资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,数学广角,集合,数学广角集合,一、激趣导入,两个爸爸和两个儿子去动物园,他们只买了三张票,便顺利地进了动物园,这是为什么,?,?,儿子,儿子,爸爸,爸爸,一、激趣导入 两个爸爸和两个儿子去动物园,他们只买了三,刘红,杨明,刘红,李芳,李芳,陈东,于丽,周晓,下面是三(,1,)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单:,参加这两项比赛的共有多少人?,跳绳的有多少人?,踢毽的有多少人?,9,人,8,人,杨明,二、引导探究,王爱华,马超,丁旭,徐强,赵军,朱小东,陶伟,卢强,跳绳,踢毽,刘红杨明刘红李芳李芳陈东于丽周晓下面是三(1)班参加跳绳、踢,跳绳,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,踢毽,朱小东,陶伟,卢强,刘红,杨明,刘红,李芳,李芳,陈东,于丽,周晓,杨明,参加这两项比赛的共有多少人?,跳绳的有多少人?,踢毽的有多少人?,9,人,8,人,17,人,15,人,16,人,14,人,下面是三(,1,)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单:,二、引导探究,跳绳王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽朱小东陶伟卢强 刘红杨明 刘红,跳绳,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,踢毽,朱小东,陶伟,卢强,刘红,杨明,刘红,李芳,李芳,陈东,于丽,周晓,杨明,参加这两项比赛的共有多少人?,下面是三(,1,)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单:,二、引导探究,跳绳王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽朱小东陶伟卢强 刘红杨明 刘红,跳绳,陈东,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,踢毽,于丽,周晓,朱小东,陶伟,卢强,杨明,杨明,刘红,刘红,李芳,李芳,杨明,刘红,李芳,参加这两项比赛的共有多少人?,二、引导探究,下面是三(,1,)班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单:,跳绳陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽于丽周晓朱小东陶伟卢强杨明,跳绳,杨明,刘红,李芳,陈东,王爱华,马超,丁旭,赵军,徐强,踢毽,于丽,周晓,朱小东,陶伟,卢强,陈东,于丽,周晓,徐强,王爱华,陶伟,丁旭,朱小东,马超,卢强,赵军,跳绳的学生,踢毽的学生,两项都参加的学生,杨明,刘红,李芳,韦恩图,参加这两项比赛的共有多少人?想一想:可以怎样列式解答?,只参加跳绳的学生,只参加踢毽的学生,二、引导探究,跳绳陈东王爱华马超丁旭赵军徐强踢毽于丽周晓朱小东陶伟卢强陈东,(,8,3,),二、引导探究,9,3,(,8,3,),9,(,9,3,),重复部分只算一次,8,9,8,3,3,9,人,8,人,3,人,为什么都要减,3,呢?,(83)二、引导探究93(83)9(93)重复部分只,1.,把下面动物的序号填写在合适的圈里。,会飞的,会游泳的,表示什么?,三、巩固应用,1.把下面动物的序号填写在合适的圈里。会飞的会游泳的表示什,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,新版人教版数学三年级上册数学广角集合课件,2.,两根同样长的木条钉在一起,每根木条长,20,厘米,中间,钉在一起的部分长,6,厘米,这两根木条钉在一起后从头到,尾长多少厘米?,20,厘米,三、巩固应用,20,20,6,36,厘米,20,厘米,6,厘米,2.两根同样长的木条钉在一起,每根木条长20厘米,中间20,一年级(,2,)班如果有,4,位同学喜欢画画,,5,位同学喜欢唱歌,那么喜欢画画和唱歌的同学可能一共有多少位?,四、拓展延伸,4,5,1,8,(人),4,5,2,7,(人),4,5,3,6,(人),4,5,4,5,(人),画画,唱歌,4,5,9,(人),一年级(2)班如果有4位同学喜欢画画,5位同学喜欢唱,作业:第,105,页,做一做,2,题。,第,106,页练习二十三,第,1,题、第,2,题。,五、布置作业,作业:第105页,做一做2题。五、布置作业,
展开阅读全文