三年级的上册第二单元作文指导课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元,习作,写作要求,1,、写某个人的一个特点;,2,、用一件事来写;,3,、写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。,写自己身边的人,选择其中一件事来写,这件事必须真实,不能凭空捏造,这,件事要能反映人物的特点,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。,1,2,3,2,3,技法指导,1,2,3,1,2,选材要“新”,内容真实,描写得当,我的姥姥,我的姥姥今年六十多岁了,她个子不高,淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,银灰色的头发总是梳理得整整齐齐,显得非常精神。,记得有一年夏天,天气非常炎热,蚊子特别多,晚上我睡觉时,怎么睡也不踏实,姥姥见了就拿把扇子为我扇凉驱蚊,我不知不觉地睡着了,早晨醒来却发现姥姥还在为我扇扇子。我心疼地对姥姥说:“您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受得了?”姥姥笑笑说:“没关系!你白天还得上学,我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼,我非常感动。,这就是我的姥姥,一个关心体贴他人、慈祥的老人。等我长大了,我一定好好照顾她老人家。,在平时认真观察的基础上,找出所要写的那个人与其他人在长相、性格脾气、兴趣爱好、道德修养、思想品质等方面不同的特点,选择最能反映他特点的突破口,通过实实在在的事例来写。,选材要“新”,有一次上语文课,老师说:“走向生活,广交朋友,会给你的生活带来无限乐趣。”正当其他同学在聚精会神地聆听老师的教诲时,他却不慌不忙地加一句:“不要和陌生人说话!”这把我们逗笑了。老师狠狠地瞪了他一眼,他吐了吐舌头不好意思地做了个鬼脸,赶紧坐得端端正正。他真是调皮得可爱。,1,、片段中的他有什么特点?,2,、小作者是选择了什么事情突出这一特点的?,描写得当,老师果然叫了其中的一个人站起来,问:“你知道,1,加,1,等于多少吗?”啊?我差点吓晕了,老师干吗问那么简单的问题呀?那同学听了,松了一口气,理直气壮地说:“,2,!”老师又问:“那你知道为什么,1,加,1,等于,2,吗?”那同学听了,摇摇头。老师笑了一下,说:“因为这是数学题呀!它就用数学的方法解。比如这个,1,加,1.,”班上变得非常安静,只有老师那说话的声音。所有人都听得非常入神,连“小淘气”都瞪着眼睛,偏着脑袋听着,.,与众不同,形象鲜明!,有一年的端午节,爷爷一进门来,就忙着把食物打包,奶奶问:“你干什么呀?”爷爷说:“厂里的同志有事,我要去帮他值班。”“那多少钱?”奶奶问。“这是义务的,没有钱。”爷爷回答。奶奶说:“你这个人呀!就知道帮忙,今天是端午节呢!”奶奶的“子弹”把爷爷打得哑口无言,妹妹也在一旁说:“爷爷不要走,陪我玩!”爷爷说:“答应了别人就要去做。”爷爷不管三七二十一,还是冲出门去,我看见爷爷急匆匆的身影消失在月光下。,文段中表示动作的词有,_,,表示神态的词有,_,,爷爷所说的话表现了爷爷,_,。,内容真实,有一次,我和妹妹来到姥爷家,姥爷爱养花,所以窗台、阳台上到处都是美丽的花。到了午睡时间,大家各自回各自的屋子,慢慢地进入了梦的游乐园,正当大家都在其中漫步时,“砰”!突然一声巨响,把我们从梦的乐园里拽了出来。,“什么声音啊?”我半梦半醒地喊,“都把我吵醒了。”,“你妹妹掉地上了吧?”也不知是谁回答道。,我妹妹平时睡觉在地上滚来滚去,所以很有可能从床上掉到地上了。于是我没怎么在意,准备再睡个回笼觉。就在这时,我听见了舅舅在大声地说:“哪去了?欣欣哪去了?”听到这话我立马起来,到客厅同其他人翻来覆去地找妹妹。我们从厨房找到卧室,再从卧室找到厨房,可妹妹连人影都没有,好像他有隐形术一样。而我们却被累得一个个大汗淋漓,上气不接下气。,“我在这!我在这!”突然,我们听见了他的声音。,“,砰!,”,一下子一个胖胖的身影从窗帘后蹦了出来,那还有一个破碎的花盆,原来是她把花盆打碎了,怕被责怪,躲了起来,我们真是虚惊一场。,1,、片段中写了一件什么事情?,2,、哪些地方可以感受到所写内容的真实?,练习巩固,提纲,习作题目:我的同学,习作准备:,1,、我的同学:,_,2,、他的特点:,_,3,、最能说明他这个特点的一件事:,起因:,_,经过(详写):,_,结果:,_,憨厚的爸爸,(点出了爸爸的特点),我有一个不爱争辩、也不怎么会说话,却很有耐心的爸爸,。,(开头交代了爸爸的性格特点),有一次,爸爸没有上班,他又没有将卫生间里面堆放着的脏衣服洗掉,就收到妈妈的严厉责备。,(引起悬念),那天早晨,爸爸起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,同事对他说:“老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于那几天爸爸干活干得实在太累了,所以回到家里倒头就睡了。他一直睡到下午两点才起来,然后自己到厨房烧一点吃的就去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,还要施肥,.,一直做到了四点半才回家烧饭。,(真是一个勤劳的爸爸),五点钟,妈妈回家了,他看到爸爸已经在家里烧饭就问:“今天你怎么这么早就在家里了?是休息吗?”爸爸说:“是的。今天厂里没有活干,所以就放了一天假。”这时,妈妈看到卫生间里的脏衣服没有洗,于是,她大发雷霆:“怎么,你今天休息?你在家里干了哪些事情,怎么这些衣服都没有洗呢?你老实说你在干什么?”爸爸一声不吭,只是默默地烧饭炒菜。妈妈更火了,骂得更加厉害。但是爸爸就是不开口,也不为自己辩护。,(面对妈妈的大发雷霆,爸爸一如既往地保持了沉默),我看不过去了,就对妈妈说:“我放学回家时看到爸爸在田里干活,你可以去田里看一看就知道我说的话是不是真的。”妈妈走到门外去田里看了看。回家时她的火气全消了,不好意思地对爸爸说:“你真是的,怎么不把真相跟我说一说呢?还是孩子好,要不我就错怪你了。以后有什么事情要对我说明白。”,(妈妈的道歉更衬托出了爸爸的憨厚),爸爸还是没有说,只是憨厚地笑了笑。,我们那里的人都说我爸爸是一个老实人,脾气好。我的爸爸就是这样一个人。,(首尾呼应,再次点题),Thank you,
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