小学安全教育班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安全教育之,学校安全教育,有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡（,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡,）人数都在,1,万人以上。,去年国家儿童少年,“,安康计划,”,公布的数字显示,2008,年，我国中小学生非正常死亡的达到,1.6,万人，,平均每天有,40,多人相当于每天有一个班在消失。,看了这一组数据，大家有什么感想？,有专家指出，,通过安全教育，提高中小学生的自我保护能力，,80%,的意外伤害将可以避免。所以，这一节课，我们将来学习怎样预防校园安全事故。,校园安全的重要性,1990,年世界卫生组织发布报告，在世界大多数国家中，意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。在我国，学龄儿童的意外伤害多数发生在学校和上学途中；而在不同年龄的青少年中，又以,1519,岁意外伤害的死亡率最高。意外伤害不仅造成了大量儿童的永久性残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，,1999,年,2002,年间，北京市共发生学校赔偿经济损失的学生伤亡事故,360,余起，其中一半以上学校在处理事故时遇到困难。因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，已成为中小学生教育和管理的重要内容。,校园是学生日常学习生活的主要场所，校园安全至关重要。校园安全包括：挤压、踩踏事故，体育活动事故，劳动、社会实践事故，校园暴力事故，消防、卫生和设施事故等。,安全教育篇,课间,第一篇,2010,年,11,月,29,日,12,时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的学生有,1800,多人。,41,余名学生受伤被送往医院，其中,7,人伤势较重，一人有生命危险。,医生正在抢救被踩踏的学生,2006,年,11,月,18,日晚，江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡。有,6,人在送往医院抢救途中死亡，,39,名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。,看了以上两例踩踏事故，小组讨论以下两问。（,2,分钟）,通过这两例事件，对你有什么警示？,据有关报道，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯上你拥我挤，不行造成,28,人被挤死，,59,人受伤的事故。我们应该怎样解决校园踩踏事件呢,？,如何预防校园踩踏事故,在人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。不可逆流前进，否则，很容易被人推倒。要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯下腰来捡鞋子或者系鞋带。,体育活动,安全教育篇,第二篇,典型案例,2006,年,12,月的一天，启东某小学学生在操场上玩游戏。调皮捣蛋的朱某与胡某组织几个同学玩游戏时，朱某被绊倒在地，一起玩游戏的几个同学也都顺势跌倒。朱某站起来后，因疼痛不已而哭了起来。体育老师发现情况后问了几句，没有弄清情况，就安排顺路的同学将其送回家中。回家后，朱某想家长说了摔伤情况后被送到医院，诊断为右锁骨骨折。据悉，这类游戏时学校明令禁止的危险游戏，事发前，学校刚刚开展了全校性的安全教育。,典 型 案 例,2008,年,5,月的一天，佛山某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他身上，经抢救无效死亡。,相信大家看了这些案例，都会心有余悸，那么我们应该怎样预防校内的体育活动安全问题呢？,小组讨论,2,分钟，给出建议。,如何预防校内体育活动安全问题,在没有教师的指导和保护下，不要私自到操场内进行单、双杠等体操练习。,在体育课上，遵守体育活动中的安全守则，听从体育老师的指挥。,对于患有疾病不能参加剧烈运动、或是因医嘱不能进行体育活动者，学生和家长应在上体育课前告知班主任和体育老师。,认真做体育课上的准备活动、热身活动。,学生穿运动鞋与运动服，衣服口袋里不能装有小刀之类的金属，不穿皮鞋、高跟鞋和裙子上课。,校园劳动,安全教育篇,第三篇,在“第三篇,校园劳动安全教育篇”的开始，让我们先来了解一下什么是劳动或社会实践事故。个人思考,1,分钟。,所谓劳动、社会实践事故，就是在劳动或社会实践中由于安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害。,让我们先来看看这一篇的典型案例，再来想想怎样加强个人安全意识。,典 型 案 例,上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。,这是为什么呢？,主要是因为我们感受不到生命的可贵！,同学们，请组内讨论怎样加强个人安全意识？劳动时应注意什么？,（四）校园劳动的安全要求,要秩序地领取劳动工具，不要哄抢，不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。,擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。,打扫除擦玻璃时，一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故；严禁学生擦高层教室的玻璃。,消防安全教育,第四篇,火灾时组织紧急疏散,典型案例,2004,年,10,月,2,日晚,8,时,25,分许，某高校十一公寓,301,宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损，另有价值,5000,余元的学生个人财务被烧毁。经查这起火灾事故是有同学违反学校公寓管理制度，在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的。具体原因是：插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层，水烧干后自燃，并引燃临近的易燃物，最终酿成火灾事故。,学会自救、互救,面对火灾，我们该如何自救？组内讨论,3,分钟,1,不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。,2,实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。,3,不随意焚烧废纸等。,4,打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不要采取点火烧掉的办法。,遭遇火灾，应采取正确有效方法自救逃生，减少人身伤亡损失：,1,一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。,2,身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。,3,身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。,4,身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以阻止火势蔓延。,5,在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道，并且电梯随时可能发生故障。,6,因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同进应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。,7,在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。,8,逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。,9,如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。,10,火灾发生时，常常会产生对人体有毒害的气体，所以要预防烟毒，应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛，避免有毒有害烟气侵害。,如何预防其他类安全事故,课间活动应注意什么,在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：,1,室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。,2,活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。,3,活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。,4,活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。,如何预防其他类安全事故,在教室内活动应怎样注意安全,在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点：,1.,防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。,2,防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。,3,防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。,4,防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还要先留意会不会夹到他人的手。,5,防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。,6,防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。,物理化学实验,注意事项,第五篇,如何防止触电,1),不用潮湿的手接触电器。,2),电源裸露部分应有绝缘装置,(,例如电线接头处应裹上绝缘胶布,),。,3),所有电器的金属外壳都应保护接地。,4),实验时，应先连接好电路后才接通电源。实验结束时，先切断电源再拆线路。,5),修理或安装电器时，应先切断电源。,6),不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有专门的防护措施。,7),如有人触电，应迅速切断电源，然后进行抢救。,如何防止引起火灾,1),使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符。,2),电线的安全通电量应大于用电功率。,3),室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体，应避免产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特别小心。电器接触点,(,如电插头,),接触不良时，应及时修理或更换。,4),如遇电线起火，立即切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。,(3),防止短路,1),线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相结触，以防短路。,2),电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中，例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中。,电器仪表的安全使用,1),在使用前，先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电,;,是三相电还是单相电以及电压的大小,(380V,、,220V,、,110V,或,6V),。须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极。,2),仪表量程应大于待测量。若待测量大小不明时，应从最大量程开始测量。,3),实验之前要检查线路连接是否正确。经教师检查同意后方可接通电源。,4),在电器仪表使用过程中，如发现有不正常声响，局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味，应立即切断电源，并报告教师进行检查。,使用化学药品的,安全防护,第六篇,(1),防毒,1),实验前，应了解所用药品的毒性及防护措施。,2),操作有毒气体,(,如,H2S,、,Cl2,、,Br2,、,NO2,、浓,HCl,和,HF,等,),应在通风橱内进行。,3),苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒。它们虽有特殊气味，但久嗅会使人嗅觉减弱，所以应在通风良好的情况下使用。,4),有些药品,(,如苯、有机溶剂、汞等,),能透过皮肤进入人体，应避免与皮肤接触。,5),氰化物、高汞盐,(HgCl2,、,Hg(NO3)2,等,),、可溶性钡盐,(BaCl2),、重金属盐,(,如镉、铅盐,),、三氧化二砷等剧毒药品，应妥善保管，使用时要特别小心。,6),禁止在实验室内喝水、吃东西。饮食用具不要带进实验室，以防毒物污染，离开实验室及饭前要冼净双手,2),防爆,