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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/8/19,#,统编版小学语文精品课件,统编版小学语文精品课件,1,同学们,你做好上课的准备了吗?,同学们,你做好上课的准备了吗?,2,统编版五年级语文上册上册4珍珠鸟教学课件,珍珠鸟,真好!朋友送我一对珍珠鸟。,珍珠鸟真好!朋友送我一对珍珠鸟。,珍珠鸟是金山珍珠的别名,学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。,斑胸草雀隶属雀形目、梅花鸟科、草雀属,原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进,现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。这种鸟羽色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。,珍珠鸟是金山珍珠的别名,学名叫斑胸草雀也叫胁草雀、锦花鸟,冯骥才,当代作家。著有,冯骥才中短篇小说集,冯骥才小说集,冯骥才选集,等。短篇小说,雕花烟斗,,中篇小说,神鞭,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。,作者简介,冯骥才,当代作家。著有冯骥才中短篇小说集冯骥才小说,读一读,想一想,找一找,1.读准生字词,读通读顺句子,难读的地方多读几遍,,读懂的可做标注,读不懂的地方做记号。,2.思考:作者喜欢珍珠鸟吗?从哪个句子可以看出?,3.梳理课文内容,用上“先写,再写,最后写,”。,读一读,想一想,找一找1.读准生字词,读通读顺句子,难读的,读一读,垂蔓深幽哟享受陪伴趴在,眼睑眸子咂嘴待着等待,mn,yu,y,xing,pi,p,jin,mu,z,di,di,待,待,读一读垂蔓深幽哟享受陪伴趴在mnyuyxi,填一填,鸟,(,),人 人,(,),鸟 鸟,(,),人,怕,爱,亲近,填一填鸟()人 人()鸟 鸟(,想一想,(,1,),用“,”画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”的语句,,用“,”画出“珍珠鸟行为的变化”的语句。,(,2,),思考:珍珠鸟为什么会发生这样的变化。,想一想(1)用“”画出“我对珍珠鸟的照料与呵护”的语句,,想一想,重新为它们加工鸟巢;按时添食加水;决不轻易打扰它们的生活。,“我”为鸟儿做了哪些事?,想一想重新为它们加工鸟巢;按时添食加水;决不轻易打扰它们,想一想,躲伸出小嘴伸出小脑袋瞅,鸟儿对“我”的态度有什么变化?,怕我,渐渐胆大,开始亲近我,完全相信我,想一想躲伸出小嘴伸出小脑袋瞅 鸟儿对“我”的态度有什么变,想一想,“我”说:你是一只,的鸟。,“鸟”说:你是一个,的人。,想一想“我”说:你是一只 的鸟。“鸟”说:你是,认一认,信赖,往往创造出美好的境界。,认一认信赖,往往创造出美好的境界。,写一写,不光是人和鸟,人与动物,人与人之间同样需要信任。尊重对方,不以强凌弱,不以大欺小,是建立信赖的前提,有了信赖世界会更亮丽。,想一想,作者说的仅仅是人和鸟之间的信赖吗?,写一写不光是人和鸟,人与动物,人与人之间同样需要信任。尊,想一想,谢 谢,想一想谢 谢,
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