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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第一章 有理数的混合运算,蛇形中学:张竹文,学习目标,:,(1)理解掌握有理数混合运算法则,能熟练进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算。,(2)灵活运用知识解决实际问题,知识回顾:,计算:(1)(-7)+(+15)-(-25)(2),(3)(4),新课引入:,3+502 -1 的运算顺序是先算,再算,。,想一想:应该按怎样的顺序进行运算?,乘除,加减,一、快乐自学 阅读教材P46-P47,并完成练习,4,2.5,4.5,乘方,乘除,加减,100,16,(,-6,),100,32,132,括号内,括号外,2、计算,解:原式,=-10-4,(,-4,),=-10-,(,-1,),=-10+1,=-9,解:原式,=4,(,-8,),-,(,-24,),+9,=-32+24+9,=1,解:原式,=-2+16-16,(,-8,),=14-,(,-2,),=14+2,=16,解:原式,=1,(,-5,),+,(,-8,),2,=-5+,(,-4,),=-9,3、总结:有理数混合运算顺序,(1)先算,,再算,,最后算,。,(2)有括号的先算,,再算,。,乘方,乘除,加减,括号里,括号外,二、合作探究,(请同学们先独自完成下面练习,再小组讨论。用时8分钟),解:原式,=4-,【(,-8,),8,】,=4-,(,-1,),=4+1,=5,三、小结,有理数的混合运算的顺序:,1、先算乘方,再算乘除,最后算加减。,2、有括号的先进行括号里面的运算。,四、当堂检测,1.填空题,0,-1,-8,-1,2,、选择题,D,B,3.计算题,解:原式,=2,9+12+15,=18+27,=45,
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