印刷排版实务 说课课件

*,印刷排版实务,说课课件,说课内容,一、说课程性质,二、说教材分析,三、说教学目标,四、说课时安排,五、说学生情况,六、说教学方法,七、说,考核方法,八、,说,汉字编码规则,2,一、,说,课程性质,印刷排版实务,是专业必修课程，是专业技术平台课。该课程要求在实训室上课，在教学过程中要做到理论和实践相结合。,3,二、说教材分析,该课程所用教材是庞楠、王元平等主编的,印前录入实训教程,。,分为初级篇、中级篇、高级篇三部分。初级篇主要是通过英文录入，使学生熟练掌握盲打方法。中级篇主要是使用五笔字型输入法进行简单的中文录入。高级篇主要是在中级篇的基础上，使用五笔字型输入法进行中英文综合性文章的录入。,4,三、说教学目标,要求学生必须熟练掌握五笔字型输入法，能快速进行中英文录入。,5,四、说课时安排,本课程共开设,1,个学期，共,64,课时，每周,4,课时。,6,五、说学生情况,高职院校新生对于计算机不陌生，对实践性强的课程有很高的学习积极性，但是在学习过程中要求其必须克服以前的不良输入习惯，严格按照录入要求进行练习，部分学生会产生畏难情绪。,7,六、说教学方法,针对学生实际，在教学中采用,理论和实践相结合的教学方式，运用多媒体课件、金山打字通软件辅助教学，以教师讲授为辅，学生实践为主，同时教师要及时指导学生的录入训练，使其快速正确的掌握五笔字型输入法。,8,七、说,考核方法,总分,100,分，平时作业分占,30,分，期末考试分占,70,分。,平时作业在实训室随堂上机考试，要求学生在规定时间内完成录入要求。,期末考试是在实训室上机考试，要求按要求用五笔输入法完成试卷要求。,9,八、,说,汉字编码规则,（一）说课题,汉字编码规则,是,印前录入实训,中级篇的课题十八。在学习该课题之前，学生已经通过一段时间的练习掌握了盲打方法，并且学习了五笔字型字根分布规律。,10,八、,说,汉字编码规则,（二）说教学目的,要求学生掌握五笔字型的汉字编码规则和末笔识别交叉码。,11,八、,说,汉字编码规则,（三）说重点难点,教学重点是五笔字型的汉字编码规则和末笔交叉识别码的判断。,教学难点是特殊字型末笔笔画的选取。,12,八、,说,汉字编码规则,（四）说教学过程,在讲课前先要求学生打开,WORD,文档，以便在讲授过程中边听讲边实践。,1.,拆分汉字,（,1,）字根间的结构关系,拆字是学习五笔的一个重要环节，光背会了字根，有的汉字不知道拆成什么样的字根，也是无法输入的。我们是由浅入深地开始讲，先谈谈字根间的结构关系。,字根间的结构关系可以概括为四种类型，单、散、连、交。,13,八、,说,汉字编码规则,单,，就是指这个字根本身就是一个汉字。包括五种基本笔划,“,一、丨、丿、丶、乙,”,，,25,个键名字根和字根中的汉字。比如,“,言、虫、寸、米、夕,”,等。,散,，就是指构成汉字的字根不止一个，且汉字之间有一定的距离。比如,“,苗,”,字，由,“,艹,”,和,“,田,”,两个字根组成，字根间还有点距离。再比如,“,汉、昌、花、笔、型,”,等。,14,八、,说,汉字编码规则,连,是指一个字根与一个单笔划相连，比如,“,且,”,，就是基本字根,“,月,”,和一横相连组成的，,“,尺,”,就是由,“,尸,”,和一捺相连组成的，再比如,“,夭、下、正、自,”,等。一个字根和点组成的汉字，也视为相连。,比如,“,勺,”,，就是,“,勹,”,和点组成的，我们认为它们是相连的。这样的例子还有,“,术、太、主、义、斗、头,”,等。,要注意，下面这些字，字根虽然连着，但在五笔中不认为它们是相连的，如,“,足、充、首、左、页,”,等，还有，单笔划与字根间有明显距离的也不认为是相连，比如,“,个、少、么、旦、全,”,等。,交,就是指两个或多个字根交叉重叠构成的汉字。比如,“,本,”,，就是由字根,“,木,”,和,“,一,”,相交构成的，再比如,“,申、必、夷、东、里,”,等。,15,八、,说,汉字编码规则,练习：要求学生判断下面这些汉字字根间的结构关系：,号耳码五帮户牛苦缶意丑勺,答案：,散单散单散连交散交散交连,16,八、,说,汉字编码规则,（,2,）多字根汉字的拆分,先看合体字的拆分。,合体字就是由两个以上字根组成的汉字。我们先讲由四个或四个以上的字根的合体字，它的输入方法是按照书写顺序，取第一、二、三、末四个字根的编码。比如毅力的,“,毅,”,字。我们来看：,“,毅,”,字是由,“,立、几、又,”,四个字根组成的，这四个字根的编码依次是,UEMC,，那么在五笔输入法中，键入,UEMC,，就输入了,“,毅,”,字。,17,八、,说,汉字编码规则,练习，下面这些汉字都是由四个或四个以上的字根的组成的，要求学生写出它们的编码。唐续 紧容酸露 裂 暴蓬藏该 濒骚糕慈,答案：,YVHK XFND JCXI PWWK SGCT,FKHK GQJE JAWI ATDP ADNT,YYNW IHIM CCYJ OUGO UXXN,18,八、,说,汉字编码规则,（,3,）汉字的拆分方法（举例讲授和学生实践相结合）,“,宇,”,字拆分成,“,宀、一、十,”,，编码,PGF,。,在拆分汉字时，先要注意按书写顺序来拆分汉字，然后对里面的一些复杂字根，按照它的自然界限进行拆分，对界线不明显了，就要按拆分原则进行拆分。,先讲讲书写顺序。在书写汉字时，讲究,“,先左后右，先上后下，先横后竖，先撇后捺，先内后外，先中间后两边，先进门后关门,”,等。,19,八、,说,汉字编码规则,在拆字时，同样要注意书写顺序。,比如暂时的“暂”，可以拆分成“车、斤、日”，但不能拆分成“车、日、斤”。,由单笔划和一个基本字根组成的字，就拆成这个笔划和基本字根。,“生”字就是这样的，可以拆成一撇和一个青字头。,20,八、,说,汉字编码规则,上面说的都比较简单，但如果字根交叉或交连，比如,“果”、“丰”,等，这时就拆起来相对难了点。我们应该按书写顺序，将其拆分成几个已知的最大字根，同时还要注意，在拆分时不要把笔画割断了。,我们就拿“果”这个字来说，它可以有很多种拆法：,第一种拆法，“果”拆成“田、木”，这样中间的笔划“竖”就被割断了；第二种拆成了“旦、小”，可是“旦”不是基本的字根，这样拆也不对。第三种拆法是正确的，把“果”拆成“日、木”两个字根。,21,八、,说,汉字编码规则,上面所讲的，可以归纳为四个要点：,“取大优先，兼顾直观，能散不连，能连不交。”,要对学生强调在实际拆分过程中要好好掌握这几个要点。,22,八、,说,汉字编码规则,（,4,）拆分原则详解,取大优先,指的是在各种可能的拆法中，保证按书写顺序拆分出尽可能大的字根，以保证拆分出的字根数最少。,举个例子来说，,“,适,”,可以拆为,“,丿、古、辶,”,，还可以拆成,“,丿、十、口、辶,”,。哪一种是正确的呢？根据取大优先的原则，拆出的字根要尽可能大，而第二种拆法中的,“,十,”,、,“,口,”,两个字根可以合成为一个字根,“,古,”,，所以第一种拆法是正确的。,23,八、,说,汉字编码规则,再比如除法的“除”，可以拆分成“阝、八、禾”，或拆成“阝、八、丿、木”。这时我们可以判断第一种是正确的，把“丿、木”合成为一个字根“禾”。,接着讲下面的原则：,能散不连，能连不交。,能散不连,的意思是说，如果字可以拆成几个字根散的结构，就不要拆成连的结构。同样，能按连的结构拆分,就不要按交的结构拆分。,24,八、,说,汉字编码规则,在这里举个例子：明天的“天”，拆成第一种“连”的情况，而不要拆成第二种有相交笔划的情况,:,第一种：一,+,大,第二种：二,+,人,25,八、,说,汉字编码规则,（,5,）汉字的三种字型,有些汉字，它们所含的字根相同，但字根之间的相对位置不同。比如,“,旭,”,和,“,旮,”,、,“,吧,”,和,“,邑,”,等。我们把汉字各部分间位置关系类型叫做字型。在五笔中，把汉字分为三种字型：左右型，上下型，杂合型。,左右型：吧,上下型：邑,杂合型：困,26,八、,说,汉字编码规则,左右型,，包括两种情况，一种是双合字，一个字可以明显地分成左右两个部分，如“肚、胡、理、拍”等；还有一种是三合字，由三个部分组成的，这三个部分可以由左向右排列，如“侧、淅、搬、鸿、”等，或者分成左右两部分，其间有一定距离，而其中的左侧或右侧又可以分为上下两部分，每一部分由一个或几个基本字根组成。如“别、部、港、抢”等。,27,八、,说,汉字编码规则,上下型,，也包括两种情况，一种是双合字，一个字可以明显地分成上下两个部分，并且这两部分间有一定的距离，如“节、旦、看、定”等；还有一种是三合字，字可以明显地分为三部分，分为上、中、下三层，或者分为上下两层，其中一层又可分为左右两部分，如“意、想、范、窍”等。,28,八、,说,汉字编码规则,左右型、上下型都直观，但,杂合型,稍微复杂一些。,刚才讲的包围和半包围关系的汉字，一律视为杂合型,，比如“团、同、医、凶、句”等，含有“辶”的字也是杂合型，如“过、进、延”等，“厂、尸、”等字根组成的一些字也是杂合型，比如“层、辰、厅、眉”等，而“扼、楣、据”等字就不是杂合型的了。,还有一种，是一个基本字根和一个单笔划相连，也视为杂合型，,如自己的“自”，由一撇和一个目字连在一起组成，再比如“千、尺、且、本”等。,29,八、,说,汉字编码规则,一个基本字根之前或之后有孤立点的也当作杂合型，,比如“勺、术、太、主、斗”等。,字根相连的字都是杂合。,此外，几个基本字根交叉重叠之后构成的汉字，也视为杂合型。,比如“申、里、半、串、东、电”等。,此处举的例子很重要，这些例字也经常用到，要求学生要熟练掌握。,30,八、,说,汉字编码规则,在判断字型时，左右型和上下型都很容易看出来，难点就在杂合型的判断上。,在五笔中，给三种字型一个数字代号，,左右型代号为,1,，上下型代号为,2,，杂合型代码为,3,。,后面要讲识别码的判断，到时候就要用到字型代号了。,要求学生判断自己的名字是什么字型。,31,八、,说,汉字编码规则,（,6,）识别码的组成和判断,一个合字体的取码规则是这个字的一、二、三、末字根，这只是针对四个字根以上的汉字。如果是这个字只有二个字根或三个字根构成，比如,“,叭,”,，这时怎么输入呢？,在五笔状态下键入,“,叭,”,的两个字根的编码，,KW,，我们发现出现在第一条的是,“,只,”,字，原来,“,叭,”,与,“,只,”,都是由字根,“,口,”,和,“,八,”,组成的，其编码也是,KW,。,由于编码少，信息量不足，会造成重码。我们要想办法把这两个字加以区别。你注意到没有，,“,叭,”,是左右型汉字，,“,只,”,是上下型汉字。我们给这两个字加上字型代号，以区别它们：,叭：,K W 1,只：,K W 2,我们把后面这个数字叫做字型代码，用来补充字根的不足。,32,八、,说,汉字编码规则,给学生举“洒”“沐”“汀”的例子，由学生自己来判断这三个字的末笔。,“洒”的最后一笔是横，“汀”的最后一笔是竖勾，“沐”的最后一笔是捺，这些笔划都有区位代号这样，我们就可以用最后一个笔划代号来区分这几个字了。“洒”是,IS1,，“汀”是,IS2,，“沐”是,IS4,。我们把这个数字叫做末笔代码。,现在我们有两个数字来区别基本字根相同的字，一个是字型代码，一个是末笔代码。这两个识别码都是数字，不便直接输入，最好能把它们转化为字母代码。,33,八、,说,汉字编码规则,识别码的构成：把汉字的末笔代号作为十位，字型代号作为个位，就组成了一个二位数，对应区位上的字母，就是识别码，又称为“末笔字型交叉识别码”。,末笔字型交叉识别码,=,末笔代码,+,字型代码,34,八、,说,汉字编码规则,再给学生举“洒”“沐”“汀”的例子：,“洒”字的末笔为横，末笔代码是，字型为左右型，字型代码是，识别码就是为,11,，也就是字母,G,；“汀”字的末笔为竖，末笔代码是,2,，字型代码是，识别码就是为,21,，也就是字母,H,；“沐”字末笔为捺，末笔代码为,4,，字型代码为,1,，识别码