知识，做一个简易挂物架。,三组：请你用5张扑克牌、双面胶和剪刀，制作一个简易的结构。（要求至少5厘米高，并且可以承受一定的重物。）,四组：利用手中的材料，结合自己所学知识，制作简易的相框,。,【课堂探究】,20,【课堂小结】,1、结构稳定性的概念：,是指结构在负载的作用下，维持其平衡 状态的能力。它是结构的重要性质之一。,2、影响结构稳定性的因素：,重心位置的高低,结构与地面接触所形成的支撑面的大小,结构的形状,物体的运动状态等等,3、结构不稳定的应用,【课堂小结】1、结构稳定性的概念：,21,【课后作业】,思考:除了以上四种因素影响结构稳定性外，还有哪些因素影响结构的稳定性？,【课后作业】思考:除了以上四种因素影响结构稳定性外，还有哪些,22,再 见,3Q,谢谢,大家,再 见3Q谢谢大家,23,