部编三上《语文园地八》优质课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语文园地,人教版,语文 三,年级 上册,交流平台,“默读”的“默”是不说话,不出声的意思,所以默读时不能发出声音。,用手指着读还需要调动手指,读的速度就会慢下来,所以默读时不要用手指着读。,默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读的速度。,如果边读边查字典解决字词问题,会打断默读的过程,影响默读的速度,所以应该先统一画出来,读完后再去理解它们的意思。,我默读时,会随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们的意思。,带着问题默读,对理解课文内容帮助很大。读,手术台就是阵地,一课时,我就是带着为什么说“手术台就是阵地”这一问题去默读的,默读时遇到相关内容我会画出来,这有助于我去理解课文。,默读,时,带着问题边读边思考,能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。,你知道默读有哪些需要注意的吗?,默读,时,,要,注意速度,把注意力放在对内容的理解,上,要减少,眼停的时间与次数,尽量不出现回视,。,你认识这些和“目”有关的字吗?,识字加油站,语文?,瞧,瞪,眨,睁,瞅,目,眨眼 眼眶 怒目圆睁,目瞪口呆 耳闻目睹,眨眼,眼眶,怒目圆睁,:,形容很愤怒。,造句:妈妈看到我因为粗心大意而不及格的考卷时,怒目圆睁地问我:“你为什么改不掉马虎的毛病呢?”,目瞪口呆:瞪大眼睛说不出话来。形容受惊而愣住的样子。,造句:明明看到魔术师神奇的魔术表演时目瞪口呆。,耳闻目睹:亲耳听到,亲眼看见。,造句:爷爷耳闻目睹了祖国改革开放的巨大变化。,这些字词都和“看”有关,和“目”有关。,你发现这些字词的特点了吗?,你还知道哪些和“目”有关的字词,?,睡,盼 盯 眯 瞄,远眺 鸟瞰,目不暇接 目不转睛,虎视眈眈,视若无睹,我军的伤员陆续从火线上抬下来。,读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话,。,词句段运用,语文?,白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。,他低下头,继续帮我把扣子钉好。,.,.,.,.,.,.,“陆续”描述的是前后相继、时断时续做某事的情形。,你发现加点词的用法有什么不同了吗?,“连续”描述的是一个接一个地做某事的情形。,“继续”描述了一件事做了一会儿停一停,接着往下做的情形。,造句示例,陆续:天黑了,人们陆续回家了。,连续:这学期,我们班连续,3,次获得了流动红旗。,继续:,晚饭,后,爷爷继续看报纸。,鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯,牙刷 彩板 饼干 充电器 枕头,垃圾桶 棉拖鞋,沐浴液 衣架,分类列出要买的东西,购物时既方便又不会遗漏,还能提高生活效率。,快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单。,你知道怎样去分类吗?,平时在生活中注意观察,多多了解物品的种类,同学之间也可以互相交流自己了解的生活常用物品。,参考答案:,海鲜,类:鲫鱼,水果,类,:橙子,洗,化类:牙刷 沐浴液,百货,类:菜板 垃圾桶,衣架 毛毯 棉拖鞋,枕头,电器,类:充电器,面食,类:馒头,副食,类:饼干,冷冻,类:速冻饺子,试着,把下面的词语分类,:,电冰箱 文具盒 洗衣机 作业本 香皂 铅笔 牙刷,电器类:,电冰箱 洗衣机,学习用具:,文具盒,铅笔 作业本,日用品:,香皂 牙刷,日积月累,语文?,不迁怒,不贰过。,论语,大意:不把怒气转移到别人身上;不犯两次同样的错误。,日积月累,语文?,爱人若爱其身。,墨子,大意,:爱别人就像爱自己一样。,仁,者,爱人,有礼者敬人。,孟子,大意:,仁爱的人,爱别人,有礼的人尊敬别人。,与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。,荀子,大意:和人说善意的话,,比布帛还要温暖;出言伤人,,比长矛,利,戟的伤害还要大。,积累,和仁爱有关的名言,人而不仁,如礼,何?,论语,仁者安仁,知者利仁,。,论语,博爱谓之仁,。,原道,
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