文言文强化训练之四课件

上传人:陈** 文档编号:251907743 上传时间:2024-11-11 格式:PPT 页数:18 大小:95KB
返回 下载 相关 举报
文言文强化训练之四课件_第1页
第1页 / 共18页
文言文强化训练之四课件_第2页
第2页 / 共18页
文言文强化训练之四课件_第3页
第3页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。,快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。,幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。,有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!,卒(一),c,通“猝”。仓促,突然。副词。司马光,资治通鉴,赤壁之战,:“五万兵难卒合。”五万兵员难以一下子集合起来。,战国策,荆轲刺秦王,:“秦王方还柱走,卒惶急不知所为。”秦王正绕着柱子跑,仓促之间急得不知道怎么办才好。贾谊,论积贮疏,:“卒然边境有急,数十百万之众,胡以馈之,?”,(如果)边境上突然发生了紧急情况,成千上万的士卒在前方打仗,国家又用什么去供养他们,?,(二),z,差役,吏卒。名词。方苞,左忠毅公逸事,:“持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。”(于是)拿了五十两银子,哭着向狱卒请求,(希望能见恩师一面,)狱卒终于被他的至诚所感动(答应了)。步兵,士兵。名词。司马迁,史记,陈涉世家,:“比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。”等打到陈县的时候,战车已经有六七百辆,战马一千多匹,士兵几万人。死。动词。范晔,后汉书,张衡传,:“年六十二,永和四年卒。”享年六十二岁,汉顺帝永和四年去世。司马光,资治通鉴,赤壁之战,:“初,鲁肃闻刘表卒。”当初,鲁肃听到刘表病逝的消息。终,完成,终结。动词。,孔雀东南飞,:“谓言无罪过,供养卒大恩。”总以为自己没有什么过错,(可以)终生侍奉婆婆,报答大恩。李密,陈情表,:“庶刘侥幸保卒余年。”或许能够使刘氏侥幸地寿终。终于,最终。副词。张溥,五人墓碑记,:“卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治。”最后由于我们吴郡人民同仇敌忾,迎头反击,(魏党)不敢再搞株连治罪的勾当。司马迁,史记,廉颇蔺相如列传,:“卒相与欢,为刎颈之交。”(二人)终于彼此和好,结成生死与共的朋友。司马迁,史记,屈原列传,:“卒以此见怀王之终不悟也。”(他)终于从这件事情上看到了怀王始终没有醒悟过来。,推导提示:“卒”的本义是肚子上的创伤。(甲骨文字型是外部是一“衣”字表示肚子。内里是交叉文饰,乃是肚子上的花纹,这是指狩猎或战争中搏杀后的伤口。)由于古代医疗技术差,肚子受伤意味着“死亡”,因而“卒”有“死亡”之义;这一意义后来写作“猝”表示突然死去,故后“卒”亦有“突然,匆忙”的意义。“死”就是生命“完毕”,由此进一步虚化为副词“终于”。,成语助记:丢卒保车 身先士卒 优游卒岁 过河卒子 不忍卒读,殆,di 危险,危困。形容词。孙子谋攻:“知己知彼,百战不殆。”了解自己,了解对方,就是作战一百次也不会有危险。精神怠倦而无所得。形容词。论语六则:“学而不思则罔;思而不学则殆。”只学习不思考,就会迷惑而无所得,只思考不学习,就会精神疲倦而无所得。几乎,差不多;近于。副词。苏洵六国论:“且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。”况且这时燕国和赵国都处在其他四国几乎被秦国完全消灭的形势下,可以说势单力薄,这样打了败仗亡了国,实在是没有办法的事啊。文天祥指南录后序:“扬州城下,进退不由,殆例送死。”在扬州城下,进退不能自主,几乎等于送死。沈括梦溪笔谈雁荡山:“凡永嘉山水游历殆遍。”永嘉一带所有的山水,几乎都游遍了。大概,也许。副词。归有光项脊轩志:“轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。”项脊轩共有四次遭受火灾,然而终究没有烧毁,也许是有神灵暗中保护吧。李渔芙蕖:“望天乞水以救之,殆所谓不善养生而草菅其命哉?”仰望老天求老天下雨来救活它,大概这就是所说的不会保养而把它的生命看得像野草一样吧?苏轼石钟山记:“郦元之所见闻,殆与余同。”郦道元看到听到的情况,差不多跟我一样。,殆”本义是“危险”,它与“精神疲倦”、“懈怠”的意义有着因果关系,它们之间是一种因果引申。后又虚化为表猜测的副词。,百战不殆 殆无孑遗 车殆马烦 知止不殆 殆无虚日,殆无孑遗,di w ji y,【,解释,】,:殆:几乎;孑遗:剩余。几乎没有一点余剩。车殆马烦,ch di m fn,【,解释,】,:殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。,殆无虚日,di w x r,【,解释,】,:殆:几乎;虚:空。几乎没有一天空着。形容几乎天天如此。知止不殆,zh zh b di,【,解释,】,:殆:危险。知道适可而止的人就不会遇到危险。旧时劝人行事不要过分。,当(一),dng,对,面对。介词。,木兰诗,:“当窗理云鬓,对镜帖花黄。”在,在,地方(时候)。介词。司马迁,史记,信陵君窃符救赵,:“当此之时,平原君不敢自比于人。”在这个时候,平原君自愧不能同信陵君相比。张溥,五人墓碑记,:“五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。”(这篇碑记要写的)五个人,是在周蓼洲先生被捕的时候,激于义愤而壮烈牺牲的。将,将要。副词。诸葛亮,出师表,:“今当远离,临表涕零,不知所云。”现在我将要远离陛下,面对着这份奏表我不禁眼泪直流,不知道说什么好。如,若。连词。苏洵,六国论,:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。”那么胜负、存亡的命运,若和秦国相比,或许还不容易估量呢。执掌,掌管,主持。动词。文天祥,指南录,后序,:“北邀当国者相见。”元人邀请我国执掌朝政的人会面。张溥,五人墓碑记,:“至于今,郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之。”到现在,吴郡德高望重的绅士们向掌权者请愿,要求立即修整已废除的魏忠贤生祠遗址来安葬他们。抵挡。阻挡。动词。司马迁,史记,鸿门宴,:“料大王士卒足以当项王乎,?”,估计大王的部队能够抵挡项王吗,?,司马光,资治通鉴,赤壁之战,:“非刘豫州莫可以当操者。”除非刘豫州,没有谁能同我一起抵挡曹操。应当,应该。副词。司马光们,,训俭示康,:“汝非徒身当服行,当以训汝子孙。”你不只是本身应当实行节俭,而且应当用这些例子来训诫你的子孙。全祖望,梅花岭记,:“吾尚未有子,汝当以同姓为吾后。”我还没有儿子,你应当以同姓的关系做我的后代。遮挡,遮蔽。动词。归有光,项脊轩志,:“垣墙周庭,以当南日。”在庭院四周砌上垣墙,以遮挡南边的太阳。,(,二,)dng,恰当,合适。形容词。沈括,梦溪笔谈,采草药,:“古法采草药多用二、八月,此殊未当。”以往的做法采草药大多在二月和八月的时间,其实这种做法是极不恰当的。屈原,涉江,:“阴阳易位,时不当兮。”相抵、抵偿。动词。柳宗元,捕蛇者说,:“募有能捕之者,当其租入。”招募能够捕捉蛇的人,用蛇抵偿他们的租税。司马迁,史记,屈原列传,:“以一仪而当汉中地,臣请往如楚。”拿我一个张仪就能抵上汉中的大片土地,我请求您允许我到楚国去。,当”原义是“面对、对着”。“阻挡”当然要“面对”,对着某个时候某个地方自然就是“处在某个地方和某个时候”。由互相“面对”引申出势力“相当”。由“相当”引申出“适合、适当”等义。,门当户对 锐不可当 当仁不让 一夫当关,万夫莫开独当一面 当机立断当局者迷,旁观者清 当务之急 当之无愧 老当益壮首当其冲 安步当车长歌当哭 对酒当歌 豺狼当道 快意当前 螳臂当车 一马当先 旗鼓相当万夫不当,安步当车,n b dng ch,【,解释,】,:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。长歌当哭,chng g dng k,【,解释,】,:长歌:长声歌咏,也指写诗;当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。,快意当前,kui y dng qin,【,解释,】,:快意:爽快舒适。指痛快一时。螳臂当车,tng b dng ch【,解释,】,:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败。旗鼓相当,q g xing dng【,解释,】,:比喻双方力量不相上下。万夫不当,wn f b dng【,解释,】,:夫:人。当:抵挡。上万个人也抵挡不住。形容人非常勇猛。亦作“万夫莫当”。,文言实词推断方法,文言文实词的推断方法一,考纲,要求掌握的实词一共有,120,个,而每个实词都是多义词,要把这些实词的用法和意思全部识记基本上不可能,那么什么样的作法可以减少这种难度,并可以收到事半功倍的效果呢,那就需要培养对实词的推断能力。下面介绍理解文言实词常用的推断方法。,1,、代入法。古汉语单音词占多数,一词多义的现象很普遍,确定一个多义词在具体的语言环境中意义,可先把这个多义词素组成若干个双音词,然后用“代入法”把这些词放在具体语境中去体会,可以推断一些词语的意义。,如,08,年高考北京卷,C,霍光擢延寿为谏大夫 擢:提拔。可以组词为“擢升”,与答案所示的“提拔”近义。,D,门卒当车,愿有所言 愿:希望。可以组词为“愿望”,与答案所示的“希望”相近。把两个词代入原文都能作通畅的理解,所以是正确的解释。,2,、根据造字法进行推断。汉字是音形义的结合体,严格来讲有四种造字法,即象形、会意、指事、形声。形声字占了汉字中的百分之八十以上,而形声字的形旁就叫“义符”,它显示了这个字的表意范围,如“珍珠”,都是斜玉旁,就表示这是很贵重的。,再如,08,年高考卷重庆卷翻译题,殚财不足以奉敛,尽力不能周役,民氓饥寒冻馁,死背相望。,“馁”在现代汉语中多指气馁,但是这个字的本意是饥饿,因为它的形旁是食字旁。当然这里也可以根据词语构成法来帮助推断。,译为:用尽财物不能够完成赋税,费尽体力不能够完成劳役,老百姓饥寒交迫,冻饿而死的尸体到处都是。,3,、根据词语构成推断词义。汉语的构词是有一定的规律的,我们可以根据这些规律进行合理推断。如在现代汉语中,我们使用的词是打击,爱憎,愉快,词语中的各个部分有时是可以相互注释的。如,08,高考卷江苏卷的翻译题,(,1,)及得召见,遂见亲信。这里牵涉到“见”这个特殊词的用法,有两种解释比较特殊:“被”和作代词。前句是得到皇帝的召见,那么应该是被“亲信”,所以亲信应该是动词,古今异义了。这是个同义复合词,解释为“亲近信任”所以应该翻译为:“到获得皇帝召见,便受到皇帝亲近信任。”,4,、利用互文、对偶、排比等修辞推断词义。有些文句的结构整齐,那么处于同一位置上的词应该是用法一致,词义相近或者相反的。例如教材中有“忠不必用兮,贤不必以”,结构整齐,“忠贤”近义,“用”和“以”处于同一位置,那么语法功能应该一致,并且词义相近。那么“以”也解释为“任用”,这种解释虽不常见,但却可以据此推断出来。再如,08,年高考卷天津卷的第二个翻译题,(2),利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而恶之。,译文:,_,根据“恶人者”即是“憎恶别人的人”,那么“利人者”中的“利”应该是个动词,而不是名词“利益”,那么这句话应该翻译为:有利于别人的人,别人也跟这做有利于他的事;憎恶别人的人,别人也跟着憎恶他。,5,、凭上下文推断词义。结合上下文的语意来推断出要解释的词语的含义。这种方法是无论采用什么推断方法都必须结合起来使用的方法,因为要求解释的实词都不是孤立的,而是上下文中的实词。如,08,年高考广东卷,.,对下列句子中加点词的解释,正确的一项是(,3,分),A,、周穷振乏,家无余财振作,B,、吏误收访,访奋击收者收
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!