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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,我们能否加各项运动将参的人数绘制成统计图呢？,从条形统计图中我们可以得到哪些信息,?,2024/11/11,九年义务教育六年级（上）（人教版）,扇形统计图,朝阳镇向阳小学：李朋信,请同学们看一看，从这幅统计图中你可以了解到哪些信息？,观察发现,探究新知,:,它们的百分比是怎么得到的？,它们的百分比之和是多少？,2.扇形代表,:,3.扇形的大小反映,:,1.圆代表,:,总体,总体中的不同部分,部分占总体的百分比的大小,用,圆,和,扇形,分别表示,总体和各个组成部分数据,的统计图叫做,扇形统计图。,什么叫扇形统计图,做一做：,100克牛奶里有丰富的营养成分，所含成分如下：,每天喝一袋250g牛奶，能补充水分多少克？蛋白质呢？,水：,蛋白质：,3.3%,25087%=217.5g,2503,.3%=8.25g,请同学们仔细观察，看看你能了解什么？,它们的百分比之和是多少？,小结：,1、扇形统计图的特点：,（1）圆代表总体；,（2）扇形代表总体中的不同部分；,（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.,(4,),各个扇形所占的百分比之和为1；,第一关：常见的统计图 有,、,、,。其中,统计图表示,数量的多少,；,统计图 不仅可以表示,数量的多少,，还可以反映,数量的增减变化,；,统计图仅表示,部分和总数,的关系。,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,第二关：,下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？,年份,2005,2006,2007,2008,2009,总量,100,120,150,170,200,（1）绿荫小学20052009年树木,总量变化,情况统计表。,（2）绿荫小学各种树木,所占百分比,情况统计表。,树种,杨树,柳树,松树,槐树,其它,百分比%,25,20,15,15,25,（3）绿荫小学,各种树木数量,统计表,树种,杨树,柳树,松树,槐树,其它,数量（棵）,50,40,30,30,50,第三关：,空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情况如下图。,（1）在100L空气中含有多少升氮气？,（2）估计一下，80立方米的教室内大约有多少升氧气？,100,X,78,%=,78,升,80X1000=80000升,80000X21%=16800升,在不通风的室内或汽车里待时间久了会头晕的，要注意通风换气,第四关：,从下列的两个统计图中，你能看出哪一个学校的女生人数多吗？,女生,50%,女生,40%,男生,60%,男生,50%,不能。因为两个学校总人数不知道，所以不能简单地根据百分比的大小来比较两部分量的大小。,扇形统计图的优缺点,:,扇形统计图美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。,是能反映各部分同总体之间的关系。,提高与创新：,2002,年,10,月,12,日,青年报,第,2,版,（,1,）从图上看，被调查者对目前的医疗服务价格是如何评价的？,（,2,）有人说这幅图有问题，你看出来了吗？,感悟：,各个扇形所占的百分比之和为,1,扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如，我国人口最多的,5,个省的人口数量各自占全国的百分比情况如下图所示。,你知道吗？,小结：,1、扇形统计图的特点：,（1）圆代表总体；,（2）扇形代表总体中的不同部分；,（3）扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.,(4,),各个扇形所占的百分比之和为1；,2,、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小。,谢谢,
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