《在卡吉德洛森林里》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,欢迎同学们吗来到我们的音乐课堂，我们先来听一首音乐。一会儿大家说一说听后有怎样的感受？可以跟着音乐的节拍动起来。,欢迎同学们吗来到我们的音乐课堂，我们先来听一首音乐。一会儿大,听完这段旋律，感觉很舒服、优美、安静，还有一种想要踮起脚尖跳舞的感觉这段旋律到底来自哪里呢？接下来，跟随老师一起去看一看吧！,听完这段旋律，感觉很舒服、优美、安静，还有一种想要踮起脚尖跳,在卡吉德洛森林里,在卡吉德洛森林里,CONTENTS,感受歌曲,歌曲学唱,CONTENTS感受歌曲歌曲学唱,感受歌曲,欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容,点击小喇叭欣赏歌曲在卡吉德洛森林里。,刚才的那段旋律就是这首歌曲的音频伴奏。,点击小喇叭欣赏歌曲在卡吉德洛森林里。刚才的那段旋律就是这,听完歌曲，你感觉它的情绪是怎样的呢？,优美地、抒情地,听完歌曲，你感觉它的情绪是怎样的呢？优美地、抒情地,这首歌曲描述了什么内容呢？,歌曲讲述了在卡吉德洛森林里，有一股人人喜欢的干净、甜美的清泉，很远的人们都常来饮用，可有一次被一个漂亮的小姑娘弄脏了泉水，别人不能饮用了,这首歌曲描述了什么内容呢？歌曲讲述了在卡吉德洛森林里，有一股,这是一首优美抒情的波兰民歌。通过所表达的故事内容，表达了人们对小姑娘的不满，也表达了对所有不文明行为的谴责,接下来，我们就一起来学习这首波兰民歌吧！,这是一首优美抒情的波兰民歌。通过所表达的故事内容，表达了人们,歌曲学唱,整体感知，掌握歌曲的演唱,歌曲学唱整体感知，掌握歌曲的演唱,聆听音乐，感受歌曲的旋律、拍号，同学们可以跟随音乐一起做动作，体会歌曲中的韵律。,这是一首,四三拍,的歌曲，它的强弱规律你感受到了吗？你知道它的划拍方式是怎样的吗？,聆听音乐，感受歌曲的旋律、拍号，同学们可以跟随音乐一起做动作,认识四三拍，学习挥拍方式。,认识四三拍，学习挥拍方式。,再次聆听歌曲，按照四三拍的挥拍方式随音乐划拍。,在刚才的挥拍、聆听中，同学们有没有发现歌曲演唱时有些音唱的很连贯，有的音唱的很跳动，这些音在哪呢？为什么要这样唱呢？,再次聆听歌曲，按照四三拍的挥拍方式随音乐划拍。在刚才的挥拍、,连线,顿音记号,连线顿音记号,歌曲中用到了,“连线”、“顿音记号”、“休止符”，,所以在演唱时才会出现时而连贯时而跳跃的音调。描写美丽景色时使用,“连线”，使歌曲变得更加轻柔、优美,；而,“顿音记号”“休止符”的使用，使歌曲变得轻快有弹性，,仿佛表现出了清澈的泉水从高处低落的声音。,歌曲中用到了“连线”、“顿音记号”、“休止符”，所以在演唱时,伴奏,范唱,整体感知、学唱歌曲,伴奏范唱整体感知、学唱歌曲,今天的音乐之旅到这里就要结束了，歌曲带给我们欢乐，也告诉大家要爱护环境，做一个讲文明的好学生。下面让我们唱起动听的歌，结束我们这节音乐课吧！,退出,今天的音乐之旅到这里就要结束了，歌曲带给我们欢乐，也告诉大家,