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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,P86,自主研学,1,、（,1,）输入、传递、散失（,2,）太阳能（,3,）绿色植物（,4,）食物链（,5,）绿色植物、植食性、肉食性（,6,）单向、,10,、,20,2,、（,1,）无机环境、生产者、分解者、无机,（,2,）能量（,3,）食物链、食物网（,4,）更新,P86 自主研学1、（1）输入、传递、散失（2）太阳能（,1,备选策略,1,：,先吃鸡，再吃玉米；,备选策略,2,：,先吃玉米，同时用一部分玉米喂,鸡，吃鸡产下的 蛋，最后吃鸡。,备选策略1：先吃鸡，再吃玉米；,2,第三节 能量流动和物质循环,第三节 能量流动和物质循环,3,1,、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？,太阳能，生产者的光合作用,4,、能量流动的途径,(,渠道,),：,2,、生态系统的,能量流动从哪里开始（起点）,?,食物链和食物网,从生产者固定太阳能开始,3,、流经生态系统的总,能量怎么算？,该生态系统生产者所固定的太阳能的总量,5,、能量的散失：,通过呼吸作用以热能形式散失,6,、能量的转化形式：,光能化学能热能,自主学习,1、生态系统的能量从哪里来？如何进入生物界？太阳能，生产,4,小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一条以小红为终点的食物链。,青菜 小红,小红为了减肥，今天的早餐只吃了一些青菜，请写出一,5,1,、讨论青菜中能量的,来源,和,去向,。（注意结合新陈代谢的有关内容）,2,、讨论当青菜被小红取食以后的,去向,。（例如：小红取食的蔬菜都被她消化吸收,进入她体内了吗？）,1、讨论青菜中能量的来源和去向。（注意结合新陈代谢的有,6,青菜中能量的来源和去向,青菜,光合作用,残枝落叶,分解者,小红摄入,热能,呼吸作用,自身生长,发育繁殖,青菜中能量的来源和去向青菜光合作用残枝落叶分解者小红摄入热能,7,某一营养级,的同化量,呼吸作用散失（热能）,被分解者分解,下一营养级,的同化量,某一营养级呼吸作用散失（热能）被分解者分解下一营养级,8,生态系统能量流动全过程图解,生产者,初级消费者,次级消费者,三级,消费者,呼 吸 作 用,（热能）,分 解 者,呼吸作用,（热能）,生态系统能量流动全过程图解初级消费者次级消费者三级呼,9,下图表示生态系统的能量流动，请分析图中字母所代表的含义：,下图表示生态系统的能量流动，请分析图中字母所代表的,10,能量流动的特点：,（,1,）单方向的，不可逆的。,从生产者初级消费者次级消费者,三级消费者,（,2,）能量流动是逐级递减的,传递效率一般只有约,10%,（,10%,20%,）,能量流动的特点：（1）单方向的，不可逆的。（2）能量流动是逐,11,鼬类利用部分,为什么说,“,一山难容二虎,”,?,鼬类利用部分为什么说“一山难容二虎”?,12,喀纳斯湖“湖怪”,20,年来已多次有过在新疆喀纳斯湖发现湖怪的报道,从生物学的观点看，存在大型“湖怪”、“水怪”的可能性微乎其微，甚至可以说不可能。体型巨大的动物只能是鱼类、爬行类或哺乳类动物，而这类高等动物是不可能靠少数几头来传宗接代的，必须存在一个至少由数百头个体组成的群体，才能避免因近亲繁殖导致灭绝的危险。,动物是要吃饭的，体型越大吃得越多，一个面积不过几十平方公里的湖泊并不具有长期维持一个数百头大型动物的生态系统。,类似神农架野人、“雪人”、“大足怪”的传说之所以不可信，也是基于同样的理由。,喀纳斯湖“湖怪”20年来已多次有过在新疆喀纳斯湖发现湖怪,13,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,能量金字塔,若每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按,10%,计算，则如果使,D,鱼体重增加,1kg,需浮游植物约,。,1000kg,第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级能量金字塔若每个营养,14,农作物,家禽、家畜,人,饲料,粪肥,食物,粪肥,食物,农作物,家禽、家畜,人,沼气池,（含微生物）,食用菌,粪便,粪便,燃料,饲料,粪便,菌渣等,沼渣 沼液,作肥料,秸秆,试分析哪个生态系统能量利用率高？,农作物家禽、家畜人饲料粪肥食物粪肥食物农作物家禽、家畜人,15,植物 牛 人,植物 人,植物 牛 人植物 人,16,若每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按,10%-20%,计算，则如果使,D,鱼体重增加,1kg,至少所需浮游植物约,，最多需,。,1000kg,125kg,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,能量金字塔,在生态系统的能量金字塔中，贮存能量最多的成分,是（）,A.,生产者,B.,初级消费者,C.,次级消费者,D.,分解者,A,若每个营养级获取的能量全部用于增加体重，能量传递效率按,17,1,、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？,2,、食物链中的营养级能不能无限多,?,3,、为什么说生态系统必须不断地从外界输入,能量才能维持其正常功能,?,思维拓展,1、为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？2、食物链中的营养级,18,能量流动的,起点,：从生产者固定太阳能开始,能量流动的,总数量,：生产者所固定的全部太阳能,能量流动的,途径,：食物链、食物网,单向流动不循环,能量流动的,特点,逐级递减传递率为,10,20,生态系统,的能量流动,能量流动的起点：从生产者,19,2,、自然界中碳的循环主要有哪些途径,?,二、生态系统的物质循环,1,、概念：在生态系统中，组成生物体的,化学元素,从,无机环境,开始，经生产者、消费者和分解者，又回到无机环境，就完成了一个循环过程。,2、自然界中碳的循环主要有哪些途径?二、生态系统的物质循环1,20,碳的循环过程,碳的循环过程,21,特点：,（,1,）碳循环的形式：,（,2,）碳在无机环境中的存在形式：,（,3,）碳在生物体内的存在形式：,（,4,）碳进入生物群落的途径：,（,5,）碳在生物体之间传递途径：,（,6,）碳进入大气的途径：,CO,2,CO,2,和碳酸盐,含碳有机物,绿色植物的光合作用,食物链、食物网,生物的呼吸作用,分解者有分解作用,化石燃料的燃烧,特点：（1）碳循环的形式：CO2CO2和碳酸盐含碳有机物绿色,22,能量流动和物质循环的相互关系,能量流动,物质循环,形式,特点,范围,联系,主要以有机物形式,单向流动逐级递减,生态系统的各营养级,组成生物体的化学元素在生物,与无机环境间反复循环,反复循环,生物圈,能量流动和物质循环二者密切相关，不可分割，,将生态系统的各个成分联系成一个统一整体。,能量流动和物质循环的相互关系能量流动物质循环形式主要以有机物,23,考点分析：,1,、条数,2,、写法,3,、数量,4,、变化,5,、级别,6,、关系,7,、成分,8,、富集,9,、能流,10,、稳定,考点分析：,24,考点分析：,1,、该食物网中共有,条食物链，最短的一条是,。,2,、数量最多的生物是,，猫头鹰属于,消费者，,营养级。图中蛇的数量大量减少，则猫头鹰的数量会,。,3,、该食物网受到,DDT,农药的污染，则,体内积累的,DDT,浓度最高。,4,、猫头鹰和蛇的关系是,。,5,、若构成一个草原生态系统，图中还缺少,。,6,、以食物链“绿色植,物兔蛇猫头鹰”分析，猫头鹰增加体重,1kg,，至少需要绿色植物,kg,。,7,、生态系统的能量流动和物质循环是沿着,来进行的。,8,、能量流动的特点是,。,9,、因为生物种类比较少，所以该生态系统的稳定性比较,。,4,绿色植物,鼠猫头鹰,绿色植物,次级和三级,先减少再增多逐渐趋于平衡,猫头鹰,捕食和竞争,分解者和非生物成分,125,食物链和食物网,单向流动逐级递减,差,第三和第四,考点分析：4绿色植物鼠猫头鹰绿色植物次级和三级先减少再增,25,1,、下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是,(),A.,甲乙丙丁,B.,丙丁甲乙,C.,丙丁乙甲,D.,丁丙乙甲,C,1、下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成,26,2,、右图为某生态系统中碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，则图中甲代表,(),A.,生产者,B.,消费者,C.,分解者,D.,非生物部分,3,、图中,分别表示什么,作用？（）,A.,呼吸、光合,B.,光合、呼吸,C.,光合、蒸腾,D.,蒸腾、呼吸,A,B,2、右图为某生态系统中碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙代表,27,4,、根据下图回答下列问题：,（,1,）图中太阳光、空气等均属于生态系统的,部分。,（,2,）图中属于初级,消费者的是,，,最高级消费者是,_,。,（,3,）螳螂的发育属,于不完全变态，与家,蚕相比，没有,_,的时期。,（,4,）“螳螂捕蝉，黄,雀在后”表达了食物链,中部分生物的吃与被吃,的食物关系，请正确书写,出图中所包含的食物链,。,(5),含有能量最多的生物类群是,。,非生物,蝉,蛇,蛹,绿色植物,蝉螳螂黄雀蛇,绿色植物,4、根据下图回答下列问题：非生物蝉蛇蛹绿色植物蝉螳螂黄,28,
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