初中信息技术_表格信息处理教学ppt课件设计

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.2表格信息处理,4.2表格信息处理,1,求出总计和平均值,一、函数计算,求出总计和平均值一、函数计算,2,公式,公式的构成,Excel 的公式是由数字、运算符、单元格引用和函数构成的。公式输入到单元格中，必须以等号,“,”,开头。,运算符的表达式：（加号）、（减号）、*（乘号）、/（除号）、%（百分比号）、（乘幂运算号）。,公式公式的构成,3,函数,常用函数,求和函数：,SUM,求平均值函数：,AVERAGE,求最大值函数：,MAX,求最小值函数：,MIN,函数常用函数,4,自动计算,1、自动求和,第一步，单击存放结果的单元格。,第二步，单击“常用”工具栏的自动求和按钮，,第三步，回车确认。,第四步，利用填充柄求出其它各组数值,。,2、其他自动计算,自动计算1、自动求和第一步，单击存放结果的单元格。2、其,5,单击存放结果的单元格,1,2,3,回车,4,单击结果,5,将鼠标移到该单元格的右下角，鼠标变成实心加号时，按住拖动,6,松开鼠标,单击存放结果的单元格123回车4单击结果5将鼠标移到该单元格,6,用类似的方法计算出B6至F6的平均值,提示：,将上述方法中的自动求和 换成,用类似的方法计算出B6至F6的平均值提示：将上述方法中的自动,7,表格的美化,应用其中的“字体”“边框”和“图案”标签设置美化表格,表格的美化应用其中的“字体”“边框”和“图案”标签设置美化表,8,认真观察“视力正常人数比例”，数据的变化有什么特点？进入“,三、形成最终图表结果,”。,认真观察“视力正常人数比例”，数据的变化有什么特点？进入“三,9,图表的存在就是为了更加生动和形象的反映数据，想要制作图表，必须有和图表想对应的数据，最常用的就是业绩数据，现在以国花店的业绩为例：,在Excel中录入二七北区的业绩,三、形成最终图表结果,三、形成最终图表结果,10,初中信息技术_表格信息处理教学ppt课件设计,11,点击“图表类型”中的柱形图，右面子图表类型会出现很多种类的柱形图，点击需要的类型。,点击“图表类型”中的柱形图，右面子图表类型会出现很多种类的柱,12,点击“下一步”，以下是两种情况：系列产生在列（左图）；系列产生在行（右图），任选一种实用的类型。,点击“下一步”，以下是两种情况：系列产生在列（左图）；系列产,13,点击“下一步”，出现图表选项，命名标题，X轴和Y轴,点击“下一步”，出现图表选项，命名标题，X轴和Y轴,14,点击“下一步”会出现图表位置，可以选择图表插入的位置。若选择“作为新工作表插入”，图表会单独形成1个文档；若选择”作为其中的对象插入“，图表会插入到数据录入的那页文档。,点击“下一步”会出现图表位置，可以选择图表插入的位置。若选择,15,初中信息技术_表格信息处理教学ppt课件设计,16,常用图表类型,图表类型,用途,柱形图,能清楚地比较不同项目数据的大小或多少,饼图,能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比,拆线图,反映事物随时间变化的情况，表现事物发展趋势,常用图表类型用途柱形图能清楚地比较不同项目数据的大小或多少饼,17,【自我评价】,评价项,自我评价,优秀,良好,一般,数据处理,图表转换,能力提升,【自我评价】评价项自我评价优秀良好一般数据处理图表转换能力提,18,