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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谢谢,（,),中小学教育资源网站,有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？,欢迎加入教师合作团队！月薪过万不是梦！,详情请看,：,https:/ 社会生活离不开规则,3.2 遵守规则第三课 社会生活离不开规则,学习目标,1,、社会规则与自由的关系？,2,、如何自觉遵守规则？,3,、怎样维护规则？,4,、怎样,改进规则？,学习目标1、社会规则与自由的关系？,你如何看待这位男士打手机的“自由”？,探究与分享,P27,马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车。邻座的一位男士不停地大声打手机，旁若无人，引得乘客们不断侧目而视。,马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在,“,高谈阔论,”,，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭,打手机是我的自由！,“,自由,”,也不能损害其他人合法的自由和权利呀！,孩子睡觉了，请您小声点儿。,一、自由与规则不可分,你如何看待这位男士打手机的“自由”？探究与分享,思考：,规则是否限制自由？,自由,不是随心所欲,。,思考：规则是否限制自由？自由不是随心所欲。,1,、社会规则与自由的关系,社会规则划定了自由的边界。,自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。,我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害,国家的、社会的、集体的利益,和,其他公民的合法,的自由和权利,自由与规则不可分,一,1、社会规则与自由的关系社会规则划定了自由的边界。我国宪法,女子扒阻车门不让火车发车：我老公还没到，谁也别想走,女子扒阻车门不让火车发车：我老公还没到，谁也别想走,（,1,）为什么女乘客看起来是在行使权利，最后却受到处罚？,自由不是随心所欲，它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。他们的行为损害了其他乘客的利益，扰乱了公共交通秩序；,规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。,（,2,）该女子的结局给我们什么警示？,这警示我们，社会规则划定了自由的边界，这些规则是我们享有自由的保障。,只有自觉遵守规则，才能保障公民的有序生活。否则，违反了规则，其自由就会受到一定的限制，受到相应处罚。,（1）为什么女乘客看起来是在行使权利，最后却受到处罚？自由,高铁“座霸”现象,200,元行政罚款,+,限制乘车,180,天,+,信用黑名单,违反了规则，,自由会受到一定的限制，受到相应处罚。,高铁“座霸”现象200元行政罚款+限制乘车180天+信用黑名,1.,社会规则与自由的关系？,p27-p28,社会规则是人们享有自由的保障。,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。,社会规则划定了自由的边界。,自由不是随心所欲，它受,道德、纪律、法律,等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害,国家的、社会的、集体的利益和其他公民,的合法的自由和权利。,知识点归纳,1.社会规则与自由的关系？p27-p28社会规则是人们享有,二、自觉遵守规则,二、自觉遵守规则,不食无主梨,不食无主梨,（,2,）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？,要自觉遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯,，做到自觉遵守规则。,（,1,）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？,“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，这就是,自律,。正确的人生观、世界观、价值观,，,正是这种道德自律的前提。,（2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？要自觉遵守社会,自律,他律,自我约束。,监督、提醒、奖惩等外在约束,。,遵守社会规则的两种约束机制,慎独,自律他律自我约束。监督、提醒、奖惩等外在约束。遵守社会规则的,自律的背后是对规则的敬畏,自律的背后是对规则的敬畏,知识点归纳,2.,如何做到自觉遵守社会规则？,遵守社会规则需要,他律,和,自律,。,遵守社会规则，需要我们发自内心地,敬畏,规则，将规则,内化于心，外化于行,。,知识点归纳2.如何做到自觉遵守社会规则？遵守社会规则需要他,三、维护和改进规则,三、维护和改进规则,（,1,）生活中还有哪些类似的行为？,乱扔垃圾；在公共场所吸烟,、,大声聊天或接听电话；随处张贴、涂鸦等。,（,2,）为了改变这种状况，你的解决方案是什么？,可以采用,媒体,曝光,的,方式；相关部门开展专项整治行动；有关部门可以发出倡议，开展文明系列主题活动，提高,公民,文明意识；,（,3,）给我们什么启示？,我们要坚定维护规则,（1）生活中还有哪些类似的行为？乱扔垃圾；在公共场所吸烟、大,知识点归纳,3.,如何维护规则,?,我们要坚定维护规则；,一方面要从,自己,做起，自觉遵守社会规则；,另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助,他人,遵守规则。,知识点归纳3.如何维护规则?我们要坚定维护规则；一方面要从,劝导的技巧,有“礼”：,劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。,有“理”：,劝导时要晓之以理，最好用对方能够接受的方式告诉他，不能做什么，应该做什么，以及为什么要这么做。,有“节”：,劝导时要注意适可而止。劝导无效时，可以向公共场所的管理机构或管理人员反应情况。,劝导的技巧有“礼”：劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度,随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况，,2010,年，全国铁路儿童票的身高限制从原来的,1.1,米至,1.4,米调整为,1.2,米至,1.5,米,，即随同成年人旅行的身高,1.2,米到,1.5,米的儿童，享受半价客票优惠,。,（,1,）说说为什么有这些变化。,因为规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。,随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长。,规则不是一成不变的。一些,原来没有,的规则，需要,制定,；,一些原有的规则,失去了合理性,，需要,废除,；,一些原有的规则,不能完全适应,实际生活的变化，需要加以,调整和完善,。,取消手机国内长途、漫游费,疫情期间，出入公共场所、乘坐公共交能工具时都要出示绿码,调整个税起征点为,5000,元,规则不是一成不变的。一些原来没有的规则，需要制定；取消手机,我们要,积极参与,规则的改进和完善，善于与他人,沟通交流,、寻求共识，积极为新规则的形成,建言献策,。,4,、如何积极改进规则？,知识点,我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共,课堂总结,通过这节课，你学到了什么？,自由,限制且保障,规则,遵守规则,改进规则,维护规则,课堂总结通过这节课，你学到了什么？自由限制且保障规则遵守规则,遵守规则,一、自由和规则不可分,二、,自觉遵守规则,三、维护和改进规则,1,、社会规则划定了自由的,边界。,2,、社会规则是人们享有自由的,保障,。,1,、遵守社会规则需要,他律,和,自律,2,、遵守社会规则，需要我们,发自内心地敬畏,规则,1,、我们要坚定,维护规则,。,2,、我们要积极,改进规则。,课堂总结,遵守规则一、自由和规则不可分二、自觉遵守规则三、维护和改进规,课堂练习,1,、在我们的身边，总会看到这样的现象：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口中国式过马路依然存在。做到自觉遵守规则，我们青少年（）,需要他律和自律,需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳,我们应该将规则内化于形、外化于心,积极地维护和修改规则,A.B.C.D.,A,课堂练习1、在我们的身边，总会看到这样的现象：在有监控的路口,2,、,2019,年,12,月,30,日从最高人民检察院举行的新闻发布会上获悉，检察机关全面正确适用刑事诉讼法和有关法律的重要司法解释,人民检察院刑事诉讼规则,完成第,3,次修订。最高检修订,人民检察院刑事诉讼规则,强化人权司法保障，这一规则的调整表明（）规则不是一成不变的，它一直随着社会生活的变迁而改变改变规则才能促进社会发展随着社会的发展，需要废除原先的规则随着社会的发展，需要调整和完善与实际生活不相适应的规则,A.B.C.D.,B,2、2019年12月30日从最高人民检察院举行的新闻发布会上,3,、,2019,年,11,月,4,日下午，桂林航空对,2019,年,1,月,4,日,GT1011,（桂林扬州）航班机组在执飞时发生一名乘客进入飞机驾驶舱的违规事件作出通报：桂林航空决定对当事机长处以终身停飞处罚，涉事其他机组成员处以无限期停飞并接受公司进一步调查，桂林航空的高管和相关管理者均受到不同程度的处罚。这次事件给我们自觉遵守规则的有益启示是（）社会规则是人们享有自由的保障 我们要敬畏规则，将规则内化于心，外化于行我们要坚定维护规则 社会公共生活需要共同的行为规则,A.B.C.D.,C,3、2019年11月4日下午，桂林航空对2019年1月4日G,4,、,2020,年,5,月,25,日，新华网发表重要评论指出，涉港国安立法能够更好地保护香港市民享有和行使法定的自由和权利。这表明（）遵守社会规则需要自律社会规则是人们享有自由的保障自由与规则不可分离开了规则，公民就不可能享有真正的自由和权利,A.B.C.D.,B,4、2020年5月25日，新华网发表重要评论指出，涉港国安立,
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