八年级语文下册《酬乐天扬州初逢席上见赠》优秀课件(13页) 人教新课标版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古诗词鉴赏,学习目标,1、学习并了解诗歌的意境。,2、学习并了解诗、词、曲等诗歌的体裁特点。,3、体会并了解诗人所表达的思想感情,4、掌握基本的诗词鉴赏能力,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。,怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,。,今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。,-,简介,-,这是一首赠答诗。刘禹锡谪迁二十三年后,应召回京。途径扬州与同样被贬的白居易相遇。同是天涯沦落人,惺惺相惜。白居易在席上吟诗,对刘禹锡的遭遇表示同情,刘禹锡因此写此诗回赠。,此诗的大体理解,首联交代了什么?“凄凉地”、“弃置身”表露了诗人怎样的心情?这样写体现了诗人什么样的思想感情?,痛苦、寂寞,2.颔联在表现手法上有什么特点?描写了怎样的现状?体会诗人此时此刻的心情。,用典,写回乡所见,人事俱非,今非昔比,,恍如隔世,。,面对此景诗人百感交集(感慨万分),面对此景诗人百感交集(感慨万分),“沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”,“万木春”比喻自己被贬后,新贵们仕途,得意。,这两句诗客观上饱含着新陈代谢的自然规律,充满了哲理,也可以理解为诗人心胸豁达。,4.结合标题,谈谈尾联的用意。,尾联点明酬赠题意,既是对,友人关怀的感谢,又是和友人共,勉,表现了诗人坚定的意志和乐,观的精神。,这首词情由景发,情景交融。词中浑然一体的斜柳、楼台、春水、城花、烟雨等暮春景象,以及烧新火、试新茶的细节,细腻、生动的表现了作者细微而复杂的内心活动,表达了游子炽烈的思乡之情。将写异乡之景与抒思乡之情结合得如此天衣无缝,足见作者艺术功力之深。同时从诗中流露出一种意蕴无穷的味道,读了让读者感到言尽而意无穷,,赤壁,杜牧,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,这是一首咏史诗。,赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的,地方,在湖北赤壁市长江南岸。但诗人,所咏的赤壁是湖北黄冈的赤鼻矶,诗人,借题发挥,表明自己对历史事件的看法,对该诗的理解,1.诗人对历史的评价因何而发?,折戟沉沙铁未销,2.诗人是怎样评价赤壁之战的?,赤壁之战周瑜的胜利,是借助东,风而已,有很大的偶然性,否则就是,相反的结果。诗人不以成败论英雄。,3.,前后两句在表达上有什么不同?有什么,内在联系?,前两句是叙事,后两句是议论。由叙事引发议论。,
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