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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,导学练习,RJB,语文,五年级上册,导学练习RJB语文五年级上册,1,第一单元,第一单元,2,一、用“”给加点的字选择正确的读音。,(5,分,),1,我合上书，咽,(yn,y),了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。,2,走遍天下书为,(wi,wi),侣。,3,书，被人们称为人类文明的“长,(,chng,zhng,),生果”。,4,您喜欢看,三国演义,，还能将,水浒传,(,chun,zhun),里绿,(l,l),林好汉的名字背得滚瓜烂熟。,二、看拼音，写汉字。,(8,分,),炒,惧,充,娱,撑,檐,诵,侣,一、用“”给加点的字选择正确的读音。(5分),3,三、比一比，再组词。,(4,分,),四、给加点字选择正确的解释。,(6,分,),1,喻：说明，告知；明白，了解；比方。,比喻,(),不言而喻,(),不可理喻,(),2,顾：转过头看，看；拜访；照管，注意；商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务。,环顾,(),光顾,(),三顾茅庐,(),犹豫,佛像,铁锅,鸟窝,柜子,规矩,皱眉,波纹,三、比一比，再组词。(4分)犹豫佛像铁锅鸟窝柜子规矩皱眉波纹,4,五、选择恰当的关联词填空。,(4,分,),不是,而是,是,也是,不管,总是,因为,所以,1,(,),总能从一本书中发现新东西，,(,),我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。,2,一本书,(,),看过多少遍，你,(,),能发现新东西。,3,我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可,(,),饭店，,(,),紧邻它的一家书店。,4,一本你喜爱的书就,(,),一位朋友，,(,),一处你随时想去就去的故地。,因为,所以,不管,总是,不是,而是,是,也是,五、选择恰当的关联词填空。(4分)因为所以不管总是不是而是是,5,六、按要求完成句子练习。,(8,分,),1,这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。,(,改为“被”字句,),_,2,我急忙打开书读起来。,(,改为比喻句,),_,3,你不会因为,_,就,_,？,(,补充句子,),4,在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。,(,仿写句子,),在深邃的夜空中，那轮皎洁的明月恰似,_,，也似,_,。,这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。,我急忙打开书像一匹饿狼似的贪婪地读起来。,下雨,不去上学吧,一面闪闪发光的镜子,一个圆圆的银盘,六、按要求完成句子练习。(8分)这个小图书馆所有的文艺书籍，,6,七、日积月累。,(8,分,),1,杜甫说：“,_,，,_,。”,2,朱熹说：“读书有三到，谓,_,、,_,、,_,。”,3,颜真卿用“,_,，,_”,劝诫人们要珍惜时间，勤奋学习。,4,莎士比亚说：“,_,。”,读书破万卷,下笔如有神,心到,眼到,口到,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,书籍是全世界的营养品,七、日积月累。(8分)读书破万卷下笔如有神心到眼到口到黑发不,7,八、根据课文内容填空。,(6,分,),1,窃读记,一文中“国文老师鼓励我们的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”“吃饭长大”是指,_,，“读书长大”是指,_,。,2,“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”这句话表达了,_,；也说明一本书,_,。,3,我的“长生果”,中的“长生果”指的是书籍，课文中讲到了作者自己通过两次写作悟出了两点道理：一是,_,，二是,_,。,身体的物质需求,精神的成长、心灵的成长,作者对书的喜爱之情,给人的知识是无限的,构思要新颖,要有真情实感,八、根据课文内容填空。(6分)身体的物质需求精神的成长、心灵,8,九、课内片段阅读。,(9,分,),最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。,就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？,我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”,1,这段话选自,_,。,(2,分,),2,“因为那时我便有充足的理由在书店待下去”一句中“充足的理由”指的是,_,。,(2,分,),3,文中画横线的句子属于,_,。,(2,分,),A,语言描写,B,心理描写,4,“我”为什么“有时还要装着皱起眉头，不时望着街心”呢？,(3,分,),窃读记,因为下雨而不得不留在书店,B,为了不让书店老板说,“,我,”,只看不买而赶,“,我,”,出去，,“,我,”,就装作是因为下雨回不了家，只好留在书店看书。,九、课内片段阅读。(9分)窃读记因为下雨而不得不留在书店,9,我与好书交朋友,书籍是人类不可或缺的营养品，是人类进步的阶梯。它就像纯净水，能洗净我们心灵的污垢；它又像火红的旭日从东方升起，激起我们追求理想的热情；它还像一位不离不弃的挚友，在我们最寂寞的时候，遇到困难的时候，给予我们安慰与鼓励。,小时候，妈妈为了培养我爱看书的好习惯，给我买了很多书，从那时起，我便和书结下了不解之缘。从简单易懂的连环画、漫画书，到充满幻想的童话故事书，再到一部部蕴含了深刻的人生哲理的中外名著，都令我爱不释手。一本本好书，,(,),和我成为了形影不离的好朋友，,(,),让我明白了许多道理，从中体会到无穷的欢乐。,当我烦恼时，我会捧起书，自由地在书的海洋中遨游。读着,中华上下五千年,，我了解了我们中华民族悠久的历史；读着,水浒传,，我认识了一百零八位英雄好汉，明白了什么叫忠肝义胆、两肋插刀。当我开心时，我仍旧愿意捧起书，在书中感知更多的快乐。读着,安徒生童话,和,格林童话,，我仿佛进,我与好书交朋友,10,入了一个充满了幻想，充满了神秘色彩的世界！在这里，我可以和白雪公主絮絮谈心，和灰姑娘一起分担痛苦、分享快乐；读着,瞧，这群俏丫头,，我,(,),被夏林果的美貌所打动，,(,),为杜真子的“成语接龙”拍案叫绝，也被路曼曼的聪明才智征服，更为安琪儿的善良而感动，使我不得不去向往那种美好、开心的校园生活。当我遇到难题时，我又会捧起书，因为我相信书能为我指点迷津，使我不再困惑。读着,童年,，我看到了高尔基不平凡的童年，更看到了他不轻易向丑恶现象屈膝的性格；翻开我那本厚厚的,百科全书,，我领略到了大自然的美妙，见识到了大自然的残酷，还知道了不少军事知识，了解到了其他国家的文化历史。,古人云：书中自有黄金屋。的确，书籍是我们人生的一笔财富，是我们必不可少的精神食粮。读着一本好书，我明白了什么是真、善、美，什么是丑与恶，什么是坚强和懦弱，同时，我学会了做人，学会了如何为人处世。,一本好书，真不愧是我的良师益友啊！,入了一个充满了幻想，充满了神秘色彩的世界！在这里，我可以,11,1,在括号里填上恰当的关联词。,(2,分,),2,根据意思写出文中相对应的词语。,(2,分,),(1),喜爱得舍不得放下。,(,),(2),使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。,(,),一本本好书，,(),和我成为了形影不离的好朋友，,(),让我明白了许多道理，从中体会到无穷的欢乐。,读着瞧，这群俏丫头，我,(,),被夏林果的美貌所打动，,(,),为杜真子的,“,成语接龙,”,拍案叫绝,，,也被路曼曼的聪明才智征服，更为安琪儿的善良而感动，使我不得不去向往那种美好、开心的校园生活。,不但,而且,不仅,还,爱不释手,良师益友,1在括号里填上恰当的关联词。(2分)一本本好书，(,12,3,用“,_”,画出第一自然段中的排比句。,(5,分,),在句中作者把“书籍”比作,_,、,_,、,_,。,4,“一本好书，真不愧是我的良师益友啊！”这句话你怎么理解？,(3,分,),纯净水,火红的旭日,不离不弃的挚友,好书既是,“,我,”,的老师，教给,“,我,”,很多道理，又是,“,我,”,的朋友，给,“,我,”,安慰鼓励。,书籍是人类不可或缺的营养品，是人类进步的阶梯。它就像纯净水，能洗净我们心灵的污垢；它又像火红的旭日从东方升起，激起我们追求理想的热情；它还像一位不离不弃的挚友，在我们最寂寞的时候，遇到困难的时候，给予我们安慰与鼓励。,3用“_”画出第一自然段中的排比句。(5分)纯净水火,13,十一、口语交际。,(5,分,),你平时会看哪些课外书？你有哪些收获？,十二、习作。,(25,分,),题目：我和书的故事,要求：请把你和书的故事写出来，要把自己印象最深的地方写具体，表达出自己对读书的热爱。,我喜欢看三国演义三侠五义等，我觉得这些作品不仅让我了解了许多英雄人物的故事，还对我的语言表达有很大的帮助，同时也为我的写作积累了素材。,十一、口语交际。(5分)我喜欢看三国演义,14,
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