阿房宫赋ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,“古来之赋此为第一”,“古来之赋此为第一”,1,杜牧：,字,牧之,，唐京兆万年人。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因称他,“杜樊川”,晚唐时期杰出,诗人,，与,李商隐并称为“,小李杜,”,著名的,“文赋”和古文大家,。,阿房宫赋：,历来被人们视为“文赋”的开,先河,之作，,典范,之作。,杜牧：,2,写 作 背 景,穆宗李恒以沉溺声色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。对于这一切，杜牧是愤慨而又痛心，他在上知己文章启中说：“,宝历(敬宗的年号)大起宫室，广声色，故作阿房宫赋。,”,写 作 背 景,3,赋,1、,在,形式,上多用,对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法，,用,华丽的辞藻,描写事物。,2、在,内容,上,多采用托物言志,、,借古讽今的手法,。,赋,4,（一）解题,“阿房宫”的“阿房”旧读“png”，阿房是地名或山名，遗址在今西安的西南。,阿房宫，秦始皇营造的宫殿。规模宏大，奢华壮观。传说后被项羽烧毁。,从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起，成为人们议论的话题,。,（一）解题,5,阿房宫赋ppt课件,6,阿房宫赋ppt课件,7,六王,毕，四海一，,蜀山,兀(w)，阿房出。,覆压,三百余里，隔离天日。骊（l）山北构而西折，直走,咸阳,。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；,廊腰缦回,，,檐牙,高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，,囷囷,（qn）焉，蜂房水涡，矗（ch）不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁（j）何虹？高低,冥迷,，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，,风雨凄凄,。一日之内，一宫之间，而气候不齐。,六王毕，四海一，蜀山兀(w)，阿房出。覆压,8,六国为秦所灭，天下被统一。蜀山的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以建成。（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。（阿房宫）从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳（古咸阳在骊山西北）。渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。每五步一座高楼，每十步一座亭阁；长廊像绸带一样迂回曲折，（突起的）屋檐（像鸟嘴）向上撅起。这些亭台楼阁啊，各自依着不同的地势，参差错落，精巧工致。盘旋的样子，迂回曲折的样子，像蜂房那样密集，如水涡那样套连，矗立着不知道它们有几千万座。长桥卧在水上，没有云怎么（出现）龙？那楼阁之间的通道架在半空（像彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，分辨不清，使人辨不清南北西东。人们在台上唱歌，歌乐声响起来，好像充满暖意，如同春光那样和乐；人们在殿中舞蹈，舞袖飘拂，好像带来寒气，如同风雨交加那样凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气氛感觉却截然不同。,六国为秦所灭，天下被统一。蜀山的树木被砍伐,9,古今异义,钩心斗角：,古义,指宫室建筑飞檐勾连，前后合抱。,今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。,古今异义钩心斗角：古义指宫室建筑飞檐勾连，前后合抱。,10,交代阿房宫建造背景和巨大耗资,概括,外,貌,细写,内,部,先写楼阁,次写长桥复道,后写宫中歌舞盛况,第一段,（由概括到具体）,建筑,人物,宏伟壮丽,交代阿房宫建造背景和巨大耗资概括外貌细写内部先写楼阁次写长桥,11,妃嫔(pn),媵,（yng）,嫱,(qing)，王子皇孙，辞楼下殿，辇（nin）来于秦，,朝歌夜弦,（xin），为秦宫人。明星荧(yng)荧(yng)，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟（hun）也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘（l）辘（l）远听，杳（yo）不知其所之也。一肌一容，,尽态极妍,，,缦立,远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽（pio)掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。,鼎,铛（chng）玉石，,金块珠砾,，,弃掷,逦（l）迤（y），秦人视之，亦不甚惜。,妃嫔(pn)媵（yng）嫱(qing)，,12,（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的楼阁宫殿，乘坐辇车来到秦国。（她们）日夜奏琴歌唱，成为秦皇的宫人。（清晨）只见（光如）明星闪亮，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水涨起一层脂膏，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。（宫女们）极力显示自己的妩媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都娇媚极了。（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。燕国赵国、韩国魏国、齐国楚国收藏的金玉珍宝等物，都是多少年、多少代，从人民那里掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。把宝鼎（看作）铁锅，把美玉（看作）石头，把黄金（看作）土块，把珍珠（看作）砂砾，扔得到处都是，秦国的人看着，也不觉得可惜。,（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了,13,古今异义,韩魏之,经营,古义,指金玉珠宝等宝物,今义,指筹划并管理；泛指计划和组织,齐楚之,精英,古义,指金玉珠宝等宝物,今义,指精华；出类拔萃的人,古今异义韩魏之经营,14,第二段段意理解,这一段作者写了宫人的来历，写宫人的生活情境，以及宫人的悲惨命运来反映秦王的生活奢侈，荒淫。,第二段段意理解,15,第一部分（1、2段）,：,铺叙,阿房宫宏伟豪华、歌舞之盛、美女之多、珍宝之丰，突出秦始皇,穷奢极欲，挥霍无度，为后文作,张本。,第一部分（1、2段）：铺叙,16,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱（z）铢（zh），用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽（chun），多于机上之,工女,；钉头磷磷，多于在庾（y）之粟(s)粒；瓦缝参差（cn c），多于周身之帛（b）缕；直栏横槛（jin），多于九土之城郭；管弦呕（u）哑（y），多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。,独夫,之心，日益骄固。戍（sh）卒叫，函谷举，,楚人一炬,，可怜焦土！,嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦,17,唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机上的织女还要多；突出的钉头，比仓谷里的粟粒还要多；参差不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还要多；直的栏杆，横的门槛，比九州的城郭还要多；琴声笛声，嘈杂一片，比闹市里的人声还要喧闹。（这）使天下人们口里虽不敢说，但心里却充满了愤怒。秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是驻守边关的士兵起义，函谷关被刘邦攻占；项羽放了一把大火（烧毁秦宫），可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土。,唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦始皇,18,特殊句式,一人之心，千万人之心也,判断句,一个人所想的，也是千万人所想的。,使负栋之柱，多于南亩之农夫,状语后置,甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，比田里的农夫还要多,戍（sh）卒叫，函谷举,被动句,于是驻守边关的士兵起义，函谷关被刘邦攻占,特殊句式一人之心，千万人之心也,19,概括,第三段写秦始皇的豪奢以及给人民带来的深重灾难，揭示出秦朝必亡的命运。,概括第三段写秦始皇的豪奢以及给人民带来的深重灾难，揭示出秦朝,20,呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。,呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也,21,唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。使秦国灭族的是秦国，不是天下的人民。唉！假使六国的国君能各自爱惜自己的百姓，就足以抵抗秦国了；（秦统一后）如果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他呢？秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹他而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。,唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。使秦国灭族的,22,特殊句式,灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。,判断句,灭六国的是六国自己，不是秦国。使秦国灭族的是秦国，不是天下的人民。,特殊句式灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。,23,研读第四段,说说秦（包括六国在内）灭亡的,原因,到底是什么？作者写作的,目的,又是为了什么？,其目的是,“鉴”,，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告，提醒他不要重蹈覆辙。,其原因是,“不爱其人”,。,研读第四段其目的是“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教,24,归纳大意,一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。,二、铺叙宫内的豪华奢靡。,三、转发议论，指出秦亡的必然。,四、总结历史教训，讽谏唐统治者勿蹈覆辙。,叙,议,谏,归纳大意一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。叙议谏,25,本文的中心思想是：,通过阿房宫营建的极尽豪华，宫内生活的荒淫奢靡，对人民残酷压榨的铺陈描绘，揭示秦皇的自取灭亡，讽喻当朝统治者切勿重蹈覆辙。,本文的中心思想是：,26,以铜为镜，可以正衣冠,以史为镜，可以知兴替,以人为镜，可以知得失,人们用铜做成镜子，可以用来端正衣帽，将历史做为镜子，可以观察到历朝的兴衰更替之因，将人比做一面镜子，可以知道自己行为的得失。,以铜为镜，可以正衣冠,27,课后练习,课后练习,28,三,1,之,代词，指六国的珍宝,结构助词，的,动词，去,用在主谓之间，取消句子独立性,三 1之,29,其,代词，他们的，指百姓,副词，应该,副词，难道,其,30,1.四海,一,数词活用为动词,2.骊山北构而,西,折 名词作状语，向西,3、辞楼下殿，,辇,来于秦,名词作状语，,乘坐辇车,4、燕赵之,收藏,，韩魏之,经营,动词作名词，收藏指收藏的珍宝，经营指聚敛的金玉,5、后人,哀,之而不,鉴,之,哀，形容词的为动用法，为 而悲哀,鉴，名词的意动用法，以 为鉴,统一,1.四海一 数词活用为动词统一,31,