福建省九年级化学上册《氧气的性质》ppt课件-新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,氧气的性质,氧气的性质,1,一、氧气的物理性质,三态变化:,在通常情况下是,无色、无味,的气体,标准状况下,,密度比空气,略大,不易,溶于水(,1L,水约溶解,30mL,氧气),气体 液体 固体,(,无色,)(,淡蓝色,)(,淡蓝色,),降温、加压,降温、加压,一、氧气的物理性质在通常情况下是无色、无味的气体标准状况下,,2,将,带火星,的木条伸入集气瓶,中,,如果木条,复燃,,证明瓶中的气体为氧气。,二、氧气的检验,将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,证明瓶中的气体为氧,3,1.,木炭,(,黑色固体,主要成分是碳,),在氧气中燃烧,(,碳跟氧气反应,),现象,反应式,:,在,空气,中燃烧发红光,;,在,氧气,中燃烧比在空气中剧烈,发白光,,放出热量,;,产生使澄清石灰水变浑浊的气体。,碳,+,氧气 二氧化碳,C O,2,CO,2,点燃,三,.,氧气的化学性质,1.木炭(黑色固体,主要成分是碳)在氧气中燃烧(碳跟氧气反应,4,2.,硫,(,淡黄色固体,),在氧气中燃烧,(,硫跟氧气反应,),现象,反应式:,在,空气,中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,;,在,氧气,中燃烧,比在空气中更剧烈,发出明亮的蓝紫色火,焰;,放出热量;产生有刺激性气味的气体。,硫,+,氧气 二氧化硫,S O,2,SO,2,点燃,2.硫(淡黄色固体)在氧气中燃烧现象反应式:在空气中燃烧发,5,3.,蜡烛在氧气中燃烧,(,石蜡跟氧气反应,),现象,反应式,:,在,空气,中燃烧发出光亮火焰,略带黑烟,;,在,氧气,中燃烧,比在空气中更剧烈,发白光,;,放出热量;集气瓶内壁有小水滴,;,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,石蜡,+,氧气 二氧化碳,+,水,O,2,CO,2,H,2,O,点燃,3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)现象反应式:在空气中,6,3,、铁丝为什么要绕成螺旋状?,4,、铁丝下端系一根火柴的原因?,1,、盛装氧气的集气瓶与前几瓶有何不同?思考为何集气瓶底要放少量水或细沙?,你知道吗?,2,、使用前,为什么用砂纸将铁丝打磨光亮?,3、铁丝为什么要绕成螺旋状?4、铁丝下端系一根火柴的原因?1,7,1.,集气瓶底要放少量水或细沙,,为防止生产的熔化物溅落使瓶底炸裂。,3.,燃烧前,绕成螺旋状,,是为了增大与氧气的接触面积,集中吸收火柴燃烧放出的热量。,4.,燃烧前,铁丝下端系一根火柴,,为了使铁丝达到燃烧所需要的温度。(,引燃铁丝,),2,.,使用前,用砂纸将铁丝打磨光亮的原因,:,除铁锈,防止有铁锈存在,铁丝不易燃烧。,1.集气瓶底要放少量水或细沙,为防止生产的熔化物溅落使瓶底炸,8,4.,铁丝(银白色固体)在氧气中燃烧,(,铁跟氧气反应,),现象,表达式:,剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色的固体,铁,+,氧气 四氧化三铁,Fe O,2,Fe,3,O,4,点燃,4.铁丝(银白色固体)在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)现象表达式,9,5.,磷,(,暗红色或白色固体,),在氧气中燃烧,(,磷跟氧气反应,),现象,反应式:,磷,+,氧气,五氧化二磷,P O,2,P,2,O,5,点燃,在,空气,中燃烧产生黄色火焰;在,氧气,中燃烧比在空气中剧烈,发出白光;放出热量;产生大量白烟,5.磷(暗红色或白色固体)在氧气中燃烧(磷跟氧气反应)现象,10,6.,镁,(,银白色固体,),在氧气中燃烧,(,镁跟氧气反应,),在,空气,中燃烧发出耀眼的白光,;,在,氧气,中燃烧比在空气中剧烈,发出耀眼的白光,;,放出热量,;,生成白色固体,现象,表达式,:,镁,+,氧气 氧化镁,Mg O,2,MgO,点燃,6.镁(银白色固体)在氧气中燃烧(镁跟氧气反应)在空气中,11,氧气的化学性质,小结,氧气的化学性质,比较活泼,。具有,助燃性,(不能做燃料)和,氧化性,,是一种常用的,氧化剂,.,氧气的化学性质小结氧气的化学性质比较活泼。具有助燃性(不能做,12,1,、,与可燃物的性质有关,,不同性质的可燃物,燃烧现象不同。,2,、,与氧气的浓度有关,,如铁在空气中红热但不燃烧,在氧气中却剧烈燃烧,火星四射,思考,:,通过物质在空气中和纯氧中燃烧的不同现象,你认为物质燃烧的现象与什么有关系?,1、与可燃物的性质有关,不同性质的可燃物,燃烧现象不同。2、,13,氧化反应,物质跟,氧,发生的反应就叫做,氧化反应,碳,+,氧气,二氧化碳,点燃,硫,+,氧气,二氧化硫,点燃,磷,+,氧气,五氧化二磷,点燃,铁,+,氧气,四氧化三铁,点燃,石蜡,+,氧气,二氧化碳,+,水,点燃,氧化反应物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应碳+氧气,14,镁,+,氧气 氧化镁,点燃,二氧化碳,+,水 碳酸,硅,+,氧气 二氧化硅,高温,甲烷,+,氧气 二氧化碳,+,水,点燃,判断下列反应是否为氧化反应,碳酸钙 二氧化碳,+,氧化钙,高温,汞,+,氧气 氧化汞,加热,镁+氧气 氧化镁点燃二氧化碳+水,15,氧化反应,剧烈氧化(,如燃烧、火药爆炸等,),缓慢氧化(,如食物腐败、金属锈蚀、,新陈代谢等,呼吸作用,),小结:剧烈氧化与缓慢氧化的比较?,共同点:都属于氧化反应,需要消耗氧气;都放热。,不同点:剧烈氧化反应剧烈;发光,反应速度 快;放热多;,缓慢氧化反应不易察觉;不发光,速度较慢;放热少。,氧化反应剧烈氧化(如燃烧、火药爆炸等)缓慢氧化(如食物腐败、,16,氧气的用途,性质用途,决定,体现,氧气,供给呼吸,支持燃烧(放出大量的热),氧气的用途决定体现氧气供给呼吸支持燃烧(放出大量的热),17,1,、下列变化中,不属于缓慢氧化的是(),A.,钢铁生锈,B.,黑火药爆炸,C.,呼吸作用,D.,用粮食酿酒,B,1、下列变化中,不属于缓慢氧化的是()B,18,2,、下列关于氧气用途说法正确的是(),A.,氧气能助燃,可用于登山和潜水,B.,氧气可供动物呼吸,C.,氧气可用于做焊接金属的保护气,D.,氧气可用于灭火,B,2、下列关于氧气用途说法正确的是()B,19,3,、关于氧气的物理性质叙述正确的是(),A.,易溶于水,B.,标准状况下密度比空气略大,C.,可供呼吸,D.,标准状况下能变成淡蓝色液体,B,4.,鱼可以在河水中生存,是因为河水中,_,溶解了一部分氧气,3、关于氧气的物理性质叙述正确的是()B4.鱼可以,20,5,、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图,所示,其中不合理的是(),A.,木炭在氧气中燃烧,B.,铁丝在氧气中燃烧,C.,红磷在氧气中燃烧,D.,蜡烛在氧气中燃烧,B,5、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图A.木炭在氧气中,21,6,、下列关于实验现象的描述正确的是(),A.,红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾,B.,红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷固体,C.,镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大,量的热,生成白色固体,D.,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧,化三铁,C,6、下列关于实验现象的描述正确的是()C,22,7.,现有两瓶气体,一瓶是空气,一瓶是氧气。怎样用实验把它们区别出来?,答:,把带火星的木条分别插入两个集气瓶中,木条复燃的瓶中是氧气,另一瓶中是空气。,7.现有两瓶气体,一瓶是空气,一瓶是氧气。怎样用实验把它们区,23,氧气的化学性质,小结,碳、硫、磷、镁、蜡烛、酒精、天然气在氧气中燃烧比在空气中剧烈,1.,能在空气燃烧的物质,2.,一些不能在空气中燃烧的物质,铁、铝等能在氧气中燃烧,总结论,:氧气是一种化学性质,比较活泼,的气体。具有助燃性(不能做燃料)许多物质会与氧气发生反应。它在反应中提供,氧,,具有,氧化性,,是一种常用的,氧化剂,.,氧气的化学性质小结碳、硫、磷、镁、蜡烛、酒精、天然气在氧,24,
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