人教部编版三年级语文上第一单元习作-猜猜他是谁--课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习作,猜猜他是谁,语文部编版 三年级上,我们来做一个,“,猜猜他是谁,”,的游戏吧!,选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。别人读了你写的内容,要能猜出你写的是谁。,习作内容,猜猜他是谁,?,?,他,黑脸短毛,长嘴大耳,穿一件青不青、蓝不蓝的长衫衣服,提一柄九齿钉耙,贪吃好睡。,猜猜他是谁,?,他是一个侦探,,经常身着蓝西装、白衬衫、灰短裤及红领结。他正义、坚强、隐忍,,对于犯罪行为绝不宽容,他经常会说:,“,真相只有一个!,”,猜猜他是谁,?,他活泼又可爱,,聪明又淘气,,心地善良,,脑袋很大,,手儿很小。,(大头儿子),猜猜他是谁,?,大家回想一下,我们本单元的课文中有哪些人物让你印象深刻呢?,回顾课文,1.分工合作,每人负责一篇课文中,找找描写人物的语句。,2.收集整理后,说说自己的收获,3.派代表发表自己小组的收获,小组合作,大家,穿戴,不同,来到学校,都成了好朋友。那,鲜艳的民族服装,,把学校,打扮,得更,加绚丽多彩。,方法一:观察人物的,服装,,,颜色、款式、风格,等来介绍人物,特点,讨论交流,下课了,大家在大青树下,跳孔雀舞、摔跤、做游戏,,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。,方法二:介绍人物的,兴趣、爱好,等。,讨论交流,他壮着胆子站起来,问:,“,先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!,”,方法三:,描写人物的,语言、神态,,运用来介绍人物,特点。,讨论交流,他有哪些地方让你印象深刻?选择一两点说一说。,0,选材,选材,特长:弹琴、主持、跳绳、跳舞、踢足球,优点:爱学习、爱劳动、团结同学、爱看书,性格:开朗、乐观、自信,缺点:不讲卫生、挑食、不专心,1.,写出人物的与众不同之处;,2.抓住人物外貌、性格和爱好等主要特点来写作。,她的小脸蛋儿,圆嘟嘟,、,红通通,的,,像,个,熟透,了的红,苹果,,谁见了都想亲一亲。,她是个,“,假小子,”,,只要下课铃响,她,像风般,跑去操场上和篮球小将们一决高下。,他是我的同桌,,他留着短短的头发,两道剑眉下一双水汪汪的大眼睛闪着智慧光芒。黑里透红的脸蛋上隐约有两个小酒窝。他一笑起来,那两颗特大号的大门牙,就出来亮相了。,他关心班级里的每一个人。帮助生病的人值日,给同学讲解习题,有一次,我难过,他来到我身边,,摸着,我的头说:,“,这次没考好,下次再努力,有什么不懂的习题我帮你讲解。,”,我很,感谢,他的帮助。,1.抓关键词语,定准写作范围。,从,外貌、语言、动作、才艺,等方面写一位,同学,的,不同之处,。,2.,仔细分析,确定写作内容。,用,一件,或两件,事情,讲述人物的,明显特征,。,3.注意附加条件,明确写作要求。,写出人物的,与众不同,,,不能出现,人物的,名字,。,写作指导,1.,开头:写一写他的外貌。(详),2.,中间:写他做过的一两件事。(详),3.,结尾:写自己或大家对他的评价。(略),提纲,水灵灵的 明亮的,顽皮,炯炯有神的 小小的 眯成一条缝,圆圆的 小小的 巴掌大的,爱哭,胖嘟嘟的 红彤彤的,倔强 坚强,谦逊 热情大方,胆小 马虎 爱说爱笑,好词,她那张小嘴就是一个表情包:高兴时,扮个鬼脸;生气时,撅起的嘴能挂住一个油壶。,他的眉毛时而紧紧地挤在一起,形成一个问号;时而愉快地舒展,形成一个感叹号。,她是我们班的,“,小才女,”,。细细的柳叶眉下镶着一双水灵灵的大眼睛,樱桃似的小嘴,好像能滴出水来。,佳句,1.,“,小酒窝,长睫毛是你最美的记号,”,,每次提起她,首先想到的是这首美妙的歌。,2.每当看到手中的这支钢笔,我就不禁想到那个皮肤黑黑的,头发长长的,眼睛小小的,个子高高的男生。,好开头,1.这就是她,一个既爱笑又爱看书的小女孩。你们能猜到她是谁吗?,2.春节过后,他转学去了外地。这支钢笔一直静悄悄地躺在我的文具盒里,一身黑色的外衣显得格外英气,好结尾,他眼睛很小,笑起来眯成一条缝,额头中央有块红色胎记,看上去虎头虎脑的。,一进他的房间,就能看见几本散乱的课本,明亮的灯光下他正在写作业,书桌上放些零零散散的笔。地板上一个灰色的书包里,塞满了卷角的课本,就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。,猜猜他是谁,范文引路,“,咦?我的笔袋跑哪儿去了?,”,翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。没错,他最大的特点就是马虎,因此闹出了很多笑话,他虽然是个马大哈,但每个人都有自己的优点。他擅长球类运动,乒乓球、篮球根本不在话下,游泳水平也是一流的。数学也非常棒!曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。,说了这么久,都忘了告诉你们,“,马大哈,”,的名字了,你们想知道吗?对了,他就是傅文杰。,猜猜他是谁,他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。,他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:,“,别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!,”“,真的?,”,我高兴得一蹦三尺高。,他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,都被他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!,这就是我的同学,你猜猜他是谁?,范文评点,范文引路,我们班的,“,表演明星,”,她,一个美丽的女孩儿:小巧玲珑的瓜子脸,明亮的大眼睛,又浓又黑的眉毛自然率性,俏皮的樱桃小嘴微微上扬。她就是我们班的表演明星。,她的表演技术可谓一流,她舞蹈时婀娜多姿,主持妙语连珠,演小品时逗得大家捧腹大笑,演讲时镇定自若。,“,表演明星,”,这个称号用在她身上是当之无愧的。,同学们一定已经猜出她是谁了吧?,范文引路,
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