简约风中小学线上教学家长会课件

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今天,我们与孩子共同成长,非同儿熙,主讲人,:,今天,我们与孩子共同成长非同儿熙主讲人:,齐聚,/,空中课堂,如今,我们积极响应教育局“停课不停学”的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,今天,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启线上的教与学。面对新问题、新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课题。,如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?,开启,/,线上教学,前言,齐聚/空中课堂 如今,我们积极响应教育局“停,在线教学家长的配合尤为重要,1,2,3,CONTENTS,目,录,希望家长给孩子当一段时间的同学,希望家校之间建立顺畅的沟通模式,4,希望家长向孩子传递正能量,在线教学家长的配合尤为重要123CONTENTS目希望家长给,PART ONE,在线教学家长的配合尤为重要,PART ONE在线教学家长的配合尤为重要,一、在线教学家长的配合尤为重要,在线教学和以往在校学习有哪些不同?,1,、学习环境的改变,学生的学习,从学校回到家庭,面对的是电脑屏幕。,2,、组织方式的改变,学生居家学习,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动。,3,、教学关系的改变,居家学习,没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。,4,、管理方式的改变,孩子们的自控力不强,没有教师纪律的约束,容易分散精力,影响学习质量。,一、在线教学家长的配合尤为重要在线教学和以往在校学习有哪些不,一、在线教学家长的配合尤为重要,一场老师与家长的战斗,学校的每一位老师都在尽自己最大的努力去工作:电话问、微信呼、问得急、等得焦。,统计外出信息,01,全力以赴,攻坚克难,看文件、查资料、勤宣传、常叮咛。微信群、朋友圈、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,他们下载钉钉、学钉钉、用钉钉,制课件、录微课、开直播,手机电脑同上线。,02,远程管理,无法面面俱到,老师没有千里眼,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握。,了解健康状况,老师成“主播”,希望家长当好“助教”,与学校携手教育好我们的孩子。,一、在线教学家长的配合尤为重要一场老师与家长的战斗学校的每一,PART TWO,希望家长给孩子当一段时间的同学,PART TWO希望家长给孩子当一段时间的同学,二、希望家长给孩子当一段时间的同学,命令式,干预式,压制式,孩子不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长最大的成功!我们应当把主要的精力和时间投入到对孩子的教育问题上,教育不要输在“病毒疫情里”。,“,”,二、希望家长给孩子当一段时间的同学命令式干预式压制式孩子不能,二、希望家长给孩子当一段时间的同学,学习计划,作息时间,课程安排,时事课堂,眼前正在发生的一切,无疑是一本生动而深刻的教科书。特殊时期,每一个人都在“战斗”,孩子按时收看早、午、晚间时政新闻,对正在发生的事情学会正确理解和观察,引导孩子对待突发事件,懂得身先士卒、救死扶伤、挺身而出的伟大与光荣;,思辨逃避放弃、贻误时机、敷衍了事的利己主义。成就小我、超载大爱、明理善思,利用鲜活的生活教材,弘扬社会美德,加强生命教育、家国情怀与社会责任教育。,二、希望家长给孩子当一段时间的同学学习计划作息时间课程安排时,二、希望家长给孩子当一段时间的同学,以同学的身份参与到孩子的学习活动中,肯定会有几下的好处:,第一个好处,孩子学习不孤单,有趣味、有活力;,第二个好处,家长的参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性;,第三个好处,提高了孩子自学和会学的能力;,第四个好处,达到了与增进感情、和谐亲子关系的愿望。,二、希望家长给孩子当一段时间的同学以同学的身份参与到孩子的学,PART THREE,希望家校之间建立顺畅的沟通模式,PART THREE希望家校之间建立顺畅的沟通模式,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式,1,、学校和老师沟通顺畅,3,、重视程度以及支持力度,2,、相同的责任和使命,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式1、学校和老师沟通顺畅3、,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式,教育孩子的路上,需要您和老师肩并肩!,不论何时,老师和家长的目标是一致的。,有人说,家长和老师相遇,是一场爱与信任的邂逅,老师和家长对孩子的爱,是一样的,渴望孩子成才的心,是一样的。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式教育孩子的路上,需要您和老,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式,1,、互通情报,2,、互递信息,3,、相互启发,4,、相互补充,当前,家长要及时与班主任相互配合,使教育形成“合力”和“向心力”。疾病再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!,三、希望家校之间建立顺畅的沟通模式1、互通情报2、互递信息3,PART FOUR,希望家长向孩子传递正能量,PART FOUR希望家长向孩子传递正能量,四、希望家长向孩子传递正能量,孩子居家,那怎样能更好地利用这段时间,让孩子从中获得更多的正能量呢?家长的言传身教至关重要。,四、希望家长向孩子传递正能量 孩子居家,那怎,四、希望家长向孩子传递正能量,疾病会传染,让一个个人经受磨难,品格会传承,让一代代人更加坚强,每一个人要成为自己孩子的榜样。,1,、你影响着孩子的未来。,孩子会努力捕捉每一个信号,解读每一个表情,洞察每一个景象。你的一言一行、一举一动、一颦一笑,都在向孩子言传身教。,患难与共而流下的泪水,会化为孩子心中的悲伤;勇敢挑战,紧紧握住的拳头会化为孩子人生的力量。,01,02,03,四、希望家长向孩子传递正能量疾病会传染,让一个个人经受磨难,,四、希望家长向孩子传递正能量,2,、教育就发生在家里。,如今,让每一个孩子体会到,窗外风起云涌,家是为你遮风挡雨的港湾,家是世界是最温暖的地方。,让孩子和你一起铺床、洗衣、摘菜,体会生活的琐碎,感受世事的变幻,以及变幻里的从容、善良。,四、希望家长向孩子传递正能量2、教育就发生在家里。如今,让每,四、希望家长向孩子传递正能量,“,输入你的标题,根据你所需的内容输入你想要的文本,点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。,最后寄语,:,您是孩子最好的老师,,请做好孩子一辈子最好的榜样。,Teaching and Practice,四、希望家长向孩子传递正能量“输入你的标题最后寄语:您是孩子,感谢您的聆听,非同儿熙,主讲人,:,感谢您的聆听非同儿熙主讲人:,
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