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*,*,*,*,第,4,讲 物质的变化和性质,*,*,只为设计最优质,PPT,关注 灰色的风 更多优秀,PPT,作品,/,模板,/,图表,/,教程,/,经验分享,/,优秀设计,公众号,hsdf_ppt,微博,灰色,_,风,第二分部,物质的化学变化,第,4,讲 物质的变化和性质,第二分部物质的化学变化,知识梳理,.,重难点突破,.,2,3,考情分析,.,1,第,4,讲 物质的变化和性质,金牌导学案,中考特训,.,4,知识梳理.重难点突破.23考情分析,考情分析,考情分析,一、物质的变化,1,物理变化：,_,新物质生成的变化。如：火柴折断、液态水变成水蒸气等。,2,化学变化：,_,新物质生成的变化。如：铁生锈、物质的燃烧、食物腐败等。,有,没有,知识梳理,一、物质的变化有没有知识梳理,3,物理变化与化学变化的区别：物理变化通常是物质的形态、状态的变化，但本身没有变化，分子,_,改变；化学变化常伴随有发光、放热、颜色变化、生成气体或沉淀的现象，有新物质生成，分子,_,改变。,发生,没有,知识梳理,3物理变化与化学变化的区别：物理变化通常是物质的形态、状态,4,物理变化与化学变化的相互联系：化学变化中一定伴随有物理变化，物理变化中不一定伴随有化学变化。,注意：判断物理变化和化学变化的依据是：是否有,_,生成。,新物质,知识梳理,4物理变化与化学变化的相互联系：化学变化中一定伴随有物理变,二、物质的性质,1,物理性质：,_,通过化学变化所表现出来的性质。,物理性质包括：颜色、状态、气味、味道、硬度、密度、熔点、沸点、挥发性、溶解性、导电性、导热性、吸附性、延展性等。,2,化学性质：,_,通过化学变化所表现出来的性质。,需要,不需要,知识梳理,二、物质的性质需要不需要知识梳理,化学性质包括：氧化性、还原性、可燃性、稳定性、酸碱性等。,3,物理性质与化学性质的区别,物质的物理性质只需通过感官或仪器就能测定出来，不需通过化学反应来表现；化学性质一定要通过化学反应才能体现出来。,知识梳理,化学性质包括：氧化性、还原性、可燃性、稳定性、酸碱性等。知识,三、性质与变化的关系,物质的变化是一个过程，而物质的性质是物质本身固有的属性。一般在叙述中带有,“,能,”“,会,”“,可以,”“,易,”,等词表示的是物质的性质。如：,1,酒精在空气中汽化变成酒精蒸气是物理变化；酒精在空气中易挥发属于物理性质。,知识梳理,三、性质与变化的关系知识梳理,2,硫在空气中燃烧生成二氧化硫是化学变化；硫在空气中能燃烧属于化学性质。,四、性质与用途的关系,物质的性质,物质的用途。,知识梳理,2硫在空气中燃烧生成二氧化硫是化学变化；硫在空气中能燃烧属,1,催化剂的特点：一变三不变。一变：改变其他物质的化学反应,_,。,三不变：,本身的,_,不变，本身的,_,不变，反应中生成物的质量不变。,2,证明物质是否属于催化剂只需证明一变两不变,(“,两不变,”,即是上,“,三不变,”,中前两点。,),速率,质量,化学性质,知识梳理,1催化剂的特点：一变三不变。一变：改变其他物质的化学反应,3,催化剂在化学反应中可以加快反应速率，也可以减慢反应速率；在化学反应中催化剂不能改变生成物的质量；对于同一反应中可能有几种催化剂,(,硫酸铜溶液、红砖粉、氧化铁、氧化铜也可以作过氧化氢的分解的催化剂。,),知识梳理,3催化剂在化学反应中可以加快反应速率，也可以减慢反应速率；,高频方程式小练：,1.,实验室制二氧化碳、用盐酸清洗水垢等：,_,2.,工业制二氧化碳、高温煅烧石灰石分解,“,生,”,出生石灰：,_,CaCO,3,2HCl CaCl,2,H,2,O,CO,2,CaCO,3,CaO,CO,2,高温,知识梳理,高频方程式小练：CaCO32HCl,3.,生石灰放入水中煮变熟石灰，热气沸腾：,_,4,检验二氧化碳、墙壁石灰乳变硬、澄清石灰水变浑浊、装石灰水烧杯出现白膜、熟石灰在空气中变质等：,_,CaO,H,2,O Ca(OH),2,Ca(OH),2,CO,2,CaCO,3,H,2,O,知识梳理,3.生石灰放入水中煮变熟石灰，热气沸腾：_,一、物质的变化判断,(2019,烟台,),我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是,(,),A,易经,“,泽中有火,上火下泽,”,B,淮南万毕术,“,曾青得铁则化为铜,”,C,抱朴子,“,丹砂,(HgS),烧之成水银，积变又还成丹砂,”,D,天工开物,“,侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜,”,D,重难点突破,一、物质的变化判断D重难点突破,【思路点拔】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。,重难点突破,【思路点拔】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一,1,(2019,泰安,),中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是,(,),A,日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川,B,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏,C,粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间,D,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,A,重难点突破,1(2019泰安)中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉,二、物质的性质与用途,(2019,长沙模拟,),物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质，下列物质的用途体现了物质的化学性质的是,(,),A,氧气用于医疗急救,B,干冰用于人工降雨,C,活性炭用于除去冰箱异味,D,钢丝用于作导线,A,重难点突破,二、物质的性质与用途A重难点突破,【思路点拔】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。,A.,氧气用于医疗急救是利用氧气的氧化性，属于化学性质；故选项正确；,B.,干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；,C.,活性炭用于除去冰箱异味是利用活性炭的吸附性，属于物理性,质；故选项错误；,D.,钢丝用于作导线是利用钢的导电性，属于物理性质；故选项错误。,重难点突破,【思路点拔】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃,2,(2019,广东模拟,),下列课外实验与物质的化学性质无关的是,(,),A,用石墨做导电实验,B,用灼烧法区分棉纤维与羊毛纤维,C,用白糖、小苏打、柠檬酸等自制汽水,D,用紫甘蓝的酒精浸取液检验苹果汁与石灰水的酸碱性,A,重难点突破,2(2019广东模拟)下列课外实验与物质的化学性质无关,【解题小技巧】,如何在叙述时区别变化与性质及用途：,在叙述物质的变化时往往是某物质生成另种物质。在叙述物质的性质时，往往有下列字：能、会、可以、具有、易、难等。例如：,木柴燃烧,化学变化；木柴能燃烧,化学性质,铁生锈,化学变化；铁（在潮湿的空气里）易生锈,化学性质；铁,（在干燥的空气里）难生锈,化学性质。在叙述物质的用途时往往有作用等表达。,重难点突破,【解题小技巧】重难点突破,三、催化剂在化学反应中的作用,(2019,衢州,),如图为小科与妈妈在牛排馆用餐的对话：,小科叙述中的,“,？,”,可能是,(,),A,加热还原氧化铜反应时通入足量氢气,B,二氧化碳溶于水后加入紫色石蕊试液,C,加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰,D,将氧化钙转化成氢氧化钙时要加入水,C,重难点突破,三、催化剂在化学反应中的作用C重难点突破,【思路点拔】牛排烹调前添加了木瓜蛋白酶，加速了蛋白质分解，因此木瓜蛋白酶相当于化学反应中的催化剂。,ABD,中的氢气、石蕊、水都是反应物，而,C,中的二氧化锰是反应的催化剂，加快反应速率。,重难点突破,【思路点拔】牛排烹调前添加了木瓜蛋白酶，加速了蛋白质分解，,3,(2019,临沂模拟,),下列关于催化剂的说法正确的是,(,),A,催化剂不能改变生成物的质量,B,二氧化锰可作任何反应的催化剂,C,催化剂只能加快化学反应速率，但本身的性质不变,D,没有催化剂就不能进行化学反应,A,重难点突破,3(2019临沂模拟)下列关于催化剂的说法正确的是(,物质的变化,1,(2019,潍坊,),诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是,(,),A,爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏,B,忽如一夜春风来，千树万树梨花开,C,落红不是无情物，化作春泥更护花,D,千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲,基础过关,B,中考特训,物质的变化基础过关B中考特训,2,(2019,菏泽,)“,一带一路,”,是跨越时空的宏伟构想，赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是,(,),A.,使用火药,B.,指南针指引航海,C.,用泥土烧制陶瓷,D.,冶炼金属,B,中考特训,2(2019菏泽)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋,3,(2018,威海,),描述物质变化的成语有：,滴水成冰；,死灰复燃；,木已成舟；,火烧赤壁；,沙里淘金；,火上浇油；,百炼成钢；,花香四溢；,玉石俱焚，其中属于化学变化的是,(,),A,B,C,D,D,中考特训,3(2018威海)描述物质变化的成语有：滴水成冰；,物质的性质,4,(2019,宁夏,),物质的性质决定用途。下列物质的用途由其物理性质决定的是,(,),A,氧气用于潜水、医疗急救,B,二氧化碳用作气体肥料,C,熟石灰用于改良酸性土壤,D,活性炭用作冰箱除味剂,D,中考特训,物质的性质D中考特训,5,(2018,广东模拟,),常温常压下不适宜用物理性质区别的一组物质是,(,),A,铜和铝,B,氢氧化钠和氢氧化铜,C,酒精和醋酸,D,二氧化锰和氧化铜粉,6,(2018,北海改编,),下列四种性质中，有一种与其他三种有本质区别，这种性质是,(,),A,吸附性,B,溶解性,C,氧化性,D,挥发性,D,C,中考特训,5(2018广东模拟)常温常压下不适宜用物理性质区别,物质的用途,7,(2019,沈阳,),下列关于物质用途的说法不正确的是,(,),A,熟石灰用于改良酸性土壤,B,氮气用作灯泡填充气,C,液态氧用作火箭的可燃剂,D,食盐用作调味品,C,中考特训,物质的用途C中考特训,8,(2018,青岛,),下列物质的用途利用其物理性质的是,(,),A,生石灰用作干燥剂,B,铁粉用作食品保鲜吸氧剂,C,铜用于制作导线,D,小苏打用于治疗胃酸过多,C,中考特训,8(2018青岛)下列物质的用途利用其物理性质的是(,9,(2018,常州,),下列有关物质的性质与用途正确且对应的是,(,),A,镁粉有金属光泽，可用作照明弹,B,氢氧化钠溶液呈碱性，可治疗胃酸过多,C,浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂,D,二氧化碳能溶于水，可用于灭火,C,中考特训,9(2018常州)下列有关物质的性质与用途正确且对应的,10,(2019,广西模拟,),选择下列适当的物质填空,(,选填序号,),：,A,干冰,B,聚乙烯,C,硝酸钾,D,碳酸氢铵,E,烧碱,F,活性炭,G,熟石灰,H,聚氯乙烯,(1),用于冰箱除异味的是,_,；,(2),溶于水温度升高的是,_,；,F,E,中考特训,10(2019广西模拟)选择下列适当的物质填空(选填序,(3),可用于人工降雨的是,_,；,(4),常用作复合肥料的是,_,；,(5),可改良酸性土壤的是,_,；,(6),可用于食品包装的是,_,。,A,C,G,B,中考特训,(3)可用于人工降雨的是_；ACGB,催化剂的认识,11,(2019,荆州,),下列有关催化剂的说法正确的是,(,),A,只能加快反应速率,B,二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂,C,能增加生成物的质量,D,质量和化学性质在化学反应前后不变,D,中考特训,催化剂的认识D中考特训,12,观察下图，写出符合氮气和氢气在催化剂表面合成氨,(NH,3,),反应过程的顺序,_(,将下面五张图按反应过程顺序用序号排列,),。,中考特训,12观
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