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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,情景导入,2011,年,10,月,13,日，,2,岁的,小悦悦在佛山南海黄岐广佛五,金城相继被两车碾压，,7,分钟,内，,18,名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。,2011,年,10,月,21,日，小悦悦经医院全力抢救无效，在零时,32,分离世。,2011,年,10,月,23,日，广东佛山,280,名市民聚集在事发地点悼念,小悦悦,，宣誓,“,不做冷漠佛山人,”,。,第1页/共23页,情景导入 2011年10月1,1,2015,年,8,月,30,日,开封,61,岁的张建伟摔倒在积水里之后,2,分钟,数十人看见、,15,辆车经过,至少有两次机会能让他得救,但无人施以援手。而开封市对这次降雨的公开信息,却没有提及,“,积水中有人丧生,”,。当暴雨考验着城市的排水系统时，一场,关于良心的考验也铺开试卷。,第2页/共23页,2015年8月30日,开封61岁的张建伟摔倒在积水里,2,【,问题,】,（,1,）,“,小悦悦,”,和老人雨中摔倒无人扶事件为什么会引发网友广泛热议？,（,2,）阅读上述材料给我们有哪些启示？,（,1,）扶危济困、友爱互助是中华民族的传统美德。发现一个人处于危难之中，伸手相助是人的本能，也是一个人最起码的道德要求。,7,分钟内，,18,名路人路过但都视而不见，漠然而去，这是对人性的亵渎，必然遭受世人道德的鞭挞。,【,提示,】,第3页/共23页,【问题】（1）扶危济困、友爱互助是中华民族的传统美德。发,3,国家必须加强社会主义思想道德建设，要把建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。加强社会主义荣辱观教育，用公民基本道德规范来规范人们的行为。,公民要自觉向道德模范学习，全面提高道德素质，自觉树立社会主义荣辱观，身体力行，不断追求更高的思想道德目标。,（,2,）阅读上述材料给我们有哪些启示？,第4页/共23页,国家必须加强社会主义思想道德建设，要把建设社会主义,4,社会诚信缺失，连基本的道德标准都丧失，人们在无奈中自我调侃，但还是期待希望之光的拯救。,道德是社会和谐的准绳，也是我们人类的良，没有道德的人是可怕的，社会呈现出的整体道德的缺失更加是一种病态！,自我调侃体现出来的无力感，苦笑的背后我们,呼吁灵魂的拯救，神啊！救救我吧！,第5页/共23页,社会诚信缺失，连基本的道德标准都丧失，人们在无奈中自我调侃，,5,加强思想道德建设的重要性,集中体现中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是发展中国特色社会主义的,中心环节,（地位）,第6页/共23页,加强思想道德建设的重要性集中体现中国特色社会主义文化的性质和,6,在你看来，他们有什么共同的特点？,1,.,具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私，为革,命、建设和改革作出巨大的贡献。,2,.,人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的,印记,，也就是说,道德典范具有时代性。,革命时期的道德典范,董存瑞、黄继光,建设时期的道德典范,王进喜,今天的道德典范,张丽莉、吴斌,在每个人心目中，都会有一些催人奋进的杰出人物。比如：,第7页/共23页,在你看来，他们有什么共同的特点？1.具有高尚的思想道,7,说一说：,“谁是最美的人？”,“谁让我感动？”,第8页/共23页,说一说：“谁是最美的人？”第8页/共23页,8,2012,年,5,月,8,日晚，在黑龙江省，正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控与前方停在路边的客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师,张丽莉,，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。,“最美教师,”,张丽莉,第9页/共23页,2012年5月8日晚，在黑龙江省，正当佳木斯,9,2012,年,6,月,4,日，高速路上遭铁块袭击，肝脏破裂忍剧痛安全停车，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，用自己,76,秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。,“最美司机”,吴斌,第10页/共23页,2012年6月4日，高速路上遭铁块袭击，肝脏破裂忍剧,10,2012年5月18日18时30分，,高铁成,在哈尔滨火车站附近的一家面馆吃饭，准备乘坐当晚9点的火车返回部队。面馆突然发生煤气泄漏，当顾客纷纷往外跑时，高铁成不顾个人安危，三次冲向火海，排险救人，造成头、面、颈、双上肢和右脚二度烧伤，烧伤面积达6%。,“,最美警卫战士”,高铁成,第11页/共23页,2012年5月18日18时30分，高铁成在哈尔滨火车,11,吴菊萍,是一个普通的公司员工，她是一位,80后年轻妈妈。当陌生的女童从10楼坠落的瞬间，她义无反顾地伸开双臂，以柔弱的姿态托起了生命的希望。妞妞获救了，她自己的手臂却严重骨折。,“,最美妈妈”,吴菊萍,第12页/共23页,吴菊萍是一个普通的公司员工，她是一位80后年轻妈妈。,12,1,.,社会主义思想道德建设的基本要求：,核心：,原则：,为人民服务,集体主义,（是什么？）,是社会主义道德,区别和优越于,其他社会形态的思想道德的显著标志。,是同资本主义思想道德以个人主义为原则的,根本对立的,。,重点：,诚实守信,是做人的,根本,；是企业赖以生存的,关键,。,第13页/共23页,1.社会主义思想道德建设的基本要求：核心：原则：为人民服务集,13,(1),重要性：,是发展中国特色社会主义文化的,中心环节,。,集中体现,中国特色社会主义文化的性质和前进方向。,2,.,为什么要加强思想道德建设？,(,2,),必要性,：,道德具有时代性。,(,3,),意义：,有利于培育”四有公民”。,第14页/共23页,(1)重要性：2.为什么要加强思想道德建设？(2),14,3.,全面提高公民道德素质,（,1,）地位,全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。,（,2,）要求,坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强,社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。,树立,社会主义荣辱观,。社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求，是,社会主义核心价值体系,的基础。,第15页/共23页,3.全面提高公民道德素质（1）地位全面提高公民道德素质，是社,15,社会主义现代化，这一“中国梦”的实现需要亿民众共同为之奋斗努力，但用什么样的价值观才能凝聚起全体中国人的意志，达成共识？,中共十八大给出答案：,“社会主义核心价值观”,以提高全民族的思想道德素质。,4.,如何提高思想道德素质？,中国共产党十八大,第16页/共23页,社会主义现代化，这一“中国梦”的实现需要亿民众共,16,发展社会主义文化、建设,社会主义,精神文明,的,根本,任务,：,发展,中国特色社会主义文,化的,中心环节,：,社会主义道德建设的,基本,任务：,社会主义思想道德建设的,根本,要求,，社会主义核心,价值体系的,基础,：,培育“四有”公民,思想道德建设,社会主义荣辱观,全面提高公民道德素质,第17页/共23页,发展社会主义文化、建设培育“四有”公民思想道德建设社会主义荣,17,未成年人思想道德建设应知应会,（,1,）我国国旗上的红色,代表革命,。,（,2,）国旗上的五颗五角星,象征团结,。,（,3,）中华人民共和国,国徽呈圆形,，中心部分是,五星照耀,下的是天安门城楼,，,周围是齿轮和谷穗,。,（,4,）我国国歌的歌名是,义勇军进行曲,。,（,5,）我国共有,56,个,民族。,（,6,）,2017,年是中国共产党成立,96,周年；,2017,年是中华人民共和,国建国,68,周年。,（,7,）我国发射的首颗探月卫星叫,嫦娥一号,，首次发射的载人航,天器是,神州五号,。,（,8,）交通信号灯由,红灯、绿灯、黄灯,组成，,红色表示禁止，黄,灯表示警示，绿色表示通行,。,第18页/共23页,未成年人思想道德建设应知应会（1）我国国旗上的红色代表革命。,18,未成年人思想道德建设应知应会,（,9,）作为当代青少年学生，我们应该,对国家强盛、民族复兴充满信心；相信家庭生活状况会越来越好；对个人前途充满希望。,（,10,）作为当代青少年学生，我们应该培养,懂得感恩、孝敬父母；尊敬师长、团结同学；以实际行动回报社会和他人关爱；对损害国家利益、集体利益和他人利益的行为感到羞耻；严格自律。,（,11,）作为当代青少年学生，我们,在遭受挫折和打击时，能不气馁、冷静思考；在和他人发生冲突时，能控制自己的情绪和行为；如果下定决心做一件事情，能坚持到底；对自己的过失言行感到惭愧，并勇于承认错误。,第19页/共23页,未成年人思想道德建设应知应会（9）作为当代青少年学生，我们应,19,社会公德,：,文明礼貌、助人为乐、,爱护公物、保护环境、遵纪守法,职业道德,：,爱国敬业、诚实守信、,办事公道、服务群众、奉献社会,家庭美德,：,尊老爱幼、男女平等、,夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结,基本道德,：,爱国守法、明礼诚信、,团结友善、勤俭自强、敬业奉献,返回原页面,第20页/共23页,社会公德：文明礼貌、助人为乐、返回原页面第20页/共23页,20,返回原页面,第21页/共23页,返回原页面第21页/共23页,21,返回原页面,第22页/共23页,返回原页面第22页/共23页,22,感谢观看！,第23页/共23页,感谢观看！第23页/共23页,23,
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