树立正确消费观学会理财课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,树立正确消费观学会理财,树立正确消费观学会理财,1,测试：,假设现在你购买了彩票，意外地中了,500,万大奖，你打算怎么做？,A.,立刻去商店把自己一直想要的东西全部买回来，宁可把钱花光，,反正也是意外之财。,B.,计算好，买一些自己需要的东西，合理分配。,C.,尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。,选择,A,你们属于大手大脚的奢侈类型的消费者,选择,B,你们属于理智型消费者,选择,C,你们属于类似于吝啬鬼类型的消费者,由此可见，不同的人有不同的消费心理，不同的消费心理,体现了不同的消费观念。,测试：假设现在你购买了彩票，意外地中了A.立刻,2,青海农民陈邦顺为了供儿子小良完成学业，,年近,50,岁的陈邦顺和病弱的老伴不得不卖,血换钱，连续六年，卖出的血量能装满两,个汽油桶。然而，明知父母艰辛的小良却,整日沉迷于网吧，荒废了学业，直到被学,校认定为自动退学。当日前央视,聊天,节目播出陈邦顺的泣血呼唤时，小良竟然,对千辛万苦找到他的央视记者说：“我爸在,电视台这么说我，他有病，我父亲是一个残,酷无情的人,”,思考与探究：,1,、你认为是什么消费心理引发小良,的这种消费行为？,2,、我们如何评价这种消费行为？,我们应如何消费？,树立正确消费观学会理财课件,3,消费心理面面观,自,主,探,究,案例：,1,、没钱？不行！借钱也要给同学买生日礼物，要不今后怎么抬得起头啊。,2,、校服也太大众了吧，这次我得搞个七分裤来穿穿，再挖他几个洞，有型，透气。,3,、妈，给我买个,MP4,，,今年特流行，好多同学都有。,4,、名牌鞋太贵了，我自己又不挣钱，还是买双国产的回力鞋吧，,35,元，价格便宜，质量也不错，很耐穿。,案例反映那种消费心理？你怎样评价这种消费心理？,消费心理面面观案例：,4,消费心理面面观,心理,从众,心理,求异,心理,攀比,心理,求实,心理,特点,仿效、盲目、重复,标新立异,盲目、炫耀,符合实际、实惠,利,健康合理的从众心理可以引发一个产业的发展,展示个性、推动新产品新工艺,对个人和社会都有利,弊,不健康不合理的从众心理引发的消费会误导经济的良性发展,过分的标新立异代价大，社会不一定认可。,不实用，对个人生活不利,态度,具体分析，盲目从众不可取,过分标新立异不值得提倡,不健康的心态不可取,理智的消费观应大力提倡践行,盲目从众不可取 过分标新吓死人,虚荣攀比活受罪 理智求实乐融融,消费心理面面观心理从众求异攀比求实特点仿效、盲目、重复标新立,5,小结：上面我们明白了常见的消费心理引发的消费。这四种心理并不是独立地影响我们的消费，他们常常是共同影响人们的消费行为，只不过可能在某种消费心理行为中某一消费心理的作用更突出，表现的更鲜明。,由于消费心理对消费有重要影响，因此，在消费时更要注重培养健康的消费心理，使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展，做一个理智的消费者。,小结：上面我们明白了常见的消费心理引发的消费。这四种心理并不,6,【,资料卡一,】,据东北网报道：,2003,年,1,月,6,日西安市西郊的北京颐和园听鹂馆饭庄西安分店，接待了一桌豪客。这桌满汉全席共备有,14,道大菜，每道菜都有,45,个配菜。这餐饭总售价,36.6,万元，平均每道大菜近,3,万元。这一顿饭，按当年中国农村人口人均收入,1000,多元计算，够一个农民吃上,336,年，按当时的市场黄金价格计算，相当于吃掉了四斤黄金。,树立正确消费观,量入为出 适度消费,与国家经济发展水平、,家庭收入相适应的消费。,不超前消费，也不滞后消费。,【资料卡一】据东北网报道：2003年1月6日西安市西郊的北京,7,“小儿麻痹症”,中国消费的四大怪：,重腹轻脑,重幼轻老,重节轻闲,重娱轻健,物质消费与精神消费协调发展,试举自己身上发生的不协调的消费行为？,举例:,“小儿麻痹症”中国消费的四大怪：物质消费与精神消费协调发展试,8,你知道吗？,【,资料卡二,】“,塑料袋被国际人士评为,20,世纪最糟糕的发明之一”在中国据不完全统计，每天上路的火车（在站不计）需要快餐盒,350,万只。北京、武汉、等大中城市每天需要量在,70-100,万只。，以此预算，我国一次性快餐需求量将近,100,亿只之多，而且这个消费量将以每年,6%,的速度递增。一次方便，二百年污染。每年处理这些垃圾的费用高达几个亿。这其中,80%,的未经回收，散落在环境中。,你知,9,改变陋习 科学消费,举例:,试举例说明身边发生的不科学的消费行为有哪些？,1,、大吃大喝,2,、沉溺网吧,3,、通宵上网,4,、大办婚丧,5,、修陵墓、看风水,6,、吸烟、酗酒、赌博、吸毒,改变陋习 科学消费举例:试举例说明身边发,10,【,资料卡三,】,100,多万的劳力士手表，,30,万的卡地亚胸针，,500,万的钻石,越来越多的奢侈品进入中国。,摘自,中国的高消费时代是否已经来临？,北京周报，,2006,年,2,月,22,日,在中国目前的国情下，是不是应该提倡奢侈品消费？,我们用事实说话，用数据说话：,我国贫困人口：,2365,万,领生活保障救助的居民：,2264,万,人均,GDP1000,美元，只相当于“中下等收入国家”,事实说明了什么？,中国并不富裕,【资料卡三】100多万的劳力士手表，30万的卡地亚胸针，5,11,我们的教室,我们的教室,12,我们的宿舍,我们的宿舍,13,我很穷，但我很刻苦,我很穷，但我很刻苦,14,渴望知识,渴望知识,15,【,资料卡四,】,：拥有身价,560,亿美元身价的世界首富比尔盖茨，按说他的消费可以“随心所欲”，但他花钱很节俭，他没有自己的私人司机，公务旅行不坐头等舱，不讲究名牌，对打折商品很感兴趣。,然而他已经宣布在有生之年将自己的财富全部捐献给社会，他到底为什么这么做？盖茨说“我很珍惜每一分钱，我从来都是这样的。一个人只有用好了他的每一分钱，他才能做到事业有成，生活幸福。”,请问：,（,1,）、从盖茨身上，你认为他的节俭跟他的成功,是否有某种联系？,（,2,）、这启示我们还应该树立什么样的消费观？,勤俭节约 艰苦奋斗,【资料卡四】：拥有身价560亿美元身价的世界首富比尔盖茨，,16,制定合理的消费计划,学会记账,拥有个人存折,强制储蓄,请父母帮忙理帐,理财,开源节流是关键,理财小常识,制定合理的消费计划 学会记账拥有个人存折,强制储蓄 请父母帮,17,3,岁：能够辨认硬币和纸币；,4,岁：知道每枚硬币是多少美分；,5,岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的；,6,岁：能够找数目不大的钱，而且能够数大量的硬币；,7,岁：能看价格标签；,8,岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里；,9,岁：能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；,10,岁：懂得每周节约一点钱，以备大笔开销时使用；,11,12,岁：知道从电视广告中发现理财事实，并能制定、执行两周以上,的开销计划，懂得正确使用银行业务中的术语；,13,岁至高中毕业：尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、,打工等赚钱实践。,西方教育学家认为：,儿童应该从,3,岁开始进行经济意识教育，主要教理财知识，,并制订了各年龄阶段的教育计划：,3岁：能够辨认硬币和纸币；4岁：知道每枚,18,请两名同学上台计算出自己月支出情况,计算自己一年的支出占家庭收入的比例,?,想想怎么样回报父母,.,小活动,请两名同学上台计算出自己月支出情况,计算自己一,19,