制取氧气实验步骤课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整理课件,*,制取氧气,1,整理课件,实验室制氧气的方法是什么？,2,整理课件,1.,分解过氧化氢溶液,2.,加热氯酸钾,3.,加热高锰酸钾,3,整理课件,实验室制氧气的原理是什么？,4,整理课件,反应原理,二氧化锰,过氧化氢,水 氧气,氯酸钾,加热,二氧化锰,氯化钾,+,氧气,加热,高锰酸钾,锰酸钾二氧化锰氧气,5,整理课件,加热,高锰酸钾,制氧气装制图,6,整理课件,加热高锰酸钾制氧气,实验步骤,7,整理课件,思考题,1,、装置气密性如何检查,?,2,、往试管中装药品应如何操作,?,3,、如何将试管固定在铁架台上？,4,、加热药品时要注意什么问题,?,5,、排水法收集气体，什么时候开始收集,?,6,、什么现象证明已收满,?,7,、收集完氧气后是先撤导管还是先熄灭酒精灯？,8,整理课件,第一步,方法,：把导管的一端浸入水中，用手握紧试管，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气,检,查,装置的气密性,9,整理课件,第二步,将高锰酸钾装入试管，并在试管口处放一团棉花，用带导管的橡胶塞塞紧试管,。,装,药品,10,整理课件,注意,（,1,）药品要平铺在试管底部，便于均匀受热,（,2,）放一团棉花可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，堵塞导管,（,3,）导管伸入试管内不应过长，便于气体导出,11,整理课件,第三步,将试管固,定,在铁架台上。,仪器装配原则,：,从下到上 从左到右,12,整理课件,注意：,（,1,）铁夹应夹在试管中上部或距管口约,1/3,处,（,2,）试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流于试管底部使试管炸裂,13,整理课件,14,整理课件,第四步,先,使试管,均匀,受热（来回移动酒精灯）,后,固定在药品,集中,部位加热,点,燃酒精灯,15,整理课件,第五步,用排水法,收,集氧气,16,整理课件,注意,（,1,）当气泡,连续均匀冒出,时再收集，否则收集的气体中混有,空气,（,2,）当集气瓶口有,较大气泡,向外冒出时，证明,已满,（,3,）收集好用玻璃片盖上,正放,于桌面上,17,整理课件,第六步,收集完毕，将导管撤,离,水槽,第七步,熄,灭酒精灯,18,整理课件,思考：,如果先熄灭酒精灯再撤导管可能会造成什么后果？,水倒吸到试管内，使试管炸裂,19,整理课件,高锰酸钾制氧气的操作步骤,1,、,查,2,、,装,3,、,定,4,、,点,5,、,收,6,、,离,7,、,熄,谐音,:,茶,庄,定,点,收,利,息,20,整理课件,检验方法,将,带火星,的木条伸入,瓶内,，如果木条复燃，说明瓶内的气体是氧气。,21,整理课件,验满方法,用,排水法,收集时当集气瓶口有,较大气泡,向外冒出时，证明,已满,22,整理课件,用,向上排空气法,收集时，将,带火星,的木条放在,瓶口,，如果木条复燃，说明该瓶内的氧气已满,。,23,整理课件,选择实验室制取的方案时需考虑的因素,1.,可行性,，用所选原料能够制得需要的气体,2.,经济效益，原料一般要,廉价,易得,3.,反应条件适宜,且易于控制,24,整理课件,4.,反应速率适中,，不能太快或太慢，便于收集和实验,5.,生成的气体尽量,纯净,6.,操作简单易行，,安全,可靠，,节能环保,25,整理课件,六,.,制气装置的选择,装置,发生,装置,收集,装置,26,整理课件,（,1,）气体,发生装置,的选择,根据,反应物的状态,及,反应条件,选取合适的发生装置,27,整理课件,反应物是块状,固体,和,液体,，反应,不,需要,加热,，选择,“固液常温型”,简单装置,28,整理课件,反应物是,固体,（或固体混合物），反应需,加热,，选择“,固固加热型,”,29,整理课件,（,2,）气体,收集装置,的选择,根据气体的,密度,和,溶解性,选择合适的收集装置,30,整理课件,排 水 法,：,适用范围,1,.,难,溶于水或,不易,溶于水,2.,不与水发生反应,31,整理课件,向,上,排空气法,适用范围,密度比空气,大,32,整理课件,向,下,排空气法,适用范围,.,密度比空气小,33,整理课件,氧气的工业制法,1.,分离液态空气法（,物理变化,）,（,1,）,原理,:,利用液态空气中的液氮和液氧,沸点,不同，采用,低温蒸发,的方法，,使氮气先分离出来,，剩余的主要是液态氧,34,整理课件,（,2,）过程,降温 蒸发,纯净的空气 液态空气,加压 ,196,氮气（,先分离出来,）,液态氧（贮存在蓝色钢瓶中,）,35,整理课件,2.,膜分离技术,空气,通过,富氧膜,得到,富氧空气,多级分离,含氧百分之以上的空气,36,整理课件,随堂检测,1,实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）,2,实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）,（,A,）加热固体药品前,（,B,）与加热固体药品同时,（,C,）开始有气泡放出时,（,D,）气泡连续并均匀放出时,略向下倾斜,37,整理课件,例题：指出下图中的四处错误,38,整理课件,1,下列物质中含有氧气的是（,C,）（,A,）二氧化锰（,B,）氯酸钾（,C,）空气（,D,）氧化镁,2,下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的（）,（,A,）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（,B,）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（,C,）二氧化锰是这个反应的生成物（,D,）二氧化锰是一切化学反应的催化剂,3,同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）（,A,）纯净的氯酸钾 （,B,）纯净的高锰酸钾（,C,）纯净的二氧化锰（,D,）过氧化氢溶液,39,整理课件,氧气的化学性质,40,整理课件,1,、,木炭,与氧气反应,燃烧，放热，发白光,变浑浊,发,红,光,41,整理课件,木炭,+,氧气 二氧化碳,C O,2,CO,2,点燃,实验现象,：,木炭在空气中燃烧发出,红光,，在氧气中燃烧发出,白光,，放出热量，生成能使澄清的石灰水变浑浊的气体。,42,整理课件,2,、,铁丝,与氧气反应,空气中,:,发红光,剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体,43,整理课件,在空气中与在氧气中比较,44,整理课件,实验现象：,铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体,铁,+,氧气,四氧化三铁,Fe O,2,Fe,3,O,4,点燃,45,整理课件,铁丝在氧气中燃烧时，瓶底预先应装入,水,或,细沙,。,防止热的燃烧物溅落下来,炸裂集气瓶,46,整理课件,谢谢听课,47,整理课件,