高中物理《功能关系》ppt课件

,功和功率及动能定理,1、教学目标及重难点,2、考点梳理整合,3、考点突破,*,*,功和功率及动能定理,1、教学目标及重难点,2、考点梳理整合,3、考点突破,*,*,功和功率及动能定理,1、教学目标及重难点,2、考点梳理整合,3、考点突破,*,*,功和功率及动能定理,1、教学目标及重难点,2、考点梳理整合,3、考点突破,*,*,功和功率及动能定理,功和功率及动能定理,教学目标：,一、知识与技能,1,、功：理解功的概念,能利用功的一般公式进行功的计算；理解总功,能计算合外力对物体所做的总功；理解功是能量转化的量度,并能举例说明。,2,、功率：,理解功率的概念；知道功率的定义和定义式,P=,，能够用公式,P=,解答有关的问题；知道公式,P=Fv,的物理意义，能够用公式,P=Fv,解答有关的问题；区别理解额定功率、实际功率和最大功率。,3,、动能定理：,理解动能的概念；会用动能的定义式进行计算,.,二、过程与方法,1.,能从现实生活中发现与功、功率有关的问题,.,2.,体会科学研究方法对人类认识自然的重要作用,.,3.,能运用功的概念解决一些与生产和生活相关的实际问题,教学目标：一、知识与技能,教学重难点,教学重点：,理解功的概念及正、负功的意义。理解平均功率与瞬时功率的区别。能在复杂的曲线或直线运动中使用动能定理。,教学难点：,利用功的定义解决有关问题；探究功与物体速度变化的关系,知道动能定理的适用范围；会推导动能定理的表达式,.,理解机车启动的两种方式,。,教学重难点教学重点：理解功的概念及正、负功的意义。理解平均功,环节一：,考点梳理整合,一、知识树,环节一：考点梳理整合,高中物理功能关系ppt课件,二、,要点展示：,功,1,做功的两个要素,力和物体在,力的方向,上发生的位移,2,公式：,W,Fl,cos,_,(1),该公式只适用于,恒力,做功,(2),是力与,位移方向,的夹角，,l,为物体对地的位移,3,功的正负的意义,(1),功是,标,量，但有正负之分，正功表示动力对物体做功，负功表示,阻力,对物体做功,(2),一个力对物体做负功，往往说成是物体,克服这个力,做功,(,取绝对值,),二、要点展示：,功 率,1,定义,功与完成这些功所用,时间,的比值,2,物理意义,描述做功的,快慢,3,公式,(1)P,，,P,为时间,t,内的,平均功率,(2)P,Fv,cos,(,为,F,与,v,的夹角,),v,为平均速度，则,P,为,平均功率,v,为瞬时速度，则,P,为,瞬时功率,4,额定功率与实际功率,(1),额定功率：动力机械,正常工作,时输出的,最大,功率,(2),实际功率：动力机械,实际工作,时输出的功率，要求,小于或等于,额定功率,功 率,知识,3,动 能,1,公式：,E,k,mv,2,，式中,v,为瞬时速度，动能是状态量,2,矢标性,动能是,标量,，只有正值，动能与速度的方向,无关,3,动能的变化量,E,k,mv,mv,4,动能的相对性,由于速度具有相对性，则动能也具有相对性，一般以,地面,为参考系,知识3动 能,知识,4,动 能 定 理,1,内容,合外力对物体所做的功等于物体,动能的变化,2,表达式,W,E,k,mv,mv,3,功与动能的关系,(1)W0,，物体的动能,增加,(2)W0,，物体的动能,减少,(3)W,0,，物体的动能,不变,4,适用条件,(1),动能定理既适用于直线运动，也适用于,曲线运动,(2),既适用于恒力做功，也适用于,变力做功,(3),力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以,不同时作用,知识4动 能 定 理,考点突破,一、,功的正负判断,1,、,根据夹角判断,力与位移的夹角,力与瞬时速度的夹角,考点突破一、功的正负判断力与位移的夹角力与瞬时速度的夹角,考点突破,2,、,从能的转化角度来进行判断,此法常用于判断相互联系的两个物体之间的相互作用力做功的情况,例如车,M,静止在光滑水平轨道上，球,m,用细线悬挂在车上，由图,5,1,3,中的位置无初速地释放，则可判断在球下摆过程中绳的拉力对车做正功因为绳的拉力使车的动能增加了又因为,M,和,m,构成的系统的机械能是守恒的，,M,增加的机械能等于,m,减少的机械能，所以绳的拉力一定对球,m,做负功,考点突破2、从能的转化角度来进行判断,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,考点突破,2.,三个重要关系式,(1),无论哪种启动过程，机车的最大速度都等于其匀速运动时的速度，即,v,m,(,式中,F,min,为最小牵引力，其值等于阻力,F,阻,),(2),机车以恒定加速度启动的运动过程中，匀加速过程结束时，功率最大，速度不是最大，即,v,v,m,.,(3),机车以恒定功率运行时，牵引力做的功,W,Pt.,由动能定理：,Pt,F,阻,x,E,k,.,此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位移大小,考点突破2.三个重要关系式,高中物理功能关系ppt课件,考点突破,考点突破,谢谢,谢谢,