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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,6,10,的认识和加减法,10,的认识、书写和组成,610的认识和加减法10的认识、书写和组成,1,0,、,1,、,4,、,9,、,5,、,7,、,8,、,3,、,2,、,6,上面一共有()个数。,从左数第,4,个数是(),从右数它排在第()。,其中,最小的数是(),最大的数是()。,10,9,7,0,9,读一读,。,还有比,9,大的数吗?,0、1、4、9、5、7、8、3、2、6上面一共有(),2,图上有什么?,请你数一数。,先数,9,个小朋友。,还有,10,只鸽子。,再数,1,个老师,,一共有,10,个人。,图上有什么?请你数一数。先数9个小朋友。还有10只鸽子。再数,3,摆一摆,用你喜欢的,学具表示,10,。,摆一摆,用你喜欢的,4,1,捆小棒有,10,根。,有,9,根小棒,,添上,1,是()。,10,可以把,10,根小棒,捆成,1,捆。,1捆小棒有10根。有9根小棒,添上1是()。10可以把,5,看着尺子图,你都,知道些什么,?,(),(),(),(),(),9,10,9,10,看着尺子图,你都()()()()()9910,6,想想,怎么写,10,?,看到每一组,你还能,想到什么?,1,8,2,7,3,6,4,5,5,10,9,10,10,10,10,要注意占格呦。,想想,怎么写10?看到每一组,你还能182736455109,7,幼小衔接610的认识和加减法课件,8,1.,连一连。,2,4,5,4,8,三、知识运用,7,2.,填一填。,8,10,9,10,6,1.连一连。24548三、知识运用72.填一填。8109,9,6,10,的认识和加减法,10,的加减法,610的认识和加减法10的加减法,10,填一填。,1,10,3,5,10,9,7,10,10,2,8,5,10,6,4,填一填。11035109710102851064,11,1,9,9,1,10,1,10,9,你们是怎样计算的?,看图你能列出哪些算式?,10,10,9,1,10,1,9,1991101109你们是怎样计算的?看图你,12,2,10,2,10,8,8,8,2,看图你会填一填吗?,你是怎样想的?,10,10,2,8,2 10 2 10 8882,13,想一想。,3,10,3,10,10,10,6,10,5,5,5,4,7,10,7,7,3,10,4,4,6,6,5,想,10,的组成可以帮助我们计算。,10,想一想。3 10 3 10 ,14,4,6,1,9,10,2,9,1,3,7,5,5,10,6,8,2,7,3,2,6,送信。,三、知识运用,8,10,4,461910291375510682732,15,填一填。,10,6,2,3,4,8,9,10,三、知识运用,2,6,8,8,4,2,填一填。10 6,16,6,10,的认识和加减法,连加 连减,610的认识和加减法连加 连减,17,4,2,6,3,3,2,5,1,7,2,5,1,9,2,7,2,(一)口算,6,9,5,6,5,4,7,5,每组两题有什么关系?,42 63 32 51 72 51,18,(二)看图列式,你看到了什么?能提出一个问题吗?,一共有几只小鸡?,5,2,(二)看图列式你看到了什么?能提出一个问题吗?一共有几只小鸡,19,你又看到了什么?能提出一个问题吗?,一共有几只小鸡?,5,2,1,你又看到了什么?能提出一个问题吗?一共有几只小鸡?521,20,一共有几只小鸡?,5,2,一共有几只小鸡?,5,2,1,一共有几只小鸡?52一共有几只小鸡?521,21,5,2,1,7,8,你们会计算这个算式吗?,52178你们会计算这个算式吗?,22,你又看到了什么?能提出一个问题吗?,还剩几只小鸡?,8,2,2,你又看到了什么?能提出一个问题吗?还剩几只小鸡?822,23,你们会计算这个算式吗?,8,2,2,6,4,你们会计算这个算式吗?82264,24,知识运用,(一)基本练习,2,3,5,4,2,3,4,5,5,9,5,9,9,3,6,4,9,3,4,6,6,2,6,2,知识运用(一)基本练习23559599366262,25,知识运用,(二)做一做,1,8,5,2,先说一说图的意思,,再填一填。,知识运用(二)做一做1852先说一说图的意思,,26,6,10,的认识和加减法,加减混合,610的认识和加减法加减混合,27,1.,口算,3,4,0,4,3,3,5,1,3,10,3,7,9,5,2,7,0,6,10,2,7,0,9,1,1.口算3404335131037,28,怎样计算连加连减?,按从左到右的顺序来计算。,2.,想一想,怎样计算连加连减?按从左到右的顺序来计算。2.想一想,29,4,3,2,7,5,43275,30,幼小衔接610的认识和加减法课件,31,4,2,3,2,5,42325,32,幼小衔接610的认识和加减法课件,33,从图中你知道了什么?,你能提出一个问题吗?,知识运用,(一)基本练习,池塘里原来有,6,只小鸭,来了,3,只,又走了,4,只,现在池塘里有几只小鸭?,6,3,4,9,5,从图中你知道了什么?知识运用(一)基本练习 池塘里原来,34,车上原来有多少人?,知识运用,(二)解决问题,8,3,2,7,车上原来有多少人?知识运用(二)解决问题8327,35,
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