《多位数的认识》复习课

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,多位数的认识,(,复习课,),人教新课标四年级数学上册,庙滩镇街道中心小学 丁星,多位数的认识,读数与,写数,改写与略写,数的大小比较,数位顺序表,亿 级,()级,个 级,十位,个位,温故知新,一,.,想一想,填一填。,1.,计数单位,每,相邻,两个计数单位之间的进率是多少?,温故知新:,想一想,填一填。,数级,亿 级,万 级,个 级,数位,计数单位,个 位,十 位,百 位,千,位,万 位,十万 位,百万 位,千万 位,亿 位,十亿 位,百亿 位,千亿 位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,十亿,百亿,千亿,想一想:,每,相邻,两个计数单位之间的进率是多少?,数位顺序我来练,(2),十万十万地数,数,10,次是(),数,100,次就是(),一亿里面有()个一千万。,(,3,),230344302,这个数是()位数,它的最高位是(),从右往左看,第二个“,3”,在()位上,表示,(),。,(1),万级包括()、()、()、()。,万位,十万位,百万位,千万位,一百万,一千万,10,九,亿位,十万,3,个十万,30020980,1.,先分级,从高位读起,一级一级地往下读。,2.,读亿级或万级的数时,要按照个级的数,的读法来读,再在后面加上,“,亿,”,字或,“,万,”,字。,3.,每级末尾的,0,都不读。其它数位有一个,0,或连续有几个,0,都只读一个,“,零,”,。,多位数的读法,读出下面各数。,4231579,30050082,读作:,四百二十三万一千五百七十九,读作:,三千零五万零八十二,3960400000,读作:,三十九亿六千零四十万,一千五百六十九万三千,2.,从高位起,一级一级地往下写。,3.,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数,位上写,0,。,多位数的写法,1.,先判断是几位数,最高位是哪一位。,写出下面各数。,三百零三万零三百零三,一千零五十万四千零二十,二十亿零七百六十八万,5 0140 6 3140,9 2504 10 3600,62 0300 30 7300,2 8906 2 8890,比较下面每组中的两个数的大小。,如何比较数的大小?,位数不同,位数多的数就大,;,位数相同,左起第一位的数大的那个数,就大;如果左起第一位上的数相同,就,比较左起第二位上的数,数的改写,改写,成为“万”为单位的数,20,0000,=20,万,11,0000,=11,万,1098,0000,=1098,万,9999,0000,=9999,万,改写,成为“亿”为单位的数,11,0000,0000,108,0000,0000,32,0000,0000,10,0000,0000,=11,亿,=108,亿,=32,亿,=10,亿,用,“,四舍五入,”,法,省略,万位后面的尾数,58 4799,8 1598,7 3677,803 7390,73 2503,64 0870,58,万,8,万,7,万,804,万,73,万,64,万,改写和略写的方法是什么?,改写:把万位后面的,4,个,0,或亿位后面的,8,个,0,去掉,,换成“万“或“亿”字,略写:采用四舍五入法。是舍还是入,要看省略的,尾数部分的最高位是小于,5,还是等于或大于,5,练一练,1,、最大的五位数是,99999,,,最小的六位数是,111111,。,(),判断题:,100000,2,、,3062000,只读一个零;,而,4009000,则一个零也不读。,(),3,、,8987652,8987562,(),4,、,998000,99,万,4090000,409,万,(),100,=,5,、,4295600,米,430,万米,(),2,、根据所给信息,完成下面各题。,据,2000,年统计,中国大约,1295330000,人,加,拿大约,30750000,人,巴西约,169800000,人,英国,约,58830000,人。,(,1,)读一读各国的人数。,(,2,)将各国人数改写成用,“,万,”,或,“,亿,”,作单位的数。,13,亿,3075,万,2,亿,5883,万,
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