从阅卷看高考语文备考课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015-12-16,#,高考语文课标卷,I,试题分析及备考启示,高考语文课标卷I试题分析及备考启示,1,从阅卷看高考语文备考课件,2,试卷分析,01,试卷分析01,3,试卷结构,第卷,阅读题,第卷,表达题,一、现代文阅读（,9,分,）,二、古代诗文阅读（,36,分）,（一）文言文阅读（,19,分）,（二）古代诗歌阅读（,11,分）,（三）名篇名句默写（,6,分）,四、实用类文本阅读（,25,分）,五、语言文字运用（,20,分）,六、写作（,60,分）,三,、,文学类文本阅读（,25,分）,试卷结构第卷 阅读题第卷 表达题一、现代文阅读（9分,4,第卷,阅读题,第卷,表达题,一、现代文阅读,（,9,分）,王芳宋代信用的特点与影响,二、古代诗文阅读,（一）文言文阅读（,19,分）,宋史,孙傅传,（二）古代诗歌阅读（,11,分）,岑参,发临洮将赴北庭留别,（三）名篇名句默写（,6,分）,屈原,离骚,、王维,使至塞上,、苏轼,念奴娇（大江东去）,四、实用类文本阅读（,25,分）,朱东润自传,五、语言文字运用（,20,分）,成语、病句、连贯、补写、图文转换,六、写作（,60,分）,高速公路上打电话,给小陈、老陈或其他相关方写一封信,试卷内容,三、文学类文本阅读（,25,分,）,李德霞,马兰花,第卷 阅读题第卷 表达题一、现代文阅读（9分）王芳,5,1,、紧扣大纲，突出基础,2,、考查全面，能力为主,3,、稳中有变，回归传统,4,、与时俱进，考查素养,试卷特点,1、紧扣大纲，突出基础2、考查全面，能力为主3、稳中有变，回,6,稳中有变,稳定性,创新性,试卷结构,试题题型,试题分值,文化常识,传记难度,作文文体,稳中有变稳定性创新性试卷结构文化常识,7,“世界反法西斯战争胜利,70,周年”,一,雾霾问题,二,电子商务,三,保护地球水环境,四,与时俱进,女儿举报父亲交通违章,五,“世界反法西斯战争胜利70周年”一雾霾问题二电子商务三保护地,8,离骚,名句,一,文言文中孙傅积极建言、舍生取义,二,文学,常识,考查,三,传记材料中的朱东润先生爱国敬业,四,回归传统,小说中马兰花性格友善、人际关系和谐,五,作文中主人公行为展现的新时期的孝,六,离骚名句一文言文中孙傅积极建言、舍生取义二文学常识考查三,9,备考启示,02,备考启示02,10,一,.,夯实基础，落实方法,二,.,加强阅读，提高能力,三,.,关注现实，深入思考,备考启示,一.夯实基础，落实方法二.加强阅读，提高能力三.关注现实，深,11,1,、断句题重视对句意的理解,特点：,一句两处错误，两句一处错误，一句正确。,/,高丽入贡,/,使者所过,/,调夫治舟,/,/,高丽入贡使者,/,所过调夫治舟,/,宰相谓其所论,/,同苏轼奏,/,贬蕲州安置,宰相谓其所论同苏轼,/,奏贬蕲州安置,/,在清楚理解上下文句子意思的基础上去断句,一,.,夯实基础，落实方法,1、断句题重视对句意的理解 特点：一句两处错误，两句一处错误,12,2,、文学常识题不偏不怪,5,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是,A,登进士第,，又可称为进士及第，指科举时代经考试合格后录取成为进士。,B,兵部,是古代“六部”之一，掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。,C,庙号,是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。,D,太子,指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人，有时也可指其他儿子。,文学文化常识复习不能太偏、太怪。,一,.,夯实基础，落实方法,16,题：,11.08,分,2、文学常识题不偏不怪 5下列对文中加点词语的相关内容的解,13,3,、文言翻译考查点非常全,（,1,）吾唯知吾君可,帝,中国尔，,苟,立异姓，吾当,死,者。,（,2,）金人虽,不吾索,，吾当与之俱行，求见二酋,面责之,，,庶或,万一可济。,考查点：名词作动词的用法、名词作状语用法、为动用法、宾语前置句和虚词“苟”“庶”的意义、用法。,一,.,夯实基础，落实方法,7+10,题,9.06/9.32,分,3、文言翻译考查点非常全（1）吾唯知吾君可帝中国尔，苟立异,14,4,、诗歌凸显“细”分析能力,发临洮,将赴,北庭留别 岑参,闻,说轮台路，连年见雪飞。春风不曾到，汉使亦,应,稀。,白草通疏勒，青山过武威。勤王,敢道,远，,私向,梦中归。,8,与,白雪歌送武判官归京,相比，,本诗描写,塞外景物的角度有何不同？请简要分析。（,5,分）,9,诗的尾联表达了作者什么样的,思想感情,？,对,全诗的情感抒发有怎样的,作用,？（,6,分）,一,.,夯实基础，落实方法,平均分,4.52/4.88,分,复习要加强对诗歌的理解,4、诗歌凸显“细”分析能力 发临洮将赴北庭留别 岑参8与,15,书写要工整,书写要工整,16,书写要工整：,书写要工整：,17,分条作答更清晰,分条作答更清晰,18,分条作答更清晰,分条作答更清晰,19,答题格式要清晰：,先答后析！,答题格式要清晰：先答后析！,20,关键词很重要,：,关键词很重要：,21,关键词很重要,：,关键词很重要：,22,关键词很重要,：,关键词很重要：,23,优秀答案：,优秀答案：,24,优秀答案：,优秀答案：,25,优秀答案：,优秀答案：,26,一,.,夯实基础，落实方法,平均分,5.97/6.18,分,不能丢分,13.,成语常见：,“老谋深算”“深谋远虑”“深思熟虑”。,14.,病句,类型常见：,语序不当、句式杂糅、成分残缺。,15.,语言得体连贯,：,“雾霾”,一.夯实基础，落实方法平均分5.97/6.18分 不,27,一,.,夯实基础，落实方法,平均分,7.72/7.88,分,不能丢分,16.17.,类型固定：连贯、图文转换,一.夯实基础，落实方法平均分7.72/7.88分 不能,28,小说阅读难度降低,传记阅读难度增大,二,.,加强阅读，提高能力,11,（,1,）题,3.95/4.33,分,12,（,1,）题,3.2/3.27,分,（,2,）,（,4,）题,9.58/9.78,分,小说阅读难度降低 传记阅读难度增大 二.加强阅读，提高能力1,29,传记阅读难度增大,数据统计：传记,75%,小说,25%,从阅读难度来看,实用类文本因其文体特点,难度较低,因此选第四大题的考生远多于文学类。,（,2,）朱东润的传记文学观是如何形成的？请结合材料简要分析。（,6,分）,【,参考答案,】,（读）,;,（研）,;,（创）。,（,3,）作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。（,6,分）,偏重学术性,;,写生平和写学术的交融,;,行文平易自然。,切实提高学生的,概括能力,！,小说备考？,传记阅读难度增大 数据统计：传记75%（2）朱东润的,30,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于,800,字的文章。,因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲，警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。,此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。,对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方,写一封信,，表明你的态度，阐述你的看法。要求,综合材料内容及含意,，,选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。,三,.,关注现实，深入思考,45.33/46.19,分,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。三.关注,31,教学反思,03,教学反思03,32,01,02,03,04,研究高考政策，掌握方向。,研究高考题，掌握规律。,研究学生，掌握学情。,全面复习，打牢基础。,教学反思,05,精选试题，针对训练。,06,研究阅卷，精心指导。,01020304研究高考政策，掌握方向。研究高考题，掌握规律,33,感谢聆听,敬请批评指正,感谢聆听敬请批评指正,34,