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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-12-4,0,观察下面的图片，你在图片里找到自己了吗？,你,在读什么有趣的书，可以和大家分享吗,？,我读的是科学书。我喜欢各种小动物，在书中，我知道了它们各自不同的生活习性。,我读的是故事书。我特别喜欢成语故事，每个故事都很有趣。,我读的是儿歌。儿歌读起来很好听，有的还能唱。,观察下面的图片，你在图片里找到自己了吗？你在读什么有,1,读书真快乐,快乐读书吧,语文,一年级 上册,读书真快乐快乐读书吧语文 一年级 上册,2,交流读书方式,除了在学校和老师、同学一起读书外，平时我们还可以和谁一起读书呢？,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,外公,外婆,邻居阿姨,交流读书方式 除了在学校和老师、同学一起读书外，平时我,3,红红在家里和爸爸妈妈一起读书。,红红读得很高兴。,课本插图中,，红红在哪里和谁在一起读书？,红红和爸爸妈妈一起读书时感觉怎么样？,红红在家里和爸爸妈妈一起读书。红红读得很高兴。课本插,4,你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你用打“”的方法完成下面的亲子阅读卡吧！,在家里和家人一起读书真是一件快乐的事，希望大家在家里经常和家人一起读书。,亲子阅读卡,和谁一起读书,一周读几次,爸爸 妈妈,爷爷 奶奶,外公 外婆,其他,1,次,2,次,3,次,4,次,5,次,6,次,7,次,你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你用打“,5,你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你用打“”的方法完成下面的亲子阅读卡吧！,在家里和家人一起读书真是一件快乐的事，希望大家在家里经常和家人一起读书。,亲子阅读卡,和谁一起读书,一周读几次,爸爸,爷爷,外公,其他,妈妈,奶奶,外婆,其他,1,次,3,次,5,次,7,次,2,次,4,次,6,次,你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你用打“,6,拓展阅读空间,请大家仔细看这张图，我们还可以在哪里读到更多的书？请同学们看插图联系自己的生活实际说一说。,在书店读书。,在少儿图书馆读书。,在学校阅览室读书。,你在这些地方读,过,哪些书？你是怎样读书的？,拓展阅读空间 请大家仔细看这张图，我们还可以在哪里读到,7,十万个为什么,白雪公主,稻草人,我一个人静静地坐在地上读。,我和爸爸妈妈一起轻声读。,十万个为什么白雪公主稻草人我一个人静静地坐在地上,8,观察课本中第三幅插图，说一说：图中的小朋友读完书后在干什么,？,他把自己读到的有趣的故事讲给大家听。,你读过的故事里哪一个特别有趣？谁愿意来讲一讲和大家一起分享。,观察课本中第三幅插图，说一说：图中的小朋友读完书后在,9,读书给我们带来快乐！但是读书时遇到不认识的字该怎么办呢？看看课本中最后一幅图告诉了我们什么方法吧！,拼音是我们的好朋友，它乐意帮助我们读懂更多有趣的书。,了解拼音用途,读书给我们带来快乐！但是读书时遇到不认识的字该怎么办,10,最后，老师向大家推荐一套好看的书,快乐读书吧,名著阅读课程化丛书,和大人一起读,，里面有许多有趣的儿歌、童谣和故事。你可以在大人的帮助下，和他们一起读。接下来，我们要学习拼音，学习了拼音，你就可以借助拼音，自己独立阅读各种图书啦！,最后，老师向大家推荐一套好看的书快乐读书吧名,11,一、与同学们讨论下各自的学习心得,二、老师们指点下本课时的重要内容,学习延伸,开始学习，,你准备好了没有？,观后思考,一、与同学们讨论下各自的学习心得学习延伸开始学习，你准备好,12,学习延伸,谢谢观看 同学们再见,!,学习延伸谢谢观看 同学们再见!,13,亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。,孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。,常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。,最后祝：您生活愉快，事业节节高。,学习延伸,后,记,学习延伸后记,14,给自己一份坚强，擦干眼泪,；,给,自己一份自信，不卑不亢,；,给,自己一份洒脱，悠然前行,。,为,了看阳光，我来到这世上,；,为,了与阳光同行，我笑对忧伤。,课后延伸,励志名言,课后延伸励志名言,15,
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