《椭圆》第一课时参考课件1

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1.1,椭圆及其标准方程,生活中的椭圆,请同学们将一根无弹性的细绳两端分别系在两颗图钉下部,并将图钉固定,用笔绷紧细绳在纸上移动,观察画出的轨迹是什么曲线,。,绘图纸上的三个问题,1.,视笔尖为动点,两个图钉为定点,动点到两定点距离之和符合什么条件?其轨迹如何?,2,改变两图钉之间的距离,使其与绳长相等,画出的图形还是椭圆吗?,3,绳长能小于两图钉之间的距离吗?,数学实验,绳长一定时,两定点之间的距离越大,椭圆越“扁”,两定点之间的距离越小,椭圆越“圆”。,移动图钉,从画出的椭圆中你发现了什么?,做图观察过程:由于绳长固定,所以,M,到两个定点的,距离和也固定。,你能给椭圆下一个定义吗?,椭圆的定义,平面内与两个定点,F,1,,,F,2,的距离的和等于常数,2a,(,2a|F,1,F,2,|),的点,的轨迹叫做椭圆,.,这两个定点叫做椭圆的焦点,两个焦点的距离叫做焦距,2c.,为什么,2a,必须要大于,|F,1,F,2,|?,特别注意,:,当,2a|F,1,F,2,|,时,轨迹是椭圆,;,当,2a=|F,1,F,2,|,时,轨迹是线段,F,1,F,2,;,当,2a2,c,则:,设,得,即:,O,b,2,x,2,+a,2,y,2,=a,2,b,2,探究:,如何建立椭圆的方程?,建系方案(,1,):,焦点选在,x,轴上,想一想:,焦点在,y,轴上的标准方程是什么?,y,x,o,F,2,F,1,M,(,x,y),如果椭圆的焦点在,y,轴上,,焦点是,F,1,(o,-c),、,F,2,(0,c),方程是,建系方案(,2,):焦点在,y,轴上,1,o,F,y,x,2,F,M,图 形,方 程,焦 点,F,(,c,,,0),在轴上,F,(0,,,c,),在轴上,a,b,c,之间的关系,c,2,=,a,2,-,b,2,P=M|MF1|+|MF2|=2a,(2,a,2,c,0),定 义,1,2,y,o,F,F,M,x,1,o,F,y,x,2,F,M,四,、,两类标准方程的对照表:,注,:,哪个分母大,焦点就在相应的哪条坐标轴上!,例练结合,1.,口答:下列方程哪些表示椭圆?,若是,则判定其焦点在何轴?,并指明,.,(,M0,),走近高考,椭圆 的焦点为,F,1,F,2,,点,P,在,椭圆上,若,|PF,1,|=4,,则,|PF,2,|=,.,2,通过今天的学习,你了解,了椭圆的哪些知识?,(,1,)椭圆的定义及标准方程,(,2,)确定椭圆焦点位置的方法,且总有,c,2,=a,2,-b,2,作业,必做题,1,、,P68,习题,3-1 1,、,2,选做题,已知,F,1,F,2,为椭圆 个焦点,过,F,1,的直线交椭圆于,A,、,B,两点,若,|F,2,A|+|F,2,B|=12,,则,|AB|=,探究题,2007,年,10,月,24,日中国“嫦娥”一号卫星成功实现第一次近月制动,卫星进入距月球表面近月点高度约,210,公里,远月点高度约,8600,公里,且以月球的球心为一个焦点的椭圆形轨道。已知月球半径约,3475,公里,试求“嫦娥”一号卫星运行的轨迹方程。,
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