中考物理总复习-电压与电阻课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,初中物理总复习,电压和电阻,电压和电阻,复习,茶店中学,主题,知识点,要求,电压,电阻,识记干电池、对人体安全的电压和家庭电路的电压值,滑动变阻器的构造、原理、铭牌、作用和电学符号,电压和电阻及其单位,认识,串、并联电路的电压规律，并能应用它解决实际问题,电阻大小跟哪些因素有关,理解,掌握电压表的正确使用和读数,使用滑动变阻器改变电路中的电流大小,操作,串、并联电路中的电压规律,探究,一、电压和电压表,1,电压,U,定向移动,电流,(1),作用：使电路中的电荷,_,，从而形成,_,(2),单位,伏特,伏,V,国际单位：,_,，简称,_,，符号为,_,；,常用单位：千伏,(kV),、毫伏,(mV),；,换算关系：,1 kV,1 000 V,1 V,1 000 mV.,一节新干电池的电压为,_,；人体安全电压不高于,_,；,家庭电路电压为,_,；铅蓄电池电压为,_.,2,电压,表,(1),认识电压表,测量,电压,作用：,_,导体或电源两端的,_,符号：,.,量程和分度值：,0,3 V(,分度值,0.1 V),和,0,15 V(,分度值,0.5 V),(3),生活中的常见电压,1.5 V,36 V,220 V,2 V,(2),电压表的正确使用,使用前要先,_,；,调零,电压表要,_,在被测电路两端，应使电流从“,_”,接线,柱流入，从“,_”,接线柱流出；,量程,被测电流不要超过电压表的,_,二、串、并联电路中电,压的规律,1,串联电路电压的规律：总电压等于,各部分电路的电压,_,表达式：,U,U,1,U,2,U,n,.,之和,2,并,联电路电压的规律：并联电路中各支路两端的电压,_,表达式,U,U,1,U,2,U,n,.,相等,并联,电池串联组成的电池组，总电压等于各电池电压之和,三、电阻,阻碍,1,概念：表示导体对电流的,_,作用的大小,2,符号：,_.,R,3,单,位,欧姆,欧,(1),国际单位：,_,，简称,_,，符号为,_.,(2),常用单位：千欧,(k),、兆欧,(M),(3),换算关系：,1 k,1 000,1 M,1 000 k,10,6,4,决定因素：导体的,_,、,_,、,_,和,_,5,半,导体,材料,长度,横截面积,温度,(1),概念：导电性能介于,_,与,_,之间材料,(2),常见半导体：如硅、锗等,导体,绝缘体,(3),应用：,_(LED),、三极管、热,敏电阻、光敏电阻等,6,超,导体,二极管,(1),概念：有些导体在,_,时，电阻变为,_,，,零,处于这种状态的物体称为超导体,(2),应用：,_,、电子元件,输电线,温度降到足够低,导体的电阻大小是由导体自身的因素决定的，与其两端,的电压和通过的电流的大小无关,超导体的电阻为,_,，电流通过时不产生,_,不,能利用超导体制作发热体和保险丝,热量,四、变阻器,长度,电流,1,构造：电阻丝、金属杆、滑片、接线柱和瓷筒,2,原理：通过改变接入电路中的电阻丝的,_,来改变接,入电路的电阻大小，从而改变电路中的,_,和导体两端的,_,电压,零,3,符号和结构示意图,图,7,1,4,铭牌,(1)“20”,：表示该滑动变,阻器接到电路中的最大阻值为,20.,允许通过的最大电流为,1 A,(2)“1 A”,：表示该滑动变阻器,_.,5,正确使用：必须遵循“一上一下”的原则,闭合开关,前，应使滑动变阻器连入电路的电阻最大，以保,护电路,考点,1,电压和电压表,【,例,1,】,如图,7,2,甲所示，是,_,表的,刻度盘，当指针如图所示时，读数是,_,，若把这个表接,在图乙所示电路中使用，,应接在,_(,选填“,a,”,或“,b,”),处,图,7,2,思维点拨：,可以根据电表表盘中标注的符号来判断电表的,种类；读数时，一定要看清导线连接在哪个量程的接线柱上；,电压表跟用电器并联，电流表跟用电器串联,我的答案：,电压,8.5 V,b,如图,B15,所示，甲、乙是,电流表或电压表当开关,S,闭合后，要使电阻,R,1,、,R,2,并联，甲,电压表,电流表,表是,_,，乙表是,_,图,B15,考点,2,串联和并联电路中的电压规律,【,例,2,】,在图,7,3,甲所示电路中，当闭合开关后，两个电,压表指针偏转均为图乙所示，则电阻,R,1,和,R,2,两端的电压分别,为,(,),图,7,3,A,4.8 V,1.2 V,C,1.2 V,6 V,B,6 V,1.2 V,D,1.2 V,4.8 V,A,如图,B1,6,甲所示的电路，闭合开关后两,灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，,0.8,3.2,则,L,1,两端的电压是,_V,，,L,2,两端的电压是,_V.,图,B16,金属丝代号,材料,长度,/m,横截面积,/mm,2,A,金属甲,1,0.2,B,金属甲,1,0.1,C,金属乙,1,0.1,D,金属乙,0.5,0.1,考点,3,影响电阻大小的因素,【,例,3,】,在,“,探究导体的电阻跟哪些因素,有,关,”,的实验中：,(1),甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关,.,乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关,丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根,据你掌握的电学知识，你认为：电阻还可能与导体的,_,有关,(2),现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的,金属丝，规格如上表选用导线,A,和,B,进行实验，可以探究,_(,选填,“,甲,”,、,“,乙,”,或,“,丙,”,),同学的猜想要想探,究猜想，应该选用,_(,选上面表格中导线的字母代号,),两根导线进行实验,长度,丙,B,、,c,在,“,探究影响导体电阻大,小的因素”实验，小明设计了如中图,B17,的电路,图,B17,(1),在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中,再接,入的元件是,_,开关,(2),为粗略判断,a,、,b,两点间导体电阻的大小，可观察,_,_,(3),另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改,进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表,你认为,_,同学的改进更好一些，理由是,_,灯泡,的亮度,乙,灯泡能保护电路,考点,4,滑动变阻器,【,例,4,】,小宇在实验室用图,7,4,所示的电路做电学实验，,请你帮助他完成以下的判断：,图,7-4,(1),当滑动变阻器的,B,、,C,两个接线柱接入电路中，滑片,P,向,A,端移动时，灯,L,亮度将,_(,选填,“,变暗,”,、,“,不变,”,或“变亮”,),(2),当滑动变阻器的,A,、,D,两个接线柱接入电路中，要使灯,L,变暗，滑片,P,应向,_(,选,填,“,A,”,或,“,B,”,),端移动,变暗,B,利用干电池、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器设计一个可,调节小灯泡亮度的电路，将电路图画在下面线框内,答案：,如图,8,所示,图,8,考点,5,用电表判断电路故障,【,例,5,】,如图,7,5,所示，当开关闭合时，小,灯泡,A,、,B,不发光，且电路中只有一处断开用电压表测得,U,ab,=,0,，,U,ac,3 V,、,U,bd,3 V,，则,(,),图,7,5,A,A,灯断,开了,C,电阻,R,断开了,B,B,灯断开了,D,电源断开了,c,在如图,B18,所示的电路中，,闭合开关后，发现灯,L,1,、,L,2,都不发光，电流表无示数为了找,出发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现,b,、,c,间的电压,为零，,a,、,b,间的电压和,a,、,c,间的电压都为,3 V,，则电路的故障,可能是,(,),A,A,L,1,断路,B,L,1,短路,C.L,2,断路,D,L,2,短路,图,B18,1,、如图所示电路，将开关闭合后，电压表,V,1,和,V,2,的示数分别为,10V,和,4V,，则此时,L,2,两端的电压为,(),A,4V B,6V C,10V D,14V,课堂练习,B,课堂练习,2,、仔细观察下面电路图，若开关,S,由断开到闭合，电压表的示数变化情况为（）,A.,不变,B.,增大,C.,减小,D.,无法确定,B,课堂练习,3.,有两只定值电阻，上面分别标有,“,2A 10,”,和,“,1A 5,”,的字样，若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为（）,A,1A B,2A,C,3A D,不能确定,A,课堂练习,4,、关于电压，下列说法正确的是,(,),A,有电源就一定有电压且有电流,B,同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的,C,电压是形成电流的条件之一,D,有电压就一定能形成电流,C,课堂练习,5,、家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上。接上电路后，灯泡的亮度将变,些（选填“亮”或“暗”），原因是灯丝的电阻变,.,（选填“大”或“小”）,亮,小,6,、,若将一根金属丝均匀拉长时，金属丝的电阻会变,（,选填“大”或“小”）。原因是：,。,大,长度增加，横截面积减小,7.,当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变,，电路中的电流变,，灯泡的亮度变,。,小,大,亮,A,B,C,D,P,课堂练习,8.,以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成电路中电流过大的是,;,只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流大小的是,;,能改变电路中电流大小的是,。,A,B,C,D,D,B,A,、,C,课堂练习,9,、图中：,1.,要使,L,1,、,L,2,并联,圆圈内应填入何种电表,2.,要使,L,1,、,L,2,串联，又应填入何种符号？,课堂练习,1.2,为电流表，,3,为电压表,1.2,为电压表，,3,为电流表,C,A,D,S,闭合，,P,右移时，电压表示数变,，电流表示数变变,.,不变,小,1.,如图，,S,断开，若使,R1,、,R2,串联,甲为,表,乙应为,表。,2.S,闭合，若使,R1,、,R2,并联,甲应为,表,乙应为,表。,电流,电压,电压,电流,再 见,谢 谢,