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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.3,熔化和凝固,2.3熔化和凝固,蜡烛的状态有什么变化？,固态,液态,固态,蜡烛的状态有什么变化？固态液态固态,物质从,固态,变为,液态,的过程叫,熔化,物质从,液态,变为,固态,的过程叫,凝固,物理学中把,注意,:“,熔”字的写法。,不要写错哦！,固,液,熔化,凝固,物质从固态变为液态的过程叫熔化物质从液态变为固态的过程叫凝,实验器材：,计时器,冰的熔化,不需要,酒精灯加热,“水浴法”的优点：,使固体,均匀受热,2.4,探究冰和烛蜡的熔化特点,活动,用搅棒搅拌的目的：,使固体,均匀受热,实验器材：计时器冰的熔化不需要酒精灯加热“水浴法”的优点：使,实验时，将装有固体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其中“适当”的含义是：和,试管不接触烧杯底,试管中的固体完全浸没在水中,“水浴法”中如何控制固体熔化时间？,控制固体的量,控制烧杯中的水与试管中的固体的温度差,实验时，将装有固体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的,【,实验步骤：,】,2,、,如图所示，取,适量,烛蜡,碾碎,后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中，记录此时温度计的示数用酒精灯对烧杯加热，每隔,0.5min,记录一次温度计的示数,，,同时观察试管中烛蜡的状态变化,，直到烛蜡全部熔化后,2min,为止,1,、如图所示，取,适量,的,碎,冰放入试管中，,用温度计测量冰的温度,以后每隔,0.5min,记录一次温度计的示数，,同时观察试管中冰的状态变化,，直到冰全部熔化后,2min,为止,【实验步骤：】2、如图所示，取适量烛蜡碾碎后放入试管中，插,收集实验数据,-,固态,-,固液共存,-,液态,-,固态,液态,软,稀,收集实验数据-固态-固液共存-液态-固态液态软,温度,/,时间,/min,温度,/,时间,/min,根据表格数据画图像,B,D,C,A,A,B,C,D,温度/时间/min温度/时间/min根据表格数据画图像B,冰在熔化过程中温度，需要,蜡烛在熔化过程中温度,，需要,有些固体在熔化过程中尽管,不断吸热,，但,温度,却,保持不变,，即具有固定的熔化温度，这类固体属于,晶体,晶体熔化时的温度叫做熔点,有一些固体在熔化过程中，只要,不断吸热,，,温度,就会,不断升高,，即没有固定的熔化温度，这类固体属于,非晶体,非晶体没有熔点,保持不变,吸热,不断升高,归纳蜡烛和冰熔化规律：,吸热,冰在熔化过程中温度，需要蜡烛在熔化过程中,非晶体熔化的特点：,不断吸热，温度不断升高,固体,晶体,非晶体,:,具有固定的熔化温度（有熔点）,:,没有固定的熔化温度（没有熔点）,1,、,晶体熔化的特点：,不断吸热，温度保持不变,2,、,非晶体熔化的特点：固体晶体非晶体:具有固定的熔化温度（有熔点,几 种 常 见 晶 体,几 种 常 见 非 晶 体,几 种 常 见 晶 体几 种 常 见 非 晶 体,熔点,温度,/,时间,/min,A,B,C,D,认识晶体熔化曲线,：,（,1,）,AB,段,物质处于,固态,，表示晶体,吸热升温,过程。,（,2,）,BC,段,物质处于,固液共存,态，表示晶体,熔化过程,，,吸收热量，温度不变。,（,3,）,CD,段,物质处于,液态,，表示液体,吸热升温,过程。,（,4,）,B,点,表示刚达到熔化温度，没有开始熔化，完全处于,固态,；,C,点,表示晶体刚好全部熔化，处于,液态,。,t,1,t,2,熔点温度/时间/minABCD认识晶体熔化曲线：（1）AB,3,、晶体熔化需要的,条件,温度达到熔点,继续吸热,注意：,两个条件缺一不可,如图所示，把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中，然后对烧杯底部缓缓加热，当烧杯内的冰块熔化一半时，试管里的冰块将（）,全部熔化不熔化,熔化一半开始熔化,B,3、晶体熔化需要的条件温度达到熔点注意：两个条件缺一不可如,时间,/min,温度,/,认识非晶体熔化曲线：,非晶体,没有一个固定的熔化温度，整个过程是,吸收热量,，,温度持续上升,。,时间/min温度/认识非晶体熔化曲线：非晶体没有一个固定的,晶体的凝固,非晶体的凝固,1.,有一定的凝固温度，这个温度叫做凝固点。同种晶体凝固点和熔点相同,2.,凝固过程中放热,3.,但温度保持不变,1.,没有一定的凝固温度,2.,凝固过程中放热,3.,温度降低,凝固是熔化的逆过程,晶体的凝固非晶体的凝固1.有一定的凝固温度，这个温度叫做凝固,4,、晶体凝固条件和特点,晶体,凝固,条件：,温度达到,凝固,点,继续,放,热,晶体,凝固,特点,：,不断,放,热,温度保持不变,4、晶体凝固条件和特点晶体凝固条件：温度达到凝固点继续放,【苏科版】八年级物理上册：2,讨 论,从表格中你可以获得哪些信息？,-272,固态氦,48,硫代硫酸钠,1083,铜,-259,固态氢,232,锡,1200,左右,各种铸铁,-210,固态氮,327,铅,1300-1400,各种钢,-117,固态酒精,660,铝,1535,纯铁,-39,固态水银,962,银,3410,钨,0,1064,金,3550,金刚石,熔点,物质,熔点,物质,熔点,物质,几种晶体的熔点,/,冰,讨 论从表格中你可以获得哪些信息？-272固态氦48硫代硫酸,1,、能用锡锅熔化铝吗？,2,、,黑龙江省北部最低气温曾经达到,-52.3,，能不能用水银温度计测量当地的气温？可以用什么液体作测温液体？,3,、查表确定下列几种物质在下列温度时的状态？,47,的海波,_,。,-40,的水银,_,。,-15,的水,_,。,1536,的纯铁,_,。,48,的海波,_,。,固态,固态,固态,液态,固态、液态、固液共存都有可能,不能,不能，可用甲苯或酒精,1、能用锡锅熔化铝吗？固态固态固态液态固态、液态、固液共存都,温度高于熔点,晶体呈,;,温度低于熔点,晶体呈,;,温度等于熔点,晶体呈,、呈,或呈,。,液态,固态,固态,液态,固态与液态共存,温度,/,时间,/min,A,B,C,D,熔点,t,1,t,2,温度高于熔点,晶体呈 ;温度低于熔,熔化、凝固的应用,熔化吸热降温,冷冻食品保鲜,高热病人利用冰袋降温,熔化、凝固的应用熔化吸热降温冷冻食品保鲜高热病人利用冰袋降温,把塑料颗粒,熔化,后,注入钢模中,冷却后便,凝固,成塑料盆,把塑料颗粒熔化后,注入钢模中,冷却后便凝固成塑料盆,将熔融状态的玻璃轧制成玻璃板,将熔融状态的玻璃轧制成玻璃板,固态,液态,熔化（吸热）,凝固（放热）,非晶体熔化的特点：,不断吸热，,温度不断升高,固体,晶 体,非晶体,:,具有固定的熔化温度（有熔点）,:,没有固定的熔化温度（没有熔点）,1,、,晶体熔化的特点：,不断吸热，,温度保持不变,2,、,3,、晶体熔化需要的条件,温度达到熔点,继续吸热,注意：,两个条件缺一不可,4,、晶体凝固条件和特点,晶体,凝固,条件：,温度达到,凝固,点,继续,放,热,晶体,凝固,的,特点,：,不断,放,热，,温度保持不变,小结：,固态液态熔化（吸热）凝固（放热）非晶体熔化的特点：固体晶,1,、给冰水混合物加热，则（）,A,、冰的温度升高，水的温度不变,C,、冰水的温度一起升高,B,、冰的温度不变，水的温度升高,D,、冰在熔化成水时，冰、水的温度都不变,D,1、给冰水混合物加热，则（）A、冰的温度升高，水的温度不变,2,、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。,（,2,）乙温度升高的是段，温度不变的是 段，,AB,段处于态，,BC,段处于,状态，,CD,段处于态，吸热的是,段,（,1,）由图判断出图线是晶体，该晶体的熔点是,，熔化时间是分钟，另一图线的物质可能是,。,乙,210,非晶体,AB,、,CD,BC,固,固液共存,液,A,B,C,D,甲,乙,时间,/,分,180,200,220,240,温度,1,2,3,4,5,6,7,3,AB,、,BC,、,CD,2、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答,3,、海波的自白：,“,我叫海波，我的熔点和凝固点都是,48,。现在我的体温恰好是,48,，请你告诉我，我是应该熔化还是应该凝固呢,?,只要你说得对，我就照你说的办。,”,如果能吸热就熔化,如果能放热就凝固,3、海波的自白：如果能吸热就熔化如果能放热就凝固,4,如图所示是某种物质的熔化图像，下列关于此图信息描述错误的是（）,A,该物质是一种晶体,B,该物质的沸点为,80.5,C,加热,8min,时物质的温度是,80.5,D,CD,段表示物质处于液态,5,炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水（略低于,100,）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。当杯中的水温降为室温（,26,）后，杯中凝固出一金属块。关于这种金属的下列判断正确的是（）,A,该金属熔点高于,100,B,该金属熔点低于,26,C,该金属凝固点高于,100,D,该金属凝固点低于,100,B,D,4如图所示是某种物质的熔化图像，下列关于此图信息描述错误的,6,在保温杯中装适量,0,的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了很长时间的冰，放到保温杯中，设保温杯是绝热的。过一段时间，冰和水的温度相同。在这个过程中（）,A,一部分水会凝固为冰,B,一部分冰会熔化为水,C,水的温度降低,D,冰的温度降低,A,6在保温杯中装适量0的水，从冰箱的冷冻室里取出一小块冻了,7,（多选）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是,A,在,t,=5min,时，该物质处于,固液共存状态,B,在,BC,段，该物质不吸热,C,该物质凝固过程持续了,5min,D,该物质的凝固点是,45,8,在我国北方的冬天，常常在菜窖里放几桶水，是利用水（填“凝固”或“汽化”）过程中（填“放出”或“吸收”）热量，使窖内的温度不会太低，菜不致冻坏。,AD,凝固,放出,7（多选）如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下,9,我国在研制舰载机时用到了先进的,3D,激光打印技术，包括打印钛合金机身骨架及高强钢起落架等。其中的关键技术是在高能激光的作用下，钛合金、高强钢等金属材料,_,热量，,_,成液态（填物态变化名称），然后按构件形状重新结晶。,10,如图所示，是探究固体熔化时,温度的变化规律实验装置，请说出,图中标识的实验器材名称,吸收,熔化,温度计,酒精灯,铁架台,9我国在研制舰载机时用到了先进的3D激光打印技术，包括打印,甲,乙,11,王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律，并根据实验数据描出萘熔化时温度随时间的变化图像，如图乙所示。请回答下列问题：,（,1,）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。,（,2,）除图甲所示实验,器材外，还需要的实验,器材有火柴和。,（,3,）分析图像乙可获得,的信息有：,（填一条即可）。,慢,计时器,甲乙11王鹏同学用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律,12,在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时，小琴记录的部分数据如下表所示，请分析表格数据并回答下列问题：,（,1,）在两个实验中都需要的测量仪器是秒表和。,（,2,）根据实验数据，可以判断海波是，石蜡是（填“晶体”或“非晶体”），判断的依据是,（,3,）在这个过程中，海波和石蜡都需要热量（填“吸收”或“放出”），这个过程是（填物态变化名称）。,温度计,晶体,非晶体,海波有固定的凝固温度，石蜡没有固定的凝固温度,放出,凝固,12在探究“海波和石蜡的熔化及凝固的规律”时，小琴记录的部,谢谢大家！,谢谢大家！,活动二：比较晶体熔化和凝固的特点,同种的晶体熔点和凝固点相同,活动二：比较晶体熔化和凝固的特点同种的晶体熔点和凝固点相同,活动二：比较非晶体和熔化凝固的特点,非晶体没有凝固点,活动二：比较非晶体和熔化凝固的特点非晶体没有凝固点,
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