自然地理环境的差异性ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高三地理组,第五章：自然地理环境的整体性与差异性,高三第一轮复习,高三地理一轮复习,自然地理环境的差异性,自然地理环境的差异性,思维导图,自然地理环境,自然带,差异性,地带性分异,非地带性分异,从赤道到两极,的地域分异规律,从沿海向内陆,的地域分异规律,影响,因素,海陆分布,地形起伏,洋流,水平地带分异,山地垂直分异,思维导图自然地理环境自然带差异性地带性分异非地带性分异从赤道,2,【基础知识回顾】,1、自然地理环境的要素有哪些？,2、自然地理环境为什么会有差异？,纬度位置,不同,热量差异,海陆位置不同,水分差异,气候,自然带,植被,土壤,【基础知识回顾】1、自然地理环境的要素有哪些？2、自然地理环,3,考点一：陆地自然带及其与气候类型的对应关系,（以北半球为例）,考点一：陆地自然带及其与气候类型的对应关系（以北半球为例）,4,快速记忆,快速记忆,5,A,B,C,D,E,F,热带雨林带,热带草原带,热带荒漠带,亚热带常绿硬叶林带,温带落叶阔叶林带,亚寒带针叶林带,1、请说出每一自然带的延伸方向。,2、请说出从A到F的更替方向；并说出 影响其更替的主要因素。,ABCDEF热带雨林带热带草原带热带荒漠带亚热带常绿硬叶林带,塔克拉玛干大沙漠,阿拉善戈壁,锡林郭勒草原,呼伦贝尔草原,荒漠,荒漠草原,草原,降水量 200mm 200400mm 400600mm,塔克拉玛干大沙漠阿拉善戈壁锡林郭勒草原呼伦贝尔草原荒漠荒漠草,7,【例1】国家领导人近期出访了俄罗斯等四国，行程如下图所示。读图完成下题。,从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有()。,温带草原带热带雨林带热带草原带热带荒漠带,A.B.C.D.,C,【例1】国家领导人近期出访了俄罗斯等四国，行程如下图所示。读,8,分异规律,形成,基础,影响,因素,典型,地区,图示,由赤道到两极的地域分,异,(,纬度地带性,),太阳,辐射,地区,及中纬度一定范围内,从沿海向内陆的地域分,异,(,经度地带性,),海陆,分布,热量,水分,变化,低纬和高纬,中纬度,考点 二 地理环境地域分异规律,1.水平地域分异规律,分异规律形成影响典型图示由赤道到两极的地域分异太阳,9,【例2】下图示意我国植被的地带性分布。,1图中为(),A草原,B荒漠,C针叶林,D针阔混交林,A,【例2】下图示意我国植被的地带性分布。1图中为()A,10,【例2】下图示意我国植被的地带性分布。,2我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化，其主导因素是()。,A.纬度 B.洋流 C.地形 D.季风,D,【例2】下图示意我国植被的地带性分布。2我国东部森林植被的,11,【例3】加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图(下图)，结合所学知识，完成下题。(4分),从温哥华到梅迪辛哈特，水平方向上自然景观主要表现为由森林到草原的变化，这体现了_的地域分异规律，其主要影响因素是_。,从沿海到内陆,(干湿度地带),水分,【例3】加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世,12,【活动】必修一 P93,考点 二 地理环境地域分异规律,2.垂直地域分异规律,【活动】必修一 P93考点 二 地理环境地域分异规律,13,山体所在的纬度：,山体海拔：,与山顶、山麓间相对高度有关：,纬度越低，山地自然带数量越多。,海拔愈高愈复杂（有极限），海拔愈低愈简单。,山体相对高度越大，自然带类型越多。,1、南坡比北坡多哪些植被类型？,常绿阔叶林，高山针叶阔叶混交林，高山针叶林，高山灌木林,【思维迁移】影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素有哪些？,山体所在的纬度：山体海拔：与山顶、山麓间相对高度有关：纬度越,14,垂直分异景观,垂直分异景观,15,乞力马扎罗山垂直自然带,乞力马扎罗山垂直自然带,16,垂直分异规律的判读要点,1.从山麓到山顶的热量变化特点：,a.从山麓到山顶的自然带变化类似于由赤道到两极的地域分异。,一般来说，海拔每上升100米，气温下降0.6。,垂直分异规律的判读要点1.从山麓到山顶的热量变化特点：a.从,17,垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异的关系,垂直地域分异与从赤道到两极的地域分异的关系,18,b.基带与当地的水平自然带一致,c.纬度越低，相对高度越大，自然带数目（类型）越多。,b.基带与当地的水平自然带一致c.纬度越低，相对高度越大，自,19,纬度愈低，相对高度愈大，垂直自然带谱数量越,E,F,G,纬度愈低，相对高度愈大，垂直自然带谱数量越EFG,20,2.从山麓到山顶的水分特点：,一般来说，从山麓到山顶降水量呈“少多少”变化。,因此，有些基带是草原或荒漠的高山，由于山地降水增多，可能出现森林带，如天山。,2.从山麓到山顶的水分特点：一般来说，从山麓到山顶降,21,山地草原,荒漠草原,1500,山地草甸草原,针叶林,高山草甸,高山垫状植物,积雪冰川,北 坡,南 坡,荒漠,荒漠草原,干旱山地草原,山地草原,高山草甸,积雪冰川,2000,2500,3000,3500,4000,天山南北坡山地垂直自然带分布示意图,山地草原荒漠草原1500山地草甸草原针叶林高山草甸高山垫状植,22,夏季牧场,夏季牧场,23,3.同一自然带分布特点：,a.纬度越高，同一自然带分布的海拔越低。,3.同一自然带分布特点：a.纬度越高，同一自然带分布的海拔越,纬度低，垂直自然带海拔高度高；,纬度高，垂直自然带海拔高度低。,E,F,G,C,D,E,F,G,纬度低，垂直自然带海拔高度高；EFGCDEFG,25,b.同一自然带在阳坡位置高，阴坡位置低。,N,S,基 带,S,N,基 带,阳坡,阳坡,阴坡,阴坡,b.同一自然带在阳坡位置高，阴坡位置低。NS基 带 SN基,S,N,S,N,S,N,S,N,判断四地的所属南北半球：,北半球,南半球,北半球,南半球,SNSNSNSN判断四地的所属南北半球：北半球南半球北半球南,27,N,S,赤道地区,特殊的山地分异,南北坡的植被分布高度相似,NS赤道地区特殊的山地分异南北坡的植被分布高度相似,28,特殊的山地分异,处于自然带分界线上的山脉,比如我国的秦岭,常绿阔叶林,落叶阔叶林,混交林,N,S,南坡底部与北坡底部的自然带不相同,特殊的山地分异处于自然带分界线上的山脉比如我国的秦岭常绿阔叶,29,2、以高山草甸为例，它在南坡和北坡分布的,海拔范围有什么不同？为什么？,一般而言,同一自然带在阳坡位置高,阴坡位置低。,高山草甸在北坡分布在海拔4000米左右，,在南坡分布在海拔4800米左右。,由此可见，南坡的分布高度要高。这是因为南坡的温度高于北坡。,2、以高山草甸为例，它在南坡和北坡分布的一般而言,同一自然带,30,【规律总结】,一般而言,同一自然带在阳坡位置高,阴坡位置低。,纬度越高,同一自然带分布的海拔越低。具体如下图所示:,【规律总结】一般而言,同一自然带在阳坡位置高,阴坡位置低。,31,3、如果北坡的山麓海拔与南坡相同，,北坡也会有南坡那么多的植被类型吗？,不会。山麓的植被类型与所处的纬度、降水多少密切相关。,山的南坡为迎风坡，降水较多，有常绿阔叶林分布，,而山的北坡为背风坡，降水较少，不会有常绿阔叶林分布。,3、如果北坡的山麓海拔与南坡相同，不会。山麓的植被类型与所处,32,雪线,雪线的概念：,雪线是多年积雪区的下界，是降雪量和融雪量的平衡地带。即降雪量与融雪量正好相等的地带。夏季气温小于0 的地方有永久性积雪。,考点补充：,雪线雪线的概念：考点补充：,33,雪线,【思考】珠峰南坡雪线比北坡低的原因：,印度洋西南季风,【思考】比较珠峰南坡和北坡降水量的差异并解释原因,因为南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡,因为南坡处在来自印度洋的西南季风的迎风坡，降水量大，因而积雪量大，雪线较北坡低,北坡,南坡,雪线【思考】珠峰南坡雪线比北坡低的原因：印度洋西南季风【思考,34,影响雪线高度的因素：温度，降水，地表起伏,（1）温度：雪线高度与气温呈正相关。,一般，纬度越低，雪线越高；,同一山体，阳坡因日照强，气温高，故雪线高于阴坡。,（2）降水：雪线高度与降水量 呈负相关。,山地迎风坡降水多，雪线较低；,（3）地表起伏：平坦的缓坡，积雪易遭风吹失，而使雪线抬高；,陡峻的山坡，往往会发生雪崩，而使雪线 下降。,考点 补充,影响雪线高度的因素：温度，降水，地表起伏（1）温度：雪线高度,35,【例4】下图为南美洲三座山脉植被分布的差异。,1、造成这三座山脉植被分布差异的主要因素是（）,A.地势高低 B.纬度高低 C.迎风背风 D.距海远近,B,2.上面右图气温曲线和降水柱状图中所示的气候类型，与左图中的植被类型对应的是（）,A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,A,【例4】下图为南美洲三座山脉植被分布的差异。1、造成这三座山,36,【例5】读“甲、乙丙三地垂直自然带分布图”，甲、乙两地均位于我国，丙地位于某岛屿，据此回答12题.,1甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列，正确的是()A甲、乙、丙 B乙、丙、甲 C丙、甲、乙 D丙、乙、甲,A,2.甲地某高度上，北坡为针叶林，南坡为灌木草甸，可能是因为（）,A.南坡为向阳坡 B.北坡为向阳坡 C.南坡为迎风坡 D.北坡为迎风坡,D,【例5】读“甲、乙丙三地垂直自然带分布图”，甲、乙两地均位于,37,请说出以下诗句反映了哪种地域差异：,1.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”,2.“橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。”,3.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”,请说出以下诗句反映了哪种地域差异：,38,【高考要求】,地理环境的地域分异规律,高考考试说明：从赤道到两极的地域分异规律；从沿海向内陆的地域分异规律；山地垂直地域分异规律；,非地带性地域分异规律,我们要做的事：1、了解自然带的概念和分布；2、理解自然地理环境的差异性；3、掌握陆地环境地域分异的形成 和表现；4、学会应用地域分异规律，评价人类的生产和生活活动。,【高考要求】地理环境的地域分异规律高考考试说明：从赤道到两极,39,