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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,编辑课件,*,1,编辑课件,1编辑课件,拟,人,的,形,象,人教版美术四年级上册,2,编辑课件,拟 人 的 形 象人教版美术四年级上册2编辑课件,看一看:哪辆小汽车更有趣?为什么?,3,编辑课件,看一看:哪辆小汽车更有趣?为什么?3编辑课件,拟人化的形象:将本不具备人的形象特征的事物加入人的形象特征,赋予它们新的生命形式,使其人格化。,4,编辑课件,拟人化的形象:将本不具备人的形象特征的事物加入人,卡通明星闪亮登场,5,编辑课件,卡通明星闪亮登场5编辑课件,6,编辑课件,6编辑课件,7,编辑课件,7编辑课件,8,编辑课件,8编辑课件,可爱的小花牛,9,编辑课件,可爱的小花牛 9编辑课件,晒太阳的仙人掌先生,10,编辑课件,晒太阳的仙人掌先生 10编辑课件,健壮的胡萝卜先生,11,编辑课件,健壮的胡萝卜先生 11编辑课件,大树伯伯,12,编辑课件,大树伯伯12编辑课件,机灵的小钟表,13,编辑课件,机灵的小钟表 13编辑课件,威风的灭火器,14,编辑课件,威风的灭火器 14编辑课件,勤劳的果皮箱大哥,15,编辑课件,勤劳的果皮箱大哥 15编辑课件,思考:,怎样才能把事物用拟人化的手法表现出来呢,16,编辑课件,思考:怎样才能把事物用拟人化的手法表现出来呢16编辑课件,添加衣服鞋帽,添加四肢动作,添加五官表情,17,编辑课件,添加四肢动作添加五官表情17编辑课件,拟人前 苹果 拟人后,18,编辑课件,拟人前 苹果 拟人后18编辑课件,拟人化的形象是用什么方法产生的?,头部拟人化,身体拟人化,19,编辑课件,拟人化的形象是用什么方法产生的?头部拟人化身体拟人化19编辑,蔬菜宝贝历险记,中的拟人手法,20,编辑课件,蔬菜宝贝历险记中的拟人手法20编辑课件,拟人后的水果,21,编辑课件,拟人后的水果21编辑课件,拟人后的动物,22,编辑课件,拟人后的动物22编辑课件,23,编辑课件,23编辑课件,作业提示:,(1),画一个,拟人的卡通形象,可以是动物、植物或者物品。,(,2,),步骤,:,1,、选择形象(动物,植物,物品,任选一样),2,、添加拟人手法,3,、,画完后,涂色。(色彩要鲜艳、明快),注意:构图要饱满。,24,编辑课件,作业提示:(1)画一个拟人的卡通形象,可以是动物、植物或者物,学生作品,25,编辑课件,学生作品25编辑课件,学生作品,26,编辑课件,学生作品26编辑课件,设计欣赏,27,编辑课件,设计欣赏27编辑课件,28,编辑课件,28编辑课件,29,编辑课件,29编辑课件,30,编辑课件,30编辑课件,拟人后的水果,31,编辑课件,拟人后的水果31编辑课件,学生作品,32,编辑课件,学生作品32编辑课件,33,编辑课件,33编辑课件,学生作品,34,编辑课件,学生作品34编辑课件,35,编辑课件,35编辑课件,36,编辑课件,36编辑课件,37,编辑课件,37编辑课件,拟人后的水果,38,编辑课件,拟人后的水果38编辑课件,39,编辑课件,39编辑课件,40,编辑课件,40编辑课件,41,编辑课件,41编辑课件,42,编辑课件,42编辑课件,43,编辑课件,43编辑课件,44,编辑课件,44编辑课件,45,编辑课件,45编辑课件,46,编辑课件,46编辑课件,拓展:,用身边能找到的材料,,制作一件立体的拟人化作品。,47,编辑课件,拓展:用身边能找到的材料,47编辑课件,48,编辑课件,48编辑课件,谢 谢 观 看,49,编辑课件,谢 谢 观 看49编辑课件,
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