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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,書式設定,書式設定,第 2,第 3,第 4,第 5,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,机械及人(总复习)ppt课件,1,一、杠杆,1、定义:力、固定点、转动,、,硬棒。,2、五要素:,:,支点,(O),动力,(F,1,),阻力,(F,2,),动力臂,(,l,1,):,阻力臂,(,l,2,):,一、杠杆1、定义:力、固定点、转动、硬棒。2、五要素::支点,2,(1)先找支点,O,;,(2)过力的作用点沿力的方向画出力的作用线,画力臂的方法是:,(3),从支点,分别作,动力作用线和阻力作用线,的,垂线,段即为动力臂和阻力臂,并分别用大括号标出符号。,画力臂的方法是:(3)从支点分别作动力作用线和阻力作用线的垂,3,o,F,1,F,2,L,2,L,1,画出下列杠杆的五要素,阻力臂,动力臂,支点,动力,阻力,oF1F2L2L1画出下列杠杆的五要素阻力臂动力臂支点动力阻,4,求最小力的方法:,(1)首先确定最大的力臂(从支点到杠杆上最远点的长),(2)最小力与最大力臂垂直,如:使下列物体翻滚时,画出最小力的示意图及其力臂。,L,L,.,L,求最小力的方法:(1)首先确定最大的力臂(从支点到杠杆上最远,5,3、平衡条件:,F,1,l,1,=F,2,l,2,4、杠杆分类:,a、省力杠杆:,l,1,l,2,(费距离),b、费力杠杆:,l,1,l,2,(省距离),c、等臂杠杆:,l,1,=,l,2,(既不省力也不费力),3、平衡条件:F1 l1=F2 l24、杠杆分类:a、省力,6,A、用撬棒撬石头,B、跷跷板,C、理发剪刀,D、镊子夹东西,E、起子撬瓶盖,A、用撬棒撬石头B、跷跷板C、理发剪刀D、镊子夹东西E、起子,7,F、摇杠抽水机,G、手推车,H、钳子,i、天平,F、摇杠抽水机G、手推车H、钳子i、天平,8,练习1、如图,杠杆的应用例子中不省力杠杆是(),A,B,C,D,C,练习1、如图,杠杆的应用例子中不省力杠杆是()AB,9,练习2、小红进行小制作时,需要剪一块白铁皮,最好是选用下列剪刀中的 (),A,B,C,D,D,练习2、小红进行小制作时,需要剪一块白铁皮,最好是选用下列剪,10,练习3、在图中,,图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。,A,B,B,练习3、在图中,图的握,11,动滑轮,定滑轮,动滑轮定滑轮,12,机械及人(总复习)ppt课件,13,L,2,L,2,O,O,L,1,L,1,L,1,=,L,2,L,1,=,L,2,F1,F1,F2,F2,L2L2OOL1L1L1=L2L1=L2F1F1F2F2,14,机械及人(总复习)ppt课件,15,O,L,1,L,2,L,1,=2,L,2,F2,F1,OL1L2L1=2L2F2F1,16,二、滑轮,特点:,不省力,但可以改变力的方向。,1、定滑轮:,实质:,等臂杠杆,2、动滑轮:,、特点:,省一半力,实质:,l,1,=2,l,2,的省力杠杆;,二、滑轮 特点:不省力,但可以改变力的方向。1、定滑轮:,17,3、滑轮组:,、特点:,既能省力又能改变用力的方向;,、省力情况:,G,n,F=,(n为承重绳子的段数),S=nh,3、滑轮组:、特点:既能省力又能改变用力的方向;、省力情,18,如:下图中三个力的大小关系是怎样的?,F1,F2,F3,F1,F2,F3,=,=,如:下图中三个力的大小关系是怎样的?F1F2F3F1F2F3,19,2、在 下 列几种机械:可以省力,也可以省距离的 是(),A、杠杆 B、轮轴 C、定滑轮 D、动滑轮,E、斜面 F、滑轮组 G、全不行,G,1、升国旗的旗杆上装有定滑轮,这是为了(),A、省力 B、省功 C、省距离 D、改变施力方向,D,2、在 下 列几种机械:可以省力,也可以省距离的 是(,20,3、如图,用甲、乙两个滑轮组匀速提升同一重物时,使用的拉力分别是F,1,和F,2,,则F,1,F,2,。(选填“大于”、“等于”或“小于”),甲,乙,F,1,F,2,小于,3、如图,用甲、乙两个滑轮组匀速提升同一重物时,使用的拉力分,21,三、功:,(W),距离S,1、两个必备条件:,力F,2、公式:,W=F S,焦(J),1J1Nm,3、单位:,三、功:(W)距离S1、两个必备条件:力F2、公式,22,1.下列情况中,力对物体做了功的是(),D,1.下列情况中,力对物体做了功的是()D,23,2、小明在水平面上用50N的水平推力,加速推着一辆重120N的小车,前进了10m,小明的推力做功_J,水平面对小车的支持力做的功_J.,500,0,2、小明在水平面上用50N的水平推力,加速推着一辆重120N,24,四、功率:,1、定义:,物体在单位时间内所做的功,2、公式:,P,=,t,W,(P),3、单位,:,1W=1 J/s,1 KW=10,W,4、物理意义:,某机械的功率为100 W,表示该机械,_,在1s的时间内所做的功为100J,四、功率:1、定义:物体在单位时间内所做的功2、公式:P=t,25,1.关于功率的说法中正确的是(),A.做功越多,功率越大,B.功率大的机器做功时间一定短,C.功率大的机器做功一定快,D.功率大的机器机械效率一定高,C,2、卡车在平直的公路上匀速行驶s,通过的路程是,120m,若此时卡车发动机的牵引力大约4000。在这,段时间内,求:(1)发动机所做的功大约是多少?,(2)发动机的功率又是多少?,1.关于功率的说法中正确的是()C2、卡车在平直的公,26,五、机械效率:,1、有用功、额外功,、,总功的关系:,W,总,=,W,有,+,W,额,3、定义:,有用功与总功的比值叫机械效率,4、公式:,=100,W,有,W,总,(),2、利用机械提升重物时:,W,有,=G,h,W,总,=F,s,五、机械效率:1、有用功、额外功、总功的关系:W总=W有+,27,、有甲、乙两台机器,甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械效率是80%,那么下列说法 中正确的是(),A.甲机器一定比乙机器省力,B.甲机器的功率一定比乙机器大,C.甲机器的有用功一定比乙机器多,D.以上说法都不对,、有甲、乙两台机器,甲机器的机械效率是90%,乙机器的机械,28,、某机械的效率为75%,已知所做的有用功是600 J,则总功是_J,额 外功是_J.,800,200,、某机械的效率为75%,已知所做的有用功是600 J,则总,29,3、如图所示,建筑工地上,工人用一个动滑轮将重720N的重物匀速提升5m,工人所用拉力为450N,求:,(1)工人做的总功,(2)该动滑轮的机械效率,3、如图所示,建筑工地上,工人用一个动滑轮将重720N的重物,30,6、增大机械效率的方法:,减小机械本身的重、减少摩擦、增加被提升物体的重。,5、测滑轮组的机械效率:,器材:,弹簧测力计、刻度尺,匀速拉动,6、增大机械效率的方法:减小机械本身的重、减少摩擦、增加被提,31,一、机械能,1、能:,如果一个物体,能够做功,,它就具有能。,、物体做功的过程就是能量转化的过程。,一、机械能1、能:如果一个物体能够做功,它就具有能。、物体,32,、机械能,动能,定义:,影响因素:,势能,重力势能,定义:,影响因素:,弹性势能,定义,:,影响因素,:,动能和势能的相互转化,物体运动具有的能量,质量、速度,物体被举高具有的能量,质量、,被举高的高度,发生弹性形变具有的,能量,弹性形变,、机械能动能定义:影响因素:势能,33,
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