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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,4,课时牛顿运动定律的理解及应用,1.,(2016,湖州学考模拟,),关于牛顿第一定律的说法不正确的是,(,),A.,牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证,B.,牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因,C.,惯性定律与惯性的实质是相同的,D.,物体的运动不需要力来维持,解析牛顿第一定律是物体在理想条件下的运动规律，反映的是物体在不受力的情况下所遵循的规律，而自然界中不受力的物体是不存在的，所以,A,正确；惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，惯性定律,(,即牛顿第一定律,),则是反映物体在一定条件下的运动规律，故,C,不正确；由牛顿第一定律可知，物体的运动不需要力来维持，但要改变物体的运动状态则必须有力的作用，所以,B,、,D,正确。,答案,C,2.,如图,1,所示，甲、乙两位同学坐在匀速运动的列车上，列车的运动方向与乙同学的朝向相同，在他们之间的水平桌面上放一只鸡蛋。当列车紧急刹车时，他们观察到的现象是,(,),图,1,A.,鸡蛋向甲运动,B.,鸡蛋向乙运动,C.,鸡蛋静止不动,D.,鸡蛋在原位置转动,解析当列车紧急刹车时，鸡蛋要保持原有的运动状态，而列车的速度在减小，故以桌面为参考系时，鸡蛋向甲运动，选项,A,正确。,答案,A,解析牛顿第二定律的表达式,F,ma,表明了各物理量之间的数量关系，即已知两个量，可求第三个量。但物体的质量是由物体本身决定的，与受力无关，作用在物体上的合力，是由和它相互作用的物体作用产生的，与物体的质量和加速度无关；但物体的加速度与质量有关，故排除,A,、,B,、,C,，选,D,。,答案,D,4.,如图,2,所示，国内首台新型墙壁清洁机器人,“,蜘蛛侠,”,是由青岛大学学生自主设计研发的，,“,蜘蛛侠,”,利用,8,只,“,爪子,”,上的吸盘吸附在接触面上，通过,“,爪子,”,交替伸缩，就能在墙壁和玻璃上自由移动。如图,3,所示，假设,“,蜘蛛侠,”,在竖直玻璃墙面上由,A,点沿直线匀加速,“,爬行,”,到右上方,B,点，在这一过程中，关于,“,蜘蛛侠,”,在竖直面内的受力分析正确的是,(,),图,2,图,3,解析对,“,蜘蛛侠,”,受力分析，再根据牛顿第二定律可知，在竖直面内,“,蜘蛛侠,”,所受合力方向是从,A,指向,B,。故选项,C,正确。,答案,C,知识点三牛顿第三定律,(,c/c,),5.,如图,4,所示，某人用轻绳拉着小车在平直路面上匀速运动。下列说法正确的是,(,),图,4,A.,人拉绳的力和绳拉车的力是一对作用力和反作用力,B.,人拉绳的力和绳拉人的力是一对平衡力,C.,绳拉车的力和车拉绳的力不一定同时产生、同时消失,D.,人拉绳的力和绳拉车的力一定大小相等,解析本题考查相互作用力与平衡力的区别。人拉绳的力和绳拉人的力是一对作用力和反作用力，人拉绳和车拉绳的力是一对平衡力，故选项,A,、,B,错误；绳拉车的力和车拉绳的力是一对作用力和反作用力，一定同时产生、同时消失，选项,C,错误；人拉绳的力和车拉绳的力大小相等，而车拉绳的力与绳拉车的力大小相等，故选项,D,正确。,答案,D,6.,如图,5,所示，一根轻绳的上端悬挂在天花板上，下端挂一灯泡，则,(,),A.,灯泡受的重力和灯泡对绳的拉力是一对平衡力,B.,灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力,图,5,C.,灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力,D.,绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力,解析灯泡受的重力和绳对灯泡的拉力是一对平衡力，选项,A,、,B,错误；灯泡对绳的拉力和绳对灯泡的拉力是一对作用力和反作用力，绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对作用力和反作用力，选项,C,正确，选项,D,错误。,答案,C,知识点四超重失重,(b/,),7.,关于超重和失重的下列说法正确的是,(,),A.,超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减小了,B.,物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自由落体运动的物体不受重力作用,C.,物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下的速度时处于失重状态,D.,物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且不发生变化,解析物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的加速度时处于失重状态，超重和失重并非物体的重力发生变化，而是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力发生了变化，综上所述，,A,、,B,、,C,均错，,D,正确。,答案,D,8.,小明站在电梯里，当电梯以加速度,5 m/s,2,下降时，小明受到的支持力,(,),A.,小于重力，但不为零,B.,大于重力,C.,等于重力,D.,等于零,解析由牛顿第二定律结合受力分析可知支持力小于重力，但不为零，选,A,；或者由超重、失重的知识可知，当物体有向下的加速度时处于失重状态，压力,(,或支持力,),小于重力。,答案,A,易错点一不能正确理解牛顿第一定律,1.,牛顿第一定律：牛顿第一定律不是实验定律，它是在可靠的实验事实,(,如伽利略斜面实验,),基础上采用科学的逻辑推理得出的结论；物体不受外力是牛顿第一定律的理想条件，其实际意义是物体受到的合外力为零。,2.,惯性：惯性是物体保持原来运动状态的性质，与物体是否受力、是否运动及所处的位置无关，物体的惯性只与其质量有关，物体的质量越大其惯性越大；牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。,【练,1,】,下列说法正确的是,(,),A.,在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯性大,B.,牛顿第一定律是根据理论推导出来的,C.,在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零,D.,物体的速度逐渐增大同时加速度逐渐减小是有可能的,解析惯性是物体的固有属性，质量是其唯一量度，,A,、,C,错误；牛顿第一定律是牛顿在伽利略实验的基础上，加上理想化的推理得出的规律，,B,错误；物体可以做加速度减小的加速运动，,D,正确。,答案,D,疑难点二牛顿第二定律的理解,【练,2,】,一质点受多个力的作用，处于静止状态。现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小,a,和速度大小,v,的变化情况是,(,),A.,a,和,v,都始终增大,B.,a,和,v,都先增大后减小,C.,a,先增大后减小，,v,始终增大,D.,a,和,v,都先减小后增大,解析质点受多个力作用而处于静止状态，则其中任意一个力与其他各个力的合力等大反向。使其中一个力大小逐渐减小到零的过程中，质点受到的合力不断增大且合力方向与这个力的方向相反，质点做加速度不断增大的变加速运动。,当这个力减小为零时，质点的加速度达到最大值，此时速度增加得最快。,当这个力又沿原方向逐渐恢复的过程中，质点受到的合力不断减小，质点的加速度也不断减小，但加速度与速度仍同向，质点开始做加速度不断减小的变加速运动。,当这个力恢复到原来大小时，质点受到的合外力为零，加速度减小到零，质点的速度达到最大值，,C,正确。,答案,C,易混点三作用力、反作用力和平衡力的理解与应用,1,.,作用力与反作用力的关系,三同,大小相同；,性质相同；,变化情况相同,三异,方向不同；,受力物体不同；,产生的效果不同,三无关,与物体的种类无关；,与物体运动状态无关；,与物体是否和其他物体存在相互作用无关,2.,一对相互作用力与平衡力的比较,比较,作用力和反作用力,一对平衡力,不同点,受力物体,作用在两个相互作用的物体上,作用在同一物体上,依赖关系,一定同时产生，同时消失,不一定同时产生、同时消失,叠加性,两力作用效果不可抵消，不可叠加，不可求合力,两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，合力为零,力的性质,一定是同性质的力,性质不一定相同,相同点,大小、方向,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,【练,3,】,(2016,浙江温州十校联考,),一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中,(,忽略绳子的重力和空气阻力,),，以下说法正确的是,(,),A.,当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力,B.,无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小,C.,无论货物怎么上升，绳子对货物的拉力大小总大于货物的重力大小,D.,若绳子质量不能忽略且货物匀速上升时，绳子对货物的拉力大小一定大于货物的重力大小,解析绳子对货物的拉力和货物对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，不管货物匀速、加速还是减速，大小都是相等的，,A,错，,B,对；当货物匀速上升时，绳子对货物的拉力和货物重力是一对平衡力,(,与绳子的重力无关,),，货物加速上升，绳子对货物的拉力大于货物的重力，货物减速上升，绳子对货物的拉力小于货物的重力，,C,、,D,错。,答案,B,易错点四对超重和失重的理解及应用,1.,超重、失重和完全失重比较,比较,超重,失重,完全失重,产生,条件,加速度方向向上,加速度方向向下,加速度方向向下，且大小,a,g,动力学,原理,F,mg,ma,F,m,(,g,a,),mg,F,ma,F,m,(,g,a,),mg,F,mg,F,0,可能,状态,加速上升；,减速下降,加速下降；,减速上升,自由落体运动和所有的抛体运动；,绕地球做匀速圆周运动的卫星、飞船等,2.,对超重和失重的理解,(1),超重并不是重力增加了，失重并不是重力减小了，完全失重也不是重力完全消失了。在发生这些现象时，物体的重力依然存在，且不发生变化，只是物体对支持物的压力,(,或对悬挂物的拉力,),发生了变化,(,即,“,视重,”,发生变化,),。,(2),只要物体有向上或向下的加速度，物体就处于超重或失重状态，与物体向上运动还是向下运动无关。,【练,4,】,(2016,浙江诸暨中学模拟,),如图,6,所示是某同学站在力传感器上，做下蹲,起立的动作时记录的力随时间变化的图线，纵坐标为力,(,单位为,N),，横坐标为时间,(,单位为,s),。由图可知，该同学的体重约为,650 N,，除此以外，还可以得到的信息有,(,),图,6,A.,该同学做了两次下蹲,起立的动作,B.,该同学做了一次下蹲,起立的动作，且下蹲后约,2 s,起立,C.,下蹲过程中人处于失重状态,D.,下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态,解析,在,3,4 s,下蹲过程中，先向下加速再向下减速，故人先处于失重状态后处于超重状态；在,6,7 s,起立过程中，先向上加速再向上减速，故人先处于超重状态后处于失重状态，选项,A,、,C,、,D,错误，,B,正确。,答案,B,真题示例,【例,1,】,(201510,月浙江学考,),kg,和,s,是国际单位制两个基本单位的符号，这两个基本单位对应的物理量是,(,),A.,质量和时间,B.,质量和位移,C.,重力和时间,D.,重力和位移,答案,A,【例,2,】,(2015,浙江学业水平考试,),如图,7,所示，小孙同学用力传感器,A,和,B,做,“,探究作用力与反作用力的关系,”,实验，当用,A,匀速拉动固定在滑块上的,B,时,(,),图,7,A.,A,对应示数比,B,大,B.,B,对应示数比,A,大,C.,A,和,B,对应示数有时不相等,D.,A,和,B,对应示数任何时刻都相等,解析,A,对,B,的拉力与,B,对,A,的拉力是一对作用力与反作用力，因此，两者在任何时刻均相等，,D,选项正确。,答案,D,冲刺训练,1.,(2016,浙江衢州一中期末,),冰壶在冰面上运动时受到的阻力很小，可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变，我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的,“,本领,”,。这里所指的,“,本领,”,是冰壶的惯性，则惯性的大小取决于,(,),图,8,A.,冰壶的速度,B.,冰壶的质量,C.,冰壶受到的推力,D.,冰壶受到的阻力,解析由于惯性是物体本身的固有属性，其大小只由物体的质量来决定，故只有选项,B,正确。,答
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