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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,谈一谈,同学们，你们坐过火车吗？在火车上你们都看到了什么呢？,让我们一起去看看，,流动的画吧！,流动的画,导入,小结,新授,流,流动 流水,河流,动,流动 运动,动手,y f,一 幅 流 动 弯 曲,wn q,li d,ng,bi sh,chu,n su,xi,n hu,lin ji,nng z,ng,rng ch,白 纱 穿 梭 鲜 花,脸 颊 弄 脏 扔 出,纱 沙,比一比 选字口头组成词语,（,沙,（,纱,）土,）,窗,在课文中找到带下列字的句子，读一读,啦 哪 啊 哦,你发现了什么,哪,考考你,自由读课文并思考，窗外是一幅怎样的画面？,小河弯弯曲曲，山腰飘着白纱。,汽车往来穿梭,，路边开满鲜花。,水库好似明镜，山坡点点人家,点击看风景,刚才看了风景，说说你的感受吧！,1,、感觉风景真的在流动。,2,、流动的风景比我平时看的都要美,。,小作者看到流动风景的时候，在做什么呢？,打开画板，准备把风景画下来。,说一说,讨论,当小作者想扔橘皮时，他忽然看见了什么？,看见了一个,垃圾桶。,看见了祖国的风景，想到了要保护环境。,扔,扔掉 扔垃圾,交流会,为什么妈妈夸“我”是个懂事的娃娃？,因为我知道保护环境。,因为看到祖国的画，我没有弄脏它。,弄,弄脏 弄坏,脏,弄脏 脏东西,动手做做看,你想怎么保护环境呢？动手写一份环境保护计划书。,再见,
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