河北省平泉县第四中学八年级数学上册 1221 三角形全等的判定课件 (新版)新人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,12.2 三角形全等的判定(一),知识回顾,A,B,C,D,E,F,1、什么叫全等三角形?,能够重合的两个三角形叫 全等三角形。,2、ABC DEF,找出其中相等的边与角,AB=DE BC=EF CA=FD,A=D B=E C=F,A,B,C,D,E,F,AB=DE,CA=FD,BC=EF,A=D,B=E,C=F,1.满足这六个条件可以保证ABC DEF吗?,2.如果只满足这些条件中的一局部,那么能保证ABC DEF吗?,思考:,1.只给一条边时;,3,3,1.只给一个条件,45,2.只给一个角时;,45,结论:,只有一条边或一个角对应相等,的两个三角形不一定全等,.,探究一,两边;,两角。,一边一角;,2.如果满足,两个,条件,你能说出有哪几种可能的情况?,如果三角形的两边分别为3cm,4cm 时,4cm,4cm,3cm,3cm,结论:两条边对应相等的,两个三角形不一定全等.,三角形的一条边为4cm,一个内角为30时:,4cm,4cm,30,30,结论:一条边一个角对应相等的,两个三角形不一定全等.,45,30,45,30,如果三角形的两个内角分别是30,45时,结论:两个角对应相等的,两个三角形不一定全等.,根据三角形的内角和为180度,那么第三角一定确定,所以当三内角对应相等时,两个三角形不一定全等,两个条件,两角;,两边;,一边一角,。,结论:只给出一个或两个条件时,都不能保证所画的三角形一定全等。,一个条件,一角;,一边;,你能得到什么结论吗?,三角,;,三边;,两边一角;,两角一边。,3.如果满足,三个,条件,你能说出有哪几种可能的情况?,探索三角形全等的条件,两个三角形的三个内角分别为30,60,90 它们一定全等吗?,这说明有三个角对应相等的两个三角形,不一定全等,三个角,两个三角形的三条边都分别为3cm、4cm、6cm。它们一定全等吗?,3cm,4cm,6cm,4cm,6cm,3cm,6cm,4cm,3cm,三条边,先任意画出一个ABC,再画出一个A,B,C,使,A,B,=AB,B,C,=BC,A,C,=AC.把画好A,B,C,的剪下,放到ABC上,他们全等吗?,画法:,1.画线段,B,C,=BC;,2.分别以,B,,,C,为圆心,BA,BC为半径画弧,两弧交于点,A,;,3.连接线段,A,B,,,A,C,.,探究二,三边对应相等的两个三角形全等。,简写为“边边边或“SSS,边边边公理:,注:,这个定理说明,只要三角形的三边的长度确定了,这个三角形的形状和大小就完全确定了,这也是三角形具有,稳定性,的原理。,证明:在ABC与DEF中,A,B,C,D,E,F,AB=DE,AC=DF,BC=EF,ABCDEFSSS,判断两个三角形全等的推理过程,叫做证明三角形全等。,归纳:,准备条件:证全等时要用的条件要先证好;,三角形全等书写三步骤:,写出在哪两个三角形中,摆出三个条件用大括号括起来,写出全等结论,证明的书写步骤:,尺规作图,由三边分别相等判定三角形全等的结论,利用尺规作图作一个角等于角,课本36页,练习::如图,AB=AD,BC=DC,,求证:ABC ADC,A,B,C,D,AC,AC (),AB=AD (),BC=DC (),ABC ADCSSS,证明:在ABC和ADC中,=,公共边,B=D,B=D,BAC=DAC,AC是,BAD的角平分线,AC是,BAD的角平分线,A,C,B,D,证明:,D是BC的中点,BD=CD,在ABD与ACD中,AB=AC,BD=CD已证,AD=AD公共边,ABDACDSSS,如图,ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架,求证:ABDACD,求证:B=C,B=C,求证:ADBC,ADB=ADC=90 ADBC,全品P23,9题,思考:根据条件,能够得到那两个三角形全等?,由三角形全等,得到哪些角对应相等?,等量替换后发现什么?,P24,12题,猜测AB与EC位置关系,证明平行 转化 证明角相等,证明角相等 转化 证明三角形全等,证明三角形全等 转化 找三条对应相等的边,全品P24,13题,证明角相等 转化 证明三角形全等,寻找全等的三角形,构造全等的三角形,添加辅助线(公共边),小结,1、边边边公理,2、转化思想,证线段位置关系,垂直、平行,角平分线,求角度数、数量关系,角相等,证三角形全等,找三条对应相等的边,找对应相等的边:公共边、中点或中线、通过计算同加或同减、做辅助线构造公共边等,
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