八年级生物八年级生物上册第六节鸟中学课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,八年级生物八年级生物上册第六节鸟精品中学ppt课件,如果给人装上一对翼，能飞吗？,请您欣赏！,涉禽类,鸠鸽类,游禽类,猛禽类,鹑鸡类,鸣禽类,攀禽类,走禽类,鸸鹋,最大的鸟鸵鸟体重135千克,卵生,最小的鸟蜂鸟体重2克,除鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行之外，绝大多数鸟多善于飞行。,飞行的意义？,扩大活动范围，有利于觅食和繁育后代。,想一想,为什么鸟类可以飞，而人不可以？,飞行过程中，需解决那些问题？,实验,1：,用同大小力扔纸张和纸飞机,实验,2：,用不同大小力扔同一纸飞机,实验,3：,用同一大小力扔纸飞机和形态相似的木飞机,阻力,动力,重力,飞行要解决的3个问题：阻力、动力、重力问题。,鸟类的飞行是怎样解决这些问题的呢？,鸟类适于飞行的特点终究有哪些？,探究方法：观察和资料分析,提出问题：,鸟的形态构造有哪些适于飞行的特点？,作出假设：,身体呈,流线型,减少飞行中的阻力,观察鸟的外形,飞行器官？,前肢特化成翼翅膀扇形适于扇动空气飞行,形状？,体表？,羽轴,羽片,体表被羽,飞行,保温,胸肌,胸肌发达,，,牵动两翼的力量强,鸟的胸肌占体重的,1/5，人的胸肌占体重1/120,动力,胸骨兴旺，有龙骨突增大了胸肌的附着面,胸骨,有龙骨突,在一个烧杯里装一些水，然后向里面分别投入同样大小的猪骨头、鱼骨头、鸟骨头，观察现象,鸟骨头,在最上面，鱼骨头在中间，猪骨头在最下面,探究小实验,-可减轻身体比重,骨骼轻而薄，长骨中空。,想一想，这对于鸟类飞行有什么好处？,鸟的骨骼占体重的,5,6，人的骨骼占体重18,视觉器官兴旺，能迅速调节视力。有瞬膜，能及时遮盖眼球,喙,有喙无,。,齿,砂囊,食道,嗉囊,喙,泄殖腔,小肠,肝,直肠,家鸽的消化系统,无齿,代替牙齿磨碎食物,下面,有关鸟类消化资料,对你理解鸟的飞行有帮助吗？,雀形类的鸟一天,所吃的食物,，相当于,自身体重的,10%,30%,。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它,体重的,2倍,。体重为,1500克的,雀鹰，能在,一昼夜吃掉,800,1000克的肉,。,雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的,残渣,1.5小时后排出体外,。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的,残渣,0.5小时后排出体外,。,鸟类直肠短，不能储存粪便。,消化：食量大、消化快、直肠短，不储藏粪便,及时提供能量,供能多、持久,减轻飞行负担,鸟与人的心脏大小及心博次数的比较,心肌兴旺、心率快,心脏,占体重的,百分比,%,心搏次,数,/min,人,0.42,72,鸽,1.71,135-244,金丝雀,1.68,514,蜂鸟,2.37,615,能高效运输养料、氧气和代谢废物,鸟的呼吸系统,鸟的身体内有兴旺的气囊，这些气囊一端与肺相通，另一端分布到内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。,气囊的作用？,气囊的颜色？,呼吸过程,吸气时，气体进入肺，一局部气体在肺内与毛细血管进展气体交换，另一局部进入气囊，因气囊外无毛细血管，不发生气体交换。,呼气时，肺和气囊被压缩，肺内的气体出去，气囊中的气体进入肺内，再进展一次气体交换。,双重呼吸,意义,：提高气体交换效率，保证鸟类高空飞行对氧气的需求。,定义：鸟类每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺内进展两次气体交换的呼吸方式,叫做双重呼吸。,气囊的作用？,辅助呼吸、散热、减少内脏之间的摩擦、减轻鸟的比重,鸟的呼吸器官？,鸟的体温：,高而恒定,.一般在38,42之间。,恒温动物,提出问题：,得出结论：,？,鸟类适于飞行的特点终究有哪些?,鸟的全身都是为飞行设计的。,请归纳，哪些特点是解决,阻力,问题？哪些是解决,动力,问题？哪些是解决,重力,问题？,为什么我不会飞？,填一填,长、直,强大，末端有钩,强直，锋利,扁阔,趾端有爪，善于攀附在树干上,腿细长，可在浅水中行走,粗壮，趾端有利爪,趾间有蹼，善于游泳,以鸟兽等大型动物为食,以鱼虾为食,以昆虫为食,食性广而杂,林间,多山,湿地,树林,鸟的特征,体表覆,，前肢变成,；,有喙无,；,有,辅助肺呼吸。,羽,齿,气囊,代表动物,翼,与人类关系,1、食用,2、欣赏,3、工业用,4、维持生态平衡,1 以下哪项不是鸟类适于飞行生活的特点,A.体温恒定,适应性强 B.全身被羽,C.身体呈流线型 D.前肢成翼生有大型飞羽,2 家鸽排粪便频繁的原因是 ,A.食量大 B.消化功能强,C.吸收功能差 D.直肠短，不能长时间储存粪便,3 鸟类在飞行时需要大量氧气，鸟类在呼吸时进展气体交换的器官是 ,A.皮肤 B.肺 C.气囊 D.气囊和肺,4 家鸽体内气囊的作用是,A 有利于双重呼吸 B 可减轻身体比重,C 有利于散热降温 D 以上三项都正确,A,D,B,D,鸟类的体温高而恒定，这与鸟类具有很强的产热、散热、保温能力有关，以下与鸟类的体温有关的是 ,鸟类的食量大,消化能力强 鸟类的呼吸方式是双重呼吸,呼吸作用旺盛 鸟类的心肌兴旺,血液输送能力强 鸟类的绒羽具有很好的保温作用 鸟类的正羽具有很好的保温作用,A.B.,C.D.,C,1家鸽的骨骼最兴旺的一块是 ,2家鸽的骨有的 有的 在一起，比较长的骨都是 的，这说明生物体的构造都是与 相适应的。,3家鸽 兴旺，能为飞行提供强大的动力。,4家鸽具有鸟类特有的呼吸方式为 这种呼吸方式提高了气体交换的效率，为飞行提供了充足的氧气。,5家鸽的心脏分 腔，静脉血和动脉血 ，血液输送氧的能力强.,胸骨,很薄,愈合,中空,生活环境,胸肌,双重呼吸,4,完全分开,6直肠 ，粪便随时排出体外，无膀胱，不贮存 ，能够减轻体重。,7家鸽的身体呈 型，可以减少空气的阻力，利于飞行。,8家鸽在飞行时，每呼吸一次，进展 次气体交换？气体交换的场所是 ，所以 是家鸽的呼吸器官，是辅助呼吸的构造。家鸽呼吸系统中气管的作用是 ,短,尿液,流线,2,肺,气囊,气体的通道,肺,谢谢观赏,