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,口语交际：名字里的故事,口语交际：名字里的故事,在胡萝卜先生的长胡子一课中，我们通过读文章或题目，猜测了里面写的内容。这节课让我们一起来猜一猜你们自己的名字里的故事。,在胡萝卜先生的长胡子一课中，我们通过读文章或题目,每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许包含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故事呢！,读,教材,59,页,，说说这次口语交际给我们提出了哪些,要求。,明确交际要求,每个人都有名字。你知道自己的名字有什么含义吗？回家问问长辈吧,把了解到的信息讲清楚。,听别人讲话的时候，要礼貌地回应。,把了解到的信息讲清楚。听别人讲话的时候，要礼,1.,读文寻思路。,大家,好，我叫洪毅颖。怎么样，我的名字很响亮吧？还有点男子汉的气概呢！我的名字是爸爸妈妈给我取的，你知道爸爸妈妈为什么给我取这个名字吗,？,仔细,阅读相关内容，知道这次口语交际可以交流自己或,他人,名字的含义或来历，也可以讲讲名字里藏着的故事。,1.读文寻思路。大家好，我叫洪毅颖。怎么样，我的名字,2.,思考定主题,。,我,的名字中的,“毅”，是“坚毅”的“毅”，也就是非常坚强的意思，,爸爸妈妈希望我不仅性格坚强，而且毅力顽强。,至于“颖”嘛，我在字典上查到，是智慧的意思,。我想爸爸妈妈是希望我做一个坚强又有智慧的人吧。于是我就拥有现在这个名字了。,先问问长辈自己或家里人名字的含义或来历，也可以了解一些名人的名字,，然后,根据自己了解到的并且感兴趣的内容，来确定本次口语交际的主题。,2.思考定主题。我的名字中的“毅”，是“坚毅”的,3.,交际表观点。,(1),试,着运用“预测”策略，猜一猜本班同学或老师的名字的含义或来历,。,(2),被,猜的同学或老师说说是否猜对了,。,(3),把,你了解到的自己或其他人的名字的含义或来历,，条理,清晰地讲述出来,。,3.交际表观点。(1)试着运用“预测”策略，猜一猜本班同学或,(4),听,同学讲述的时候，如果有感兴趣的或不理解的内容，可以有礼貌,地向,讲的同学提出来，进一步了解，达到互动交流的目的,。,(5),和,同学交流后，把你从同学的,讲述里,知道的新鲜事讲给家里人。,(4)听同学讲述的时候，如果有感兴趣的或不理解的内容，可以有,欣赏范例：,我的名字的由来,我有一个响亮而富有深意的名字,黄宇翔。说起我的名字，那背后还有一段有趣的,故事呢,！我刚出生不久，爸爸就开始忙着给我取名字了。他看书想，吃饭想，看电视想，连晚上,做梦,也在想，可就是想不出一个合适的名字来。直到有一天，爸爸在看电视，电视里在播放,有关“,载人航天飞船进入太空”的新闻，突然爸爸大喊了一声：“有了，就叫宇航吧。”后来爸爸,、妈妈,又,觉得宇,欣赏范例：我的名字的由来我有一个响亮而富有深意的名字黄宇,航,这个名字不但叫起来不响亮，而且“航”是航线的航，好像有所约束。而,他们希望,我能自由、独立地成长。最后他们在再三斟酌下定下了我的大名“宇翔”，希望我胸怀大志,，在,广阔的宇宙中自由翱翔。怎么样，我这名字还不错吧？既然爸爸、妈妈给我取了这个名字,，我,就不会辜负他们的期望，现在遨游知识的海洋，长大了成为一只“雄鹰”在宇宙中自由飞翔。,航这个名字不但叫起来不响亮，而且“航”是航线的航，好像有所约,评析,：,作者从自己名字的来历讲起，不仅说出了自己名字的来历、包含的意义，还说出,了自己,美好的愿望。整个过程条理清晰，语句通顺，值得学习。,评析：,冰心，,原名谢婉莹，小时候她就接触中国古典文字，特别喜欢唐诗。她对唐代诗人王昌龄作的芙蓉楼送辛渐一诗特别欣赏，尤为喜爱其中的“,一片冰心在玉壶,”，笔名“冰心”就取自其中。,冰心，原名谢婉莹，小时候她就接触中国古典文字，特别喜,老舍，,原名舒庆春，他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字，取名“舒舍予”，后来干脆叫起“老舍”来。之所以这样，是习惯于北方的朋友会面时亲热的叫法，如“老王、老马”等。另外，又有,舍己为人、奋发励志、“舍我其谁”,之意。,老舍，原名舒庆春，他把“舒”字拆成“舍”、“予”两字,亲爱的同学们，你们还知道哪些名人名字的来由？,对于自己的名字，你能说出名字里的故事吗？,亲爱的同学们，你们还知道哪些名人名字的来由？,口语交际：名字里的故事,口语交际：名字里的故事,交际指导,我的名字,名字,名字的含义,来历,陈曦，小名“妞,妞”,“曦”，多指清晨的太阳光。“陈曦”，一方面寓意我的出生给家人带来了希望和活力，另一方面家人也希望我像清晨的阳光一样永远充满朝气。,这个名字是爷爷给我取的。,交际指导我的名字名字名字的含义来历陈曦，小名“妞 “曦”,你可以这样说：,（1）说说姓什么，叫什么；,（2）说清楚是哪个字；,（3）名字是谁给取的；,（4）为什么叫这个名字；,（5）还可以说说小名。,你可以这样说：,说一说,对照自己的名字小卡片，说一说自己名字的故事。,我叫郭玉珏，是爸爸妈妈取的名字。他们希望我像一块美玉一样品行高尚，成为对社会有用的人。,说一说 对照自己的名字小卡片，说一说自己名字的故事。,我叫王一帆。我的名字是全家人一起给我取的。爸爸妈妈希望我的人生一帆风顺。,我的名字叫李墨涵，是外公给我取的。他说“墨”是中华之宝，用它写出来的字、画出来的画都有一种特殊的美，而且内涵十分丰富。他希望我做个有底蕴的人。,我叫王一帆。我的名字是全家人一起给我取的。爸爸妈妈希,你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方，有礼貌地提出来吧。,问一问,你还有哪些不明白或比较感兴趣的地方，有礼貌地提出来吧,郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得你还可以告诉别人“珏”是怎么写、怎么读的。,王一帆，我很喜欢你的名字，因为“一帆风顺”的寓意非常好。希望你以后一帆风顺，取得成功！,提建议,赞赏,郭玉珏，你的名字含义真好！我觉得你还可以告诉别人“,你可以这样回应：,（1）认真倾听，看着对方的眼睛，微笑赞许，眼神鼓励；,（2）等同学说完，有礼貌地提建议、问问题、表达赞赏等。,你可以这样回应：,交际活动,小小预言家猜名字,要求：,选择班上几位同学的名字，先请大家猜一猜这些名字的含义，再请这几位同学具体说一说自己名字的含义，其他同学有礼貌地回应。,交际活动小小预言家猜名字 要求：选择班上几位同学的,我是小记者,采访名字,要求：,充当一回小记者，去采访自己想了解的同学的名字。采访结束后，跟同学们介绍一下。,示例：,我采访了,_,，他的名字是,_,取的，他叫这个名字是因为,_,，他,_,（喜欢,/,不喜欢）他的名字，因为,_,。,我是小记者采访名字 要求：充当一回小记者，去采访自,要求：,比较一下班上男生的名字和女生的名字，说说你的发现。,阳刚,特别,文雅,中性,特派观察员,观察名字,要求：比较一下班上男生的名字和女生的名字，说说你的发,姓名发布会,欣赏古今名字,要求：,搜集不同时期古人名字背后的故事，再结合自己知道的家人、朋友、邻居等名字的故事，比较古今姓名的不同之处。,姓名发布会欣赏古今名字 要求：搜集不同时期古,古代名人名字故事示例,郦道元,，字善长，源于,周易文言：“元者，善之长者也。”,张载,，字子厚，源于易坤：“地势坤，君子以厚德载物。”,古代名人名字故事示例 郦道元，字善长，源于周易文,古代名字,现代名字,有名、字、号,文言用字,意蕴深厚,只有名,通俗易懂,时代特征,古代名字现代名字有名、字、号文言用字意蕴深厚只有名通俗易懂时,拓展发散,赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。朱秦尤许，何吕施张。孔曹严华，金魏陶姜。戚谢邹喻，柏水窦章。云苏潘葛，奚范彭郎。鲁韦昌马，苗凤花方。俞任袁柳，酆鲍史唐。费廉岑薛，雷贺倪汤。滕殷罗毕，郝邬安常。乐于时傅，皮卞齐康。伍余元卜，顾孟平黄。和穆萧尹，姚邵湛汪。祁毛禹狄，米贝明臧。计伏成戴，谈宋茅庞。,百家姓,节选,拓展发散赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨。朱秦尤许，何,
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