压力性损伤慢病宣教课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,精品课件,*,精品课件,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,“压力性损伤”知多少,怎么了？,“压力性损伤”知多少怎么了？,压力性损伤，以前叫做压疮，老百姓常常叫它“褥疮”。,是发生在皮肤和,/,或潜在皮下软组织的一种局限性损伤，通常发生在,骨隆突,处或与医疗或其他设备有关的损伤。,表现为局部组织受损但表皮完整或开放性溃疡并可能伴有疼痛。,剧烈和（或）长期的压力或压力联合剪切力可导致压力性损伤出现。,1.,什么叫压力性损伤呀？,压力性损伤，以前叫做压疮，老百姓常常叫它“褥疮”。1.什么,2.,容易受压的部位有那些呢？,好发于枕骨、肩胛骨、肘部、骶尾部、足跟,好发于耳部、肩峰、髋部、膝关节内外侧、内外踝,好发于肩胛骨、坐骨结节、骶尾部,好发于枕骨、肩胛骨、骶尾部、足跟,2.容易受压的部位有那些呢？好发于枕骨、肩胛骨、肘部、骶尾,3.,究竟多大的压力会造成压力性损伤？,是一个人的体重,?,还是,1,公斤的重量？,哇！只是轻轻按压拳头上的骨突出部位，,1,秒即可变色，这样的压力保持,2,个小时就可能造成压力性损伤。,造成压力性损伤的压力要比我们想象中小许多啊！,在同等时间，施加相同压力的条件下，骨突出部位比皮下脂肪丰富区域的亚红更明显、更严重呢！,3.究竟多大的压力会造成压力性损伤？哇！只是轻轻按压拳头上,4.,好好地，怎么会有摩擦力？,仅仅用食指来回摩擦了十余下手臂内侧的皮肤，就造成了皮肤轻微的损伤，红圈内的皮肤明显变红了。,可见，稍有不注意就会造成或多或少的皮肤损伤：换尿布时，擦身、擦脸时,如果床单上有碎屑、褶皱，换床单时轻轻一拉，就会产生不小的摩擦力。,摩擦力其实无处不在啊！,4.好好地，怎么会有摩擦力？仅仅用食指来回摩擦了十余下手臂,5.,剪切力又是什么？,试想一下，工作了一天，回家来个葛优躺，厚厚的靠垫、软软的枕头，躺在床上看电视、看书，那多舒服啊！,但有没有想过，即便只是靠在稍稍抬高一点的床上，角度仅仅只有,30,，人体也会轻微下滑。这种下滑，就会造成骶尾部和脚跟部的剪切力。,5.剪切力又是什么？试想一下，工作了一天，回家来个葛优躺，,6.,还有些什么呢？,潮湿也是皮肤的大敌,:,汗液、尿液、粪便不及时清理，很快就会破坏皮肤的表层屏障。皮肤长期浸在液体里，会变得越来越脆弱，更容易被压红，产生压力性损伤。,另外，营养不良、水肿的皮肤都较薄，抵抗力较弱，一旦受压，更易导致皮肤破损。,潮湿、营养不良、水肿,6.还有些什么呢？潮湿也是皮肤的大敌:潮湿、营养不良、水肿,压力性损伤的,危险因素：外源性,压力,摩擦力,剪切力,潮湿,压力性损伤的危险因素：外源性压力摩擦力剪切力潮湿,压力性损伤的,危险因素：外源性,压力性损伤的危险因素：外源性,压力性损伤的,危险因素：内源性,急性神经病变,皮肤脆弱,活动能力缺失,营养不良,静止,失禁,药物不良反应,压力性损伤的危险因素：内源性急性神经病变皮肤脆弱活动能力缺失,所以呢,“,预防压,力性损伤,发生,”被认为是最经济的压力性损伤护理手段,所以呢“预防压力性损伤发生”被认为是最经济的压力性损伤护,五种预防压力性损伤的方法,勤翻身，每,2-3,小时改变姿势,1,保持床单元的清洁，干燥注意皮肤卫生,2,注意营养均衡,3,加强家属宣教，社会的支持,4,缓解压力,减少或去除摩擦力和剪切力,5,五种预防压力性损伤的方法勤翻身，每2-3小时改变姿势1保持,具体怎么预防呢？,压力减除,床垫的选择,支持辅助物,改变姿势,移动病患,活动病患关节 肢体,正确的翻身技巧勿用拖拉模式,具体怎么预防呢？压力减除 床垫的选择,具体怎么预防呢？,及时正确翻身，给予患者安全体位！,具体怎么预防呢？及时正确翻身，给予患者安全体位！,具体怎么预防呢？,具体怎么预防呢？,具体怎么预防呢？,摩擦力的预防,正确的翻身手法,使用气垫床,使用减压贴,具体怎么预防呢？摩擦力的预防正确的翻身手法使用气垫床使用减压,具体怎么预防呢？,失禁管理,尽可能发现并去除引起浸渍的原因,联合使用锁液吸收垫和商品化隔离层产品,时用吸收垫或尿垫时尽量去除皱褶，保持平整,吸收垫过敏者须跟换产品、厂家,卧床时可使用床上大便器和尿壶,避免因失禁而饮水过少，勤翻身,尽量不用导尿，减少尿路感染的风险，有严重尿失禁污染压疮区域，可短时间时用留置尿管,具体怎么预防呢？失禁管理尽可能发现并去除引起浸渍的原因,具体怎么预防呢？,营养评估与,管理,确保患者喂食方式正确，提供足够的能量、蛋白质、维生素和营养,如有营养不良症状，对患者进行教育，并在餐间服用口服营养补充剂,定期检查患者的血白蛋白和血色素,不能经口进食者，要保证肠内、肠外营养的供给,具体怎么预防呢？营养评估与管理确保患者喂食方式正确，提供足够,然后呢？,总结啊！,然后呢？,