资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,5,的认识和加减法,比大小,一、复习旧知,(一)数一数,写一写。,(二)比一比,谁写得最好。,只,只,只,(一)故事情境,引出问题。,问题:每只小猴子吃,1,个梨、,1,个桃、,1,根香蕉,这些水果,够分吗?,二、学习,“,”“,”,和,“,”,(二)操作感受,体会关系。,操作:摆一摆,把想法表示出来。,反馈:(出示学生摆的)谁明白这位同学的意思?,等号,读作:,3,等于,3,指导:有,1,只小猴,就有,1,个桃,有,3,只小猴也有,3,个桃,小猴,和桃的数量同样多,我们就说,3,等于,3,,这个符号叫,等号。,二、学习,“,”“,”,和,“,”,3,3,读作:,3,大于,2,指导:有,1,只小猴,就有,1,根香蕉,第,3,只小猴没有香蕉,,3,只小猴,,2,根香蕉,小猴的数量比香蕉的数量多,,我们就说,3,大于,2,,这个符号叫大于号。,二、学习,“,”“,”,和,“,”,(二)操作感受,体会关系。,3,2,大于号,指导:有,1,只小猴,就有,1,个梨,小猴没有了,还多,1,个梨,,3,只小猴,,4,个梨,小猴的数量比梨的数量少,我们,就说,3,小于,4,,这个符号叫小于号。,二、学习,“,”“,”,和,“,”,(二)操作感受,体会关系。,读作:,3,小于,4,3,小于号,4,大数在前用大于,小数在前用小于,相同数间用等于,大大嘴巴朝大数,尖尖嘴巴朝小数,三、指导,“,”“,”,和,“,”,书写,2012,年新人教版一年级上册数学全册课件下载页面:,http:/ ,6,5,3 ,在 里填上“,”,,“,”,,“,3 4,在 里填上“,”,,“,”,或“,=”,2,3,在 里填数,5,7,5,7,5,5,在方框里填上适当的数。,4,五、布置作业,作业:,第,17,页,做一做。,第,19,页练习三,第,6,题、第,7,题。,绿色圃中小学教育网,http:/,
展开阅读全文